创意微课工坊：玩转微课设计与开发

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咨询电话：027-5111 9925 , 027-5111 9926手机：18971071887邮箱：Service@mingketang.com

课程背景：

随着智能手机和无线网络的普及，基于微课的移动学习、远程学习、在线学习、“泛在学习”将会越来越普及，微课必将成为一种新型的教学模式和学习方式。更是一种可以让学生自主学习，进行探究性学习的平台。

尽管大家都对这样的形势已经是有足够的认可，但是对于开发一门微课的讲师来说，却不得不面对一些切实的问题：

→ 不会使用微课制作相关软件；

→ 如何录制的生动，想要的特效做不了；

→ 想要制作的出彩，但不知道怎么操作；

→ 只用过录屏软件+PPT的形式，想做出更优秀的微课；

→ 对制作微课会有点恐惧，因为看到别人制作出来的微课高大上，会觉得自己达不到这样的水平，进而可能会放弃学习。

本课程以最终成果输出为目标，区别以往泛化的微课开发授课模式，课程模块切合微课开发的具体步骤，通过讲师针对具体的技能讲解，过程中针对学员的问题进行对应指导，引导学员实操微课开发练习，最终形成成果输出。

课程收益：

让学员构建对微课开发的全面认识，掌握优秀微课的标准构成要素

掌握不同类型微课架构设计脚本的编写能力，让课程有个良好的基础

理解微课开发中不同课程故事、案例的吸引力设计方法，提升课程的感染力

充分理解不同微课开发工具作用，并能够合理利用现有工具开发适合的企业微课

针对微课音频的采集，能够做到不同条件下的优化处理，使其能完美匹配画面

针对微课的视频处理，能够做到掌握常用的实拍微课制作流程、视频拍摄与编辑技术

针对微课画面的最终呈现，能够进行不同主题、不同效果的对应画面优化

课程对象：有微课开发任务的专兼职讲师、业务专家、培训经理，人力资源管理者、对微课开发感兴趣的企业员工。

课程方式：

课讲师讲授+案例分析+视频互动+工具实操+情景模拟+实操演练等立体式教学模式

课程特色：

课程采用：一步一练模式，案例引导学员动手完成一门自主选题微. 课作品的开发。

全部内容：均是“经得起实战检验“、“能落地的纯干货”！

授课讲师：观点犀利，实操实战，诚意满满！

赠送福利：精选多款微课制作相关工具和批量素材全部给到学员，助力快速产出作品

课程大纲

版块一：理论学习——微课的全面认识与课程创作

第一讲：微课程的全面认识

一、认识微课三要素

要素一：故事性

要素二：实用性

要素三：刺激性

二、一堂好微课的标准

1. 内容中心点突出

2. 教学技巧有表现

3. 简明扼要讲内容

4. 技术设计上用心

三、做好微课的三个要诀

1. 抓住学员注意力的工具

2. 学员能学到知识的保障

3. 有效提高课程教学质量

四、开发微课的六个步骤

1. 定选题——不是所有内容都适合微课

训练：命题筛选训练

2. 定内容——两大方向圈定内容的主体

训练：内容筛选训练

3. 定目标——ABCD法则设定培训的目标

训练：微课程目标拟定

4. 定结构——用经典套路破解开发困惑

训练：三大类微课构建应用

5. 定标题——让观众吸睛有冲动就靠

训练：23种微课程标题制定训练

6. 定形式——根据内容选择适合的微课形式

案例分析：中国烟草微课命题案例

训练&产出1：初步编制微课故事、案例思路

第二讲：微课架构设计及脚本编写

一、微课类型分类

1. 依据具体教学方式：

2. 依据课堂教学主要环节

3. 依据微课视频表现形式：录屏类、动画类、录像类

二、微课脚本协作思路

第一步：明确核心思想是什么

第二步：补充故事缺少的内容

第三步：把握故事招人爱的要点

三、把故事讲的精彩

1. 勾起兴趣的办法——故事结构设计

2. 绘声绘色的技巧——细节描摹练习

3. 直抵人心的原因——心理活动描述

训练&产出2：编制录屏类微课程大纲

训练&产出3：编制录屏类微课程脚本

训练&产出4：编制录屏类微课程课件

版块二：实践操作——三类微课的步骤拆解

第一讲：录屏类微课制作实操

一、微课音频编辑要点

1. 录音过程磕巴的解决办法

1）适当衰减高频

2）录音前喝点水

3）后期手动剪辑

2. 提高录音音质的处理技巧

1）优先使用专业录音设备

2）与话筒保持距离

