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TTT课程设计与开发 苏州:2025年03月17日

了解培训课程设计的一般流程及规则;能根据培训目的对培训进行需求分析;掌握初步的课程开发能力;学习如何独立完成公司基础标准课件的开发设计。课程大纲一、大脑学习的奥秘1. 教育和训练的区别2. 企业内部讲师的关键任务3. 信息传播的规律——成人三种认知模式4. 内部讲师“T”......

精品课程设计与开发—卓越内部培训师速成训练营TTT之初级 苏州:2025年03月28日

第一单元:课程设计基本概念案例分析:某精品课程设计与开发实例讨论1.课程设计理论与实践2.ADDIE模型介绍第二单元:需求分析阶段讨论:当前的做法与困惑?1.与内容专家(SME)合作2.培训需求分析八大方面和八大方法3.DACUM岗位分析法1)DACUM岗位分析讲解2)示范3)小组练习4)小组分享及点评4.工作任务分析......

EHS经理人培训课程设计、开发与呈现 苏州:2025年04月10日

1.课堂气氛轻松、活跃:本课程设计充分考虑成人学习的特点,通过优化的课程内容设计与编排,快乐元素与专业知识有机结合,牢牢抓住学员注意力,让学员在轻松愉快的氛围中,掌握课程要点。2.内容历经实战检验:课程内容源自讲师自身培训工作经历与经验总结,有效保证课程内容“接地气”“可执行&rdq......

TTT培训师进阶:课程设计开发五步精炼 上海:2025年02月12日

作为企业内部培训师,您既要具备培训技能,也要为企业进行综合诊断,为本公司设计更有针对性的课程。本课程将帮助参加者学会如何为公司设计针对性的教学内容和教学方法,力求使内部讲师迈向更高层次,提升为一名资深的专业内训师。我们将采用模拟工作站的教学方式,使参加者能够在实战过程中体会课件设计的要点与技巧。您也可以将目前正在设计的......

危机公关与危机预警系统的建立 上海:2025年02月08日

一、危机管理概论1、什么是危机A、危机的概念B、危机的六个特点2、危机的四个阶段A、危机潜伏期B、危机爆发期C、危机延续期D、危机痊愈期3、有关危机的三个法则A、海恩法则B、蝴蝶效应C、墨菲定律4、什么样的企业容易遭遇危机5、受众接受信息途径的变化A、AIDMA法则B、AISAS法则6、危机的类型7、危机状态下的利益相......

最新版劳资法务指南 北京:2025年02月20日

1.澄清某些人力资源法律概念的误区* 为什么劳动法与其他法律有所不同* 比较标准工时工作制、不定时工作制与综合计算工时制* 社会保险与公积金都是强制性的吗* 解析人事外包与劳动力派遣* 解读工会组织与工会组织扮演的角色* 工资的组成与最低工资的计算* 经济补偿金、赔偿金与违约金2.纵览劳动合同与劳务合同* 劳动合同的一......

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张雁滨-企业培训师
张雁滨老师

素质重塑创始人、接受过国际教练联合会(ICF)认证的训练,获得专业教练资格,接受过NLP国际专业及格...

李皓明-企业培训师
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李皓明老师 职场效能提升专家 12年团队管理与项目管理实战经验 10年企业大学与人才培养体系建设实战...

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