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银川质量管理培训公开课

现场质量管理与突破性快速改善(问题分析与解决) 西安:2025年03月28日

建立品质稳定的现场及快速突破性改善的团队和机制,通过系统化改善大幅度降低运营成本。课程收益1、理解现场质量管理核心要求2、打造现场质量管理基础模型3、掌握现场质量系统改善方法4、课程总复习与实践应用指南课程对象生产现场管理人员、质量经理/主管、项目/质量/工艺工程师等。课程大纲一、理解现场质量管理核心要求1.1制造现场......

现场质量管理与突破性快速改善实战训练 西安:2025年03月28日

一、理解现场质量管理核心要求1.制造现场典型问题案例分析分析问题基本思路解决问题四大步骤2.现场质量管理基本理念什么是质量百年质量管理启示录现场质量管理三大纪律现场质量管理八项注意3.现场六大要素管理二、打造现场质量管理基础模型1.典型问题点收集与评估2.工序分析与影响因素3.相关性矩阵分析4.风险识别与评估5.案例研......

APQP&CP&PPAP 产品质量先期策划和控制计划&生产件批准程序 成都:2025年03月08日

汽车行业客户对于品质的控制,重预防而非检查。PPAP 生产件批准程序,是产品实现过程的最后一步,在过程确认之后完成,在送产品前提前相关资料与数据;PPAP 是所有零件供应商,在量产前必须完成的核心任务,是最终接到批量订单的基本前提。学员将学习到 PPAP 的要求,及其在汽车行业质量控制中的应用方法。PPAP 过程及其相......

《现场质量问题分析与快速解决》 成都:2025年03月08日

学会认识和定义不同质量问题的类型;掌握线索分析和线索定义成原因的思路,并找出对应的解决措施;建立质量稳定的现场及快速改善的团队和机制,从而系统化降低质量不良的运营成本;通过质量业绩的改进,使高层增加对质量团队的信任和参与,逐步提升企业的质量文化。课程大纲:第一讲:哪些质量问题不能/不需快速解决可靠性质量问题生命......

FMEA失效模式影响和分析 成都:2025年03月08日

企业内开发、质量、营运副总,生产(制造)部经理、主管、工程师,质量管理部经理、主管、工程师,产品设计部经理、主管、工程师,工艺开发部经理、主管、工程师等。课程大纲:模块一:FMEA介绍1.什么是FMEA?2.FMEA发展历史3.FMEA的目的和局限性4.FMEA实施的注意事项:明确、真实、合理、完整5.FMEA实施过程......

“科学注塑成型技术”高级研修班 成都:2025年03月15日

科学注塑、优质高效”是每个注塑企业生存与发展的必由之路。长期以来,大多数注塑技术人员仅凭过去的经验盲目调机,造成注塑工艺不稳定,而且浪费很大;现代注塑件壁厚越来越薄,其品质要求也越来越高,很多注塑工作者已经意识到传统的注塑理念和调机方法根本无法满足当今注塑产品的特点和客户的要求,必须走科学注塑的发展道路。注......

FMEA失效模式分析实战【特价】 成都:2025年04月10日

增强企业管理者和工程师的风险意识和风险思维能掌握FMEA工具,并能合理地运用在产品设计和过程开发中的风险分析及改进措施确定;掌握FMEA分析的逻辑关系和流程,将FMEA 的输出结果展开到控制计划及作用指导书中,确保在现场的操作中对风险点进行有效地管控。掌握新版 FMEA 的特点和使用方法,以满足客户的需求。培训对象企业......

SPC统计制程控制实战训练 重庆:2025年02月08日

本课程将深入浅出的全面介绍SPC的应用知识,讲师有着多年丰富的实践经验,将采用通俗易懂的管理语言来“翻译”高深枯燥的统计语言,确保不同层次的学员都能理解。本课程非常着重实用性,课堂中将采用大量的实际案例和进行深入的实际应用讨论,确保学员能真正的学以致用!课程大纲:一、 统计制程管制(SPC)之基......

质量管理培训内训课程

生产车间现场质量管理与控制实战 主讲:刘老师

1、更新精益生产管理理念,准确认识生产管理中的浪费2、质量管理不赚钱——减少质检工序3、是人就会犯错误4、尽最大努力不让人去控制质量5、质量管理的核心是不犯同样的质量错误6、质量是制造出来的,不是检验出来的7、所有的质量控制在基层员工的手中8、利用班前会解决质量问题的方法9、…&h......

VDA6.5产品审核培训 主讲:王老师

1.了解VDA6.5产品审核的基本要求2.掌握产品审核策划、实施和报告的技巧3.掌握产品审核的原理和流程4.掌握产品审核的评分原则5.掌握产品的审核要点和方法【课程对象】品质工作人员、设计人员、工程人员、制造人员、内审员、检查员等【课程大纲】1 产品审核的概念2 目的和应用范围3 产品审核流程4 审核程序4.1 输入标......

CNAS-CL01:2018(ISO/IEC 17025:2017)检测和校准实验室能力认可准则 主讲:张老师

实验室负责人,技术负责人、质量负责人、授权签字人、设备管理员、内部审核员等授课方式课程讲授 + 案例分析 + 分组讨论 + 现场演练课程大纲第1天1 CNAS-CL01实验室认可准则改版概述讨论:为什么要改版?2 ISO 31000《风险管理体系 原则与实施指南》在实验室质量管理的应用讨论:1)实验室最大的风险是什么?......

......更多内训课程

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