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领导能力与团队管理实战训练 上海:2025年02月11日
1.重新认识“领导”的角色* 管理者角色的多重性* 管理的目的是什么* 管理和领导的差异* 什么是领导力* 探索下属跟随领导的原因* 管理者的自我修炼* 管理者与企业文化建设2.管理者的高效沟通技能* 沟通不畅的原因——沟通障碍* 沟通中的“冰山效应&rdqu......
领导能力与团队管理实战训练 北京:2025年03月17日
通过多种形式的研讨活动,使中、高层管理人员:明确自身的责任和角色类型,了解改变心态和思维习惯的重要性;认识树立全局观念、组建团队的重要意义,并掌握相关技巧;深入剖析自身,准确对待他人,促进相互协调,增强团队精神和凝聚力;重视每位下属的心理活动,探索激励下属的技能;改善倾听与交流方式,促进有效沟通;掌握时间主动权,优化领......
全面提升管理能力与情商 武汉:2025年01月16日
新上任的或者拥有几年经验的中层管理人员课程大纲本课程包含以下e-learning 学习模块:1.管理团队成员的各种情绪2.协调管理者与专家双重角色3.管理者的情绪管理技能1.提升管理才智* 管理才智模型- 管理才智的组成部分- 定义- 特征2.掌握管理技能* 激发有效的行为- 采取有效的管理形式- 通过背景管理提高员工......
后疫情时代管理者的自我成长与变革 武汉:2025年03月11日
一、绪论1、什么是管理2、管理的定义内涵3、管理者对于企业的作用:为经营服务、不能超越经营4、现代组织管理的思维(1)人均效能(2)效率改善(3)跨越发展二、管理者思维的迭代1、案例:农夫与鹅的故事2、效能的定义3、管理思维的迭代从跟随复制向寻找差异化优势转变从思维导向向结果导向转变从竞争向联接、共生、协同转变从机会主......
楔石®:培训需求分析和课程设计 上海:2025年03月18日
理解培训对于企业业务问题的作用以及作用机理准确定义业务问题对培训的需要掌握国际通行的培训系统开发模型掌握培训需求分析及制定培训目标的流程和相关技术根据培训目标确定学习要点根据学习要点设计培训结构采集素材,设计和改编素材,并让素材成为具有普遍意义的教学内容学习培训评估技巧,以保障及跟进培训效果培训对象本课程适用于参与培训......
企业EHS专员核心技能提升 上海:2025年01月18日
运营总监/经理、厂长、EHS经理/主管/工程师、技术/工程经理、EHS培训主管、经理;及相关部门的工程师,管理人员和有从事EHS工作意愿的人员等课程目的:为了提高企业的环境管理水平,规范企业的环境管理制度,了解企业的环境管理方向,提升环境管理人员的水平,同时掌握国家有关的环境类法律法规要求等。课程大纲:1. 安全管理基......