石家庄人事管理培训

石家庄人事管理培训公开课

中层经理管人必备 太原：2025年01月18日

前言：企业持续经营与人力资源管理部门经理与人力资源部门的分工合作1.非HR经理与HR经理的职责及区别2.部门经理的日常人力资源管理3.直线经理与HR经理的职责分工工作分析与素质模型1.工作分析的六个W2.工作说明书的内容组成与编写3.任职资格描述与员工素质模型招聘与选拔技术1.招聘的流程及可能的误区2.内部招聘和外部招......

岗位胜任力与任职资格体系建设实战 北京：2025年01月14日

随着企业的发展壮大，企业的部门、岗位也不断的增加，企业需要解决的问题也不断的增加，交流、沟通的事项也增多，如果部门和岗位职责定位不清楚的话，就会出现推诿扯皮的现象，造成了工作效率低下，决策流程加长，不断出现争吵、争执，甚至工作没有负责，大家都可做，也都可以不做，这些问题的发生，主要是岗位和部门职责定位不清楚所造成的，如......

职能部门定编：定量方法与管理策略 北京：2025年01月14日

1、业务部门定编与职能部门定编的常用定编方法与难点。2、职能部门（财务、人力资源、研发、行政、采购、质量、设备、审计部门）定编方案规划与人效提升策略。3、为人员招聘或精减人员提供数量指导以及人员成本预测。4、合理的职能部门人员数量配置有利于降低运营成本。5、实现成功定编与人效提升，各级head要做什么？HR要做什么？专......

人力资源管理全方位 北京：2025年01月15日

1. 人力资源管理概述人力资源管理概述：从人事管理到人力资本人力资源管理的新定位：尤里奇的六个维度人力资源管理的常见病及药方2. 人力资源规划预测分析人力资源需求岗位分析人力资源规划的方法3. 招聘与面试明确招聘的标准招聘渠道的选择人员筛选的方法机构化面试的方法与技巧4. 员工培训管理培训需求调查培训体系的建立培训计划......

HR如何用数据说话 北京：2025年01月16日

—— 邓涛先生将协助您全面了解和掌握数据分析的应用：（数据收集 —— 数据分析 —— 管理决策 ）1. 如何从人力资源的主要活动中设计数据的收集？2. 什么是企业管理中的有效数据分析？3. 为什么要重视数据分析？4. 如何通过数据分析衡量人力资源体......

中小企业人力资源管理致胜之道——破解中小企业人力资源管理困局 北京：2025年01月16日

随着企业人力资源管理水平的不断提升，对人力资源管理团队的专业素质要求也越来越高，他们在工作中常遇到以下问题，不清楚人力资源管理在企业中如何创造价值，对日常的岗位管理、岗位评估、定岗定编、薪酬设计、绩效管理、岗位族群管理、能力素质模型、招聘与培训、职业生涯规划、后备人才队伍建设等专业的人力资源管理缺乏系统的训练与正确认识......

华为战略-人力资源管理与招聘管理 北京：2025年01月17日

人力资源工作者及企业中高层管理者；课程大纲1、华为人力资源管理的发展历程2、人力资源管理的核心理念3、公司治理与组织架构4、战略人力资源管理“三支柱”模型5、员工的招聘标准及选拔流程6、培训培养体系及干部梯队建设7、任职资格认证流程及管理8、绩效管理体系架构及评价流程9、绩效结果的合理运用10、......

人力资源数据挖掘与管理应用 北京：2025年01月23日

大数据时代下，基于“数据和逻辑”的循证式管理（Evidence-based management）越来越受到企业管理者的重视。特别在人力资源管理中，除了“经验”与“直觉”，人们更希望能借助定性和定量的数据分析，做出客观精准的决定。这种新颖的决策思维......

人事管理培训内训课程

非人力资源管理 主讲：宋老师

一、21世纪中高层领导最重要的技能——人才管理1.为什么需要建设关键人才梯队2.企业核心竞争力与人才队伍3.解决企业人才需求重要举措——人才梯队建设4.企业战略与人才梯队建设的关系案例赏析：著名企业的人才梯队建设案例5.人才梯队体系设计——企业核......

非人力资源经理的人力资源管理课纲 主讲：郑老师

各部门主管、经理、总监、及HR管理人员。【授课方式】综合运用现代互动教学、引导技术，使课程效果倍增！【课程大纲】第一章 人力资源管理思维构建第一部分 导言1.破冰启航2.部门主管的人力资源管理能力测试及分享3.心态影响：这是你的船！第二部分 人力资源管理思维第一讲 成为部门主管心态及角色变更1．由属下变成主管的苦恼（夏......

非人力资源经理的人力资源管理—王雷军 主讲：王老师

特点1：案例丰富，通过案例研讨，引导学员主动思维，帮助学员自我探索与提升。特点2：气氛活跃，通过课堂提问、情境模拟、角色扮演、分组讨论等多种互动方式，加深学员对知识的理解，强化学员对实操技能的掌握，突出课程的趣味性和实用性。参训对象企业各业务、职能部门的直线经理课程大纲课程前言：第一篇 角色认知与职责定位一、何谓人力资......

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