3）保持话筒距离一致，避免声音忽大忽小

4）预先练习让气息稳定

5）选择案件的环境录制

二、PPT转制视频要点

1. PPT转制视频的3种方式

1）PPT直接导出导出

2）PPT自带录屏输出

3）使用专业录屏工具

举例：万兴录影使用示范

2. PPT转制视频的注意事项

1）呈现效果最后审阅

2）讲解前的多次演练

3）确保导出所需格式

3. 常见问题：音画不同步

第一步：拆分音画

第二步：二次创作

三、录屏软件实操步骤

1. 设置文字显示效果

2. 设置幻灯片切换形式

3. 插入音频及设计音频

4. 插入视频及设计视频播放格式

5. 开始录制视频及旁白

6. 插入字幕

7. 导出视频成果

训练&产出5：音频编辑软件

训练&产出6：编辑微课音频

训练&产出7：录屏类微课作品

第二讲：拍摄类微课制作实操

一、拍摄前的准备工作

1. 人员要求

2. 设备要求

3. 场地要求

4. 工作组分工

工具：实拍微课摄制前准备清单

二、拍摄前的3个认识

1. 构图：主体、前景、背景

2. 景别：远、全、中、近、特、大特

3. 镜头

1）正递进式

2）逆递进式

3）总分总式

4）跳跃式

练习：观看范例视频，识别构图与景别

练习：选择一个场景，分组进行景别训练

三、微课视频拍摄

1. 开关机前的三查：设备、道具、人员

2. 主讲人就位

1）多次试讲台词

2）做好状态调整

3）巧用提词器

3. 拍摄现场布光

场景一：室内

场景二：室外

场景三：绿幕

4. 演播室和现场的选择，考虑4因素

5. 拍摄的“推拉摇移”

1）自拍杆的正确用法：高、平、低机位

2）手机稳定器：大疆、魔爪、智云

6. 让单机位拍出多机位

7. 虚拟演播室摄制实操

训练：手机/摄像机微课拍摄

四、视频编辑

1. 常用的剪辑软件认识

2. 视频画幅常用设置与素材的导入

3. 轨道轴素材快速剪辑技巧

4. 音画分轨/画中画/分屏

5. 画面调整，切入/缩放/移动

6. 转场设计及画面动画设计与调色

7. 音频调节与声音美化

8. 字幕与标识的个性化调整

训练：按老师提供素材编辑短片

五、视频编辑过程中常见问题处理

1. 视频无法导入的问题排除

2. 快速导入图片、音频的技巧

3. 结合视频风格添加音效、转场

4. 添加脚本字幕和企业标识（实操）

训练&产出8：编制实拍类微课程大纲

训练&产出9：编制实拍类微课程脚本

训练&产出10：编制实拍类微课程课件

第三讲：动画类微课制作实操

一、微课动画制作的流程

第一步：根据课程主题合适的主题风格

第二步：结合画面整体风格匹配画面造型

第三步：根据课程内容设计合适的人物表情

第四步：视频内不同场景的人物动作设定

第五步：依据画面节点制作转场特效

第六步：快速的为画面添加音效

第七步：根据内容情节需要添加背景音乐

第八步：利用软件快速识别字幕

二、基于万彩动画的MG动画制作

1. 万彩动画大师页面介绍

2. 模板与场景设置

3. 动画与动画时间设置

4. 查找与插入素材

5. 音效设置

6. 镜头设置

7. 插入动态人物

8. 语音导入与合成

9. 文字效果与字幕

10. 动画导出

训练&产出11：以前面的课程大纲、脚本为蓝本，制作同样内容的动画类微课程作品

徐老师

徐志谦老师 课程开发与职场效能提升专家

行业/领域定制课程开发专家

20+年课程开发与企业培训落地实战经验

厦门大学管理学院嘉庚班客座讲师

厦门经济管理学院特邀讲师

曾任：戴尔（世界500强） | 高级培训经理

曾任：厦门四美达科技 | 高级培训经理

★ 烟草、电力行业第一批内训师讲师

★ 连续16年受聘于烟草进修学院、电力技术学院

★ 以专业的TTT知识，帮助烟草、电力、银行、通讯等多个行业，开发特定行业定制课程超150门，培养内训师超20000名

★ 利用结构化（梳理专业知识）+创新（研发教学设计）+系统化（输出培训课程），主导操盘行业定制课程开发、内训师培养项目900+个

实战经验：

徐老师致力于【开发并实施一系列培训课程，以培养出色的企业人才】。他曾任职于两家IT公司的高级培训经理，通过深入了解企业需求、发展趋势和实践经验，打造具有前瞻性、实用性、系统化的培训计划，提升员工职业能力，为企业的创新和发展奠定基础：

