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以终为始-培训师课程设计技巧 广州:2025年02月07日
企业内部所有岗位的后备讲师,最好是需要编写或者完善课程的企业人员课程提纲:一、认知篇(Define)1、企业课程设计的重要性2、企业课程开发常见问题3、成人学习路径4、左右脑在学习中的工作原理5、企业课程开发的三理六则6、“传统”与“以终为始”课程开发的区别二、调研篇(D......
FAST高效课程开发-基于问题解决的精品课程设计 广州:2025年03月07日
通过数十年的积累,越来越多的中国企业走过了最艰难的创业阶段,步入飞速发展的成长阶段。这些企业在发展历程中积累下的大量核心知识和经验急需传承,而这项工作离不开企业内部骨干和培训师的参与。因此,建立企业内训师队伍,传承组织优秀的智慧和经验已经成为企业发展的必然。同时,随着企业对人才发展要求的提高,大量企业已经不再满足于外采......
TTT课程设计与开发 苏州:2025年03月17日
一、大脑学习的奥秘1. 教育和训练的区别2. 企业内部讲师的关键任务3. 信息传播的规律——成人三种认知模式4. 内部讲师“T”的标准5. 讲师的能力模型二、行动发现学习法1. 成人为什么会学习?⑴ 成人的‘教’与‘学’有哪......
精品课程设计与开发—卓越内部培训师速成训练营TTT之初级 苏州:2025年03月28日
正确认知课程设计的意义;准确分析培训需求;精确设计课程学习目标体系及教学策略;准确编排教学内容大纲;正确描述实施与评估的作用;课程大纲第一单元:课程设计基本概念案例分析:某精品课程设计与开发实例讨论1.课程设计理论与实践2.ADDIE模型介绍第二单元:需求分析阶段讨论:当前的做法与困惑?1.与内容专家(SME)合作2.......
卓越一线班组长管理能力提升修炼(TWI) 深圳:2025年04月11日
JR(工作关系)1、角色认知※ 听歌、感受“正能量”※ “ 修炼成精”的当今内涵心中三感※ 从技术走向管理的认知:能力3段提升技术骨干型管理专家型仁爱型关心、关注、关爱案例分享※ “道正”与“术精”※ 专题技能研讨: 高效沟......
影响力:打动人心的公众表达与汇报技巧 上海:2025年02月25日
中基层管理者、内训师,对上汇报、团队激励、会议发言、营销推广、招商订货、协调合作、活动庆典、竞选竞聘、媒体演讲、教学培训等各类公众场合的演讲人员。课程大纲:一、关于公众表达这件事1、为何我一上台就紧张2、为何我很努力的在表达,但听众面无表情3、为何我讲了很久但听众似乎依旧没听明白4、为何我在台上讲了那么多内容大家下来马......