新安全生产法对建筑施工安全管理的要求

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课程背景：

在我国，建筑业是苦、脏、累、险的行业，又是仅次于采矿业的第二大事故多发行业。随着新的《安全生产法》颁布实施及建筑总产值的逐年增长趋势，建筑行业安全管理面临严峻形势。

本课程旨在通过建筑施工安全案例分析，使学员领会建筑行业常见多发的安全隐患及事故，从意识上重视安全生产，从实际案例中汲取经验和教训，提升建筑施工项目安全管理能力。

课程收益：

了解建筑施工行业安全生产形势及趋势，掌握相关法律法规要求；

系统学习重大事故隐患及案例，掌握房屋市政及公路生产安全重大事故隐患判定标准；

系统学习安全生产有关罪名及案例，避免触碰安全红线；

掌握事故消除或减小影响的方法。

掌握建筑施工安全管理重点事项，提升安全管理水平。

课程对象：

项目安全人员、现场管理人员及公司从事安全、生产相关工作人员。

课程特色：

讲师项目实践经验丰富，拥有多专业多系统知识；结合建筑施工行业典型案例，教学效果明显；教学内容结合行业龙头单位的优秀做法和经验。

课程大纲

一、新安全生产法解析

1. 总则

2. 生产经营单位的安全生产保障

3. 从业人员的安全生产权利义务

4. 安全生产的监督管理

5. 生产安全事故的应急救援与调查处理

6. 法律责任

二、安全生产发展现状

1. 行业安全典型事故

2. 安全管理面临形势

3. 相关法律法规修订

三、重大事故隐患标准判定及案例

1. 房屋市政工程生产安全重大事故隐患

1）施工安全管理重大事故隐患

2）基坑工程重大事故隐患

3）模板工程重大事故隐患

4）脚手架工程重大事故隐患

5）起重机械及吊装工程重大事故隐患

6）高处作业重大事故隐患

7）有限空间作业重大事故隐患

8）其他方面重大事故隐患

2. 公路工程生产安全重大事故隐患

1）基础管理管理重大事故隐患

2）辅助施工重大事故隐患

3）通用作业重大事故隐患

4）路基工程重大事故隐患

5）桥梁工程重大事故隐患

6）隧道工程重大事故隐患

3. 水运工程生产安全重大事故隐患

1）通用作业重大事故隐患

2）码头工程重大事故隐患

3）航道整治、防波堤及护岸工程重大事故隐患

四、安全生产有关罪名及案例

1. 重大责任事故罪

2. 强令组织他人违章冒险作业罪

3. 危险作业罪

4. 不报、谎报安全事故罪

5. 其他罪名

五、事故消除或减小特殊案例

1. 非生产安全事故

2. 非责任事故

3. 无总包管理责任事故

六、施工安全技术管理

1. 临时用电

2. 起重吊装

3. 高处作业

4. 电气安全

5. 危大工程

6. 其他

七、施工安全重点事项管理

1. 树立安全生产管理理念

2. 厘清安全生产管理思路

3. 完善安全生产管理体系

4. 安全生产教育培训

5. 安全生产投入管理

6. 安全生产应急管控

李老师

讲师简介：

李满老师

工程项目实战效能提升专家

高级工程师，注册一级建造师（建筑/市政）

注册造价工程师，注册安全工程师

上海市建设工程评标专家

上海国际招标有限公司评标专家

浙江省综合性评标专家

曾任中建八局（央企）项目负责人/项目技术负责人

现任上海某高校建筑工程学院 教师

实战经历：

同济大学工学硕士，发表专业论文10余篇、授权专利4项。近十年大型建筑央企工程管理经历，作为技术负责人参建项目荣获国家优质工程、白玉兰、中建杯、上海市文明工地等，作为省级专家评审上海建设项目标书20余个。

李满老师拥有近十年的工程项目管理实战经验，曾任职于中建八局，后转至高校从事建设工程管理教学与研究。无论是在企业任职或是高校教学，都能带领团队一次又一次攻克难关、优质高效完成工程项目和教学科研。

曾任中建八局（央企）丨项目负责人/项目技术负责人：

》》》江苏南沿江武进站综合交通枢纽项目：期间当任项目负责人，负责项目前期全面管理，合同金额9.9亿万，涉及房建、地铁、道路多业态。

》》》上海市青浦区西虹桥道路工程PPP项目：期间当任项目公司工程负责人，负责项目工程线条管理，三条首届进博会城建配套市政道路提前半年完成，荣获上海市文明工地、上海明星工地。

》》》B-1地块新建项目：期间当任项目技术负责人，负责设计、技术、质量、科技管理，荣获国家优质工程、白玉兰、中建杯、上海市文明工地。

》》》新建大自鸣钟广场项目：期间当任项目技术负责人，负责技术、质量、科技管理，荣获中建CI金奖、上海市文明工地。

擅长领域：

建设工程项目管理、施工现场精细化管理、项目双优化管理、建设工程法律法规、工程风险管理、工程安全管理、工程技术质量管理、建设工程标书编制。

主讲课程：

《工程项目管理》

《项目双优化管理与实践》

《建设工程标书编制实务》

授课风格：

实战实用：结合实战案例，融入理论方法，确保用得上；

易学易懂：展示图文并茂，表述深入浅出，确保学得会。

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