01-曾为戴尔培养200+的专业人才：老师曾在1年内拿下戴尔电销团队中个人销售第一名，后被提拔成为呼叫中心电销教练，主导新销售员工的电话销售培训工作，通过成功经验的结构梳理转化，1年时间为戴尔5个小组培养了200+位成熟的电销人员。

02-曾为四美达科技培养20+位金牌内训师：老师曾主导牵头，围绕业务难点创新分析解决与优秀案例成功萃取，为四美达科技开发制作各部门重要岗位优秀案例课件60门，培养6个核心部门的20+位合格内训师，奠定后期各分公司人才储备基础。

此外，徐老师还善于【开发专属行业的定制课程】，他运用专业的TTT知识，将服务行业的经验和知识进行系统性整理，结构化输出，并逐步审稿、修改、完善，打造具有专业性和实用性的行业课程，提高企业职场效能：

01-【烟草行业】

——烟草行业相关专业课程开荒践行者，定制产出80+门烟草专业课程

曾参与执行烟草所属工业、商业公司的专业技能鉴定及竞赛的课程体系开发建设（近15年课程量规模最大之一），定制开发烟草人劳、营销、物流、专卖等烟草相关专业课程80+门。

——培养烟草专业技能竞赛前三名的优秀种子选手100+位

曾制作烟草营销、物流、专卖等专业技能鉴定及竞赛的辅导课程、模拟试题，并为市级、省级、全国级的专业技能竞赛，提供数百场赛前集训，为省级、国家级烟草专业技能竞赛培养了100+名获前三的优秀种子选手，为烟草系统的专业人才储备奠定基础。

02-【电力行业】

——近5年，为南方电网开展课程培训200+场次，培养内训师500+位

曾为南方电网内训师开展《内训师技能提升》《供电企业内训师培训》等TTT专业课程200+场次，并辅导内训师开发制作《供电营销窗口人员能力提升》、《供电优质服务》等电力行业专业课程，为南方电网孵化超500位内训师，助力企业传承优秀经验。

03-【金融行业】

——服务银行开发近20门专业课程，落地40+家省市级分行帮助银行员工成长

曾为建行、招行、兴业等银行开发《银行转型期的危机管理》《大客户关系管理与深度营销》《职业经理人能力训练》等近20门银行专业课程，并为40+家分行开展培训，培养银行员工专业能力。

主讲课程：

《新思维掌握术：创新思维与问题解析的全方位进阶》

《黄金内训之翼：内训师综合能力提升八天特训营》

《讲台魅力：内训师讲台八大核心基本功修炼》

《视觉魔法师之路：PPT高效制作与精彩呈现》

《智能学习之旅：掌握五项全能课程开发》

《创意微课工坊：玩转微课设计与开发》

《化繁为简：构建你的结构化思维》

辅导项目：

《行业定制课程辅导项目》

《内训师大赛赛前辅导项目》

授课风格：

生动形象、诙谐幽默：徐老师通过形象化的语言表述、简单直接的课堂展示、风趣幽默的语言风格以及创造性的学习活动，为学员带来愉快和有趣的学习体验。激发学生的兴趣和参与度，促进学员对知识的理解和掌握

