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南昌员工培训公开课

TTT系列:培训培训管理者TTM 武汉:2025年01月17日

帮助企业打造一支“接战略、连绩效、懂专业、促业务”专业内部顾问队伍共涉及五大角度的跨越:从培训到学习、从管理到顾问、从执行到方案、从外援到内助、从琐事到体系,帮助学员蜕变成为更有价值、更有影响力的CLO(首席学习官)课程通过MINI实践活动及500强企业优秀案例分享,开拓其视野,使之能有效的设计......

成功从优秀员工做起 武汉:2025年02月13日

既有思想高度、又有理论深度,课程既富有哲理又蕴含激情,将理性和感性充分结合起来,让员工在积极的思考中感悟和提升。学员对象:全体员工,服务人员。课程大纲一、成功人士的成功因素分析1、目前社会就业形势的分析,大学生就业形势的严峻,大学毕业=失业,每一位员工如何看待自己的工作;2、分析目前行业的竞争态势,分析行业竞争取胜的关......

三轮驱动™——TTM卓越培训管理 武汉:2025年02月21日

培训管理者、HR、培训师。课程大纲:前言:走进组织培训管理一、培训究竟是什么——关于培训管理的10个定位1.绩效改进的方法工具2.紧跟战略、紧贴业务3.仅解决知识技能的问题4.很“贵”5.一场持久战6.绝非培训部门单打独斗7.效果落地需要全方位评估8.培训资源需往核心人员......

非人力资源经理的人力资源管理公开课 武汉:2025年03月03日

上篇:人力资源管理理念与角色1、人力资源与企业价值体系:理念价值与客户价值;2、人力资源管理的发展趋势;人本管理理念在企业管理中的应用;优势理念在企业管理中的应用;3、现代人力资源管理与传统人事管理的区别;4、企业可持续发展与人力资源;5、基于战略的人力资源系统构建;责任体系构建;评价体系构建;激励体系构建;6、讨论:......

2024房企年度培训计划制定与有效实施 武汉:2025年03月07日

企业负责人、中高层管理者、人力资源总监、人力资源经理/主管、HR负责人、培训经理/主管、内训讲师、培训专员、培训助理。【培训形式】工具讲解+案例分析+现场互动【授课风格】课堂中鼓励学员参与,可操作性强,注重实用,善于解决学员提出的问题。课程有着自己独特见解,赢得了业界良好的口碑,被业内誉为“实战派讲师&rd......

"点师成金"-专业技能内训师培养 武汉:2025年03月27日

1.学员可顺利自如地在台上展开引导式授课,能运用有效互动及控场的技巧;2.能说出课程结构搭建的要素,以及4C的设计要领。课程对象企业内训师。课程大纲导入:课堂挑战分析第一节:自我修炼【本章目的:通过个体不断充实、完善与修炼,并呈现在课程中】一、培训师的自我修养1.师者风范的四大要领2.知识管理的五级进阶二、培训师的自信......

学习,随需而变--混合式学习项目设计 杭州:2025年01月17日

运用科学的工具和方法,现场设计一套具备良好学员体验的结构化混合式学习项目以结构化的方式整合企业内各种散乱的学习资源,提升学习的逻辑性和效果降低培训成本,提高公司内各种学习资源的使用效率增加受训人员发展机会增强学习氛围和打造学习型组织课程大纲模块一:结构化混合式学习1.什么是结构化混合式学习2.结构化混合式学习的重要作用......

玩转课堂——教学模式与授课技巧 杭州:2025年02月07日

1、通过深入浅出的讲解,挖掘企业培训的核心价值;2、通过有效有趣的互动,传承企业培训的实用方法;3、通过实战情境的演练,掌握企业培训的专业技能。课程大纲一、学习特性解析与四种经典教学模式1.五种学员类型解析感受型学员特点反思型学员特点理论型学员特点实用型学员特点复合型学员特点2.体验式教学法听觉感受:语言的......

员工培训内训课程

七步成师——企业内训师养成之道 主讲:程老师

第一讲:起步定位——培训师自我定位于课程定位一、培训概念1. 企业培训的起点与价值2. 企业培训的终点与风险3. 企业培训的全流程管理:433原理二、内训师自我定位1. 培训师三角色2. 培训师授课四痛点3. 成人学习五特点4. 内训师认知升级5. 内训师能力提升所需跨越的障碍三、内训课程定位1......

TTT培训培训师 主讲:于老师

1、明晰角色定位,提升整体认知能力2、提升体系化培训逻辑能力及萃取经验的能力3、扩宽个人及组织呈现表达与演讲综合能力4、提高培训研发设计的专业思维和模块能力5、培训周期结束后实效落地掌握所学能力、输出相应表单【课程大纲】第一单元:厘清角色认知、构建底层逻辑认知篇-导入:破冰案例:【百岁人生】提升整体认知、快速吸引注意力......

基于经验萃取的课程开发 主讲:悦老师

分析定位1、分析选题(1)企业内训课题的五种类型(2)分析课题的五个维度(3)常见误区及调整策略2、定位方向(1)确定课程走向三种课程开发走向分析(2)确定课程目标课程目标与客户培训期望如何设定合理的课程目标撰写课程目标的四要素法3、搭建框架(1)两种搭建课程框架的思路(2)根植于企业工作场景的框架梳理(3)课程框架的......

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赵仁鑫-企业培训师
赵仁鑫老师

赵老师10余年大中型企业的人力资源管理实践经验,历任培训经 理、人力资源总监等职,曾供职于中国南方航...

张诚忠-企业培训师
张诚忠老师

张诚忠老师 共赢领导力教练 21年企业高管实战经验 英国威尔士大学管理硕士 国际经理人协会注册高级培...

曹天骏-企业培训师
曹天骏老师

曹老师为汉唐集团首席体验式培训导师,并担任影响力教育训练集团、科特勒营销顾问集团、金蓝盟企业管理顾问...

郑君-企业培训师
郑君老师

名课堂特聘人力资源管理培训师,美国GEC认证讲师、人力资源管理专家、PTT高级职业培训师、德沃企业培...

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马红忠老师 关键人才发展教练 企业大学最佳实践导师 华中科技大学 MBA 加拿大埃里克森学院教练认证...

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蒋小华老师

名课堂特聘人力资源管理培训师,浙江大学、清华大学、交通大学、北京大学EMBA班特约讲师,多家媒体杂志...

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