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TTT内训师能力提升-授课技巧及课程开发 苏州:2025年02月25日
五步成师:第一步,准备-万事开头难,有备则无患一、培训师角色认知与理解1.培训中的主要角色与视角(1)主办方:全流程的思考视角,更看重整体性;(2)培训师:授课视角,更看重学员满意度;(3)学员:听众视角,更看重自身的实用性;二、培训师准备阶段的“核心重点”1.了解培训现状与对象(1)大数据中的......
TTT课程设计与开发 苏州:2025年03月17日
了解培训课程设计的一般流程及规则;能根据培训目的对培训进行需求分析;掌握初步的课程开发能力;学习如何独立完成公司基础标准课件的开发设计。课程大纲一、大脑学习的奥秘1. 教育和训练的区别2. 企业内部讲师的关键任务3. 信息传播的规律——成人三种认知模式4. 内部讲师“T”......
精品课程设计与开发—卓越内部培训师速成训练营TTT之初级 苏州:2025年03月28日
第一单元:课程设计基本概念案例分析:某精品课程设计与开发实例讨论1.课程设计理论与实践2.ADDIE模型介绍第二单元:需求分析阶段讨论:当前的做法与困惑?1.与内容专家(SME)合作2.培训需求分析八大方面和八大方法3.DACUM岗位分析法1)DACUM岗位分析讲解2)示范3)小组练习4)小组分享及点评4.工作任务分析......
TTT企业培训师课 无锡:2025年03月15日
第一天:魅力表达培训技巧:一、开场破冰一分钟自我介绍游戏破冰分组二、使用肢体语言1.四原则 2.视频 3.哑剧练习练习、表演使用适当的肢体语言来辅助表达,每一个培训家都是表演高手。方法:AB角配合,进行无声对话三、综合训练30秒练习小组练习综合训练,发挥非语言魅力,例如肢体+语音语调四、如何开头讲课,练习五、三点法讲课......
统计过程控制(SPC) 上海:2025年01月20日
1.系统学习SPC知识,使学员能够独立开展和推动SPC工具的使用;2.理解波动、变差的真正含义,学习变差的数据表述含义,并运用统计量来量化变差的大小;3.理解变量的概率、直方图的绘制和使用,正太分布的规律和正态性检验;4.理解过程能力指数CGK\CMK\CPK\PPK的含义,掌握使用这些过程能力指数的时机和方法,深入学......
楔石®:培训需求分析和课程设计 上海:2025年03月18日
第一部分 概述1. 教学系统开发的ADDIE模型第二部分 分析1. 需求分析:+ 从业务问题出发的需求分析流程+ 需求分析中需要的询问技术+ 区别培训需求和其他需求的方法+ 培训需求调研的目的和方法+ 调查访谈中的沟通技术2. 设计调研问卷以及问卷调查的要点3. 管理培训设计项目进度练习1:针对客户公司的实际业务问题分......