步步引导、实操性强：徐老师通过渐进式学习、互动引导、实操练习等方式，帮助学员在课程中获得更多的实操和实践经验。培养学员的工作能力和问题解决能力

对点解决、直接有效：徐老师通过针对性教学、实时解答和指导及实践训练等手段，帮助学员迅速将所学知识应用于实际工作情境中。使学员在学习过程中取得更直接和实质性的提升

部分服务客户：

烟草：山东烟草、广西烟草、广东烟草、湖北烟草、河南烟草、甘肃烟草、青海烟草、湖北中烟、福建中烟、湖南中烟、川渝中烟、贵州中烟、山东中烟、河北中烟、云南中烟、辽宁烟草、厦门市烟草、三明市烟草、龙岩市烟草、泉州市烟草、南平市烟草、武汉市烟草、宜昌市烟草、襄阳市烟草、济南市烟草、枣庄市烟草、青岛市烟草、陇南市烟草、西宁市烟草、贵港市烟草、崇左市烟草、桂林市烟草、贺州市烟草、柳州市烟草、梅州市烟草、安庆市烟草、河源市烟草、云浮市烟草、清远市烟草、巴州市烟草、仙桃市烟草、和田市烟草、泰安市烟草、河池市烟草、福州市烟草、莆田市烟草、苏州市烟草、盐城市烟草、兰州市烟草、晋中市烟草、张掖市烟草、宁波市烟草、金华市烟草……

电力：天津市电力公司、河北省电力公司、山西省电力公司、山东省电力公司、江苏省电力公司、安徽省电力公司、福建省电力公司、湖北省电力公司、河南省电力公司、石家庄电力公司、邢台电力公司、邯郸电力公司、保定电力公司、衡水电力公司、沧州电力公司、太原供电分公司、大同供电分公司、朔州供电分公司、晋中供电分公司、运城供电分公司……

金融：建设银行（浙江分行、黑龙江分行、南宁分行、南平支行、厦门支行、福州支行、宁德支行、汉口支行、孝感支行、宜昌支行、襄阳支行、贵阳市支行）、邮储银行（菏泽分行、枣庄分行、石家庄分行、莆田支行、中山分行、佛山分行、遵义分行、安顺分行、毕节分行）、招商银行（天津分行、扬州分行、镇江分行、泉州分行、赣州分行、宜兴分行、丽江分行、大理分行、兰州分行）、兴业银行（湖北省行、常州分行、徐州分行）、民生银行（盐城分行、长春分行、武汉分行）、厦门银行、深圳市金证科技……

消费/服务：八马茶叶、乔丹服饰、贵人鸟服饰、世纪宝姿服装、厦门航空……

其他行业：上海宝冶，二十二冶，华祥苑、大禾众邦智能科技、厦门宏发电声科技、顺通达物流、慈洲集团、中环宝集团、领播文化传媒、盈众汽车、厦门安普格电气、中粮集团

部分客户评价：

在课堂上，我们感受到了一次生动形象的教学，徐老师以丰富的表情和幽默的语言将原本枯燥的知识变得有趣起来。每一次上课都如同参与一场精彩的喜剧表演，笑声和学习的乐趣交织在一起，这样的经历让我们难以忘怀。

——邮储银行菏泽分行 行长

这门课程的内容真的是非常有条理的，从基础知识开始，循序渐进地引导我们深入理解。每一步都伴随着实际的练习，通过亲身实践，我们真正地掌握了所学的内容。徐老师的指导总是恰到好处，让我们在实践中逐步提升，获得了成就感。这种教学方式让我们能够稳扎稳打地进步，感受到了学习的实际效果。

——天津市电力公司 总经理

在课堂上，徐老师总是以幽默诙谐的方式为我们带来轻松愉快的氛围。他运用生动的比喻和有趣的故事来解释抽象的概念，让我们在欢声笑语中不知不觉地学到了知识。这种幽默感让课堂变得活泼有趣，打破了原本的僵硬氛围，让学习变得更加轻松愉快。我被徐老师的幽默感所感动，深深地体会到了他们为我们创造的愉快学习环境的影响力。

——朔州供电分公司 处长

TTT课程注重实践，每个知识点都提供了实际案例和练习，让我们有机会亲身动手实践。徐老师不仅向我们介绍开发的方法和步骤，还鼓励我们上台演练。通过实际演练，亲身感受做内训师的乐趣和成就，注重实践的教学方式使我对TTT所学内容有了更深入的理解。

——沧州电力公司 处长

徐老师总是以耐心的态度解答我们的问题，他们对每个问题都给予了精准的解决方案。无论问题有多复杂，他们总能用简明扼要的方式为我们解答，帮助我们快速理解和解决难题。我深切地感受到了他真正的帮助。特别感谢徐老师！

——二十二是南京分公司 总经理

在微课制作的课程中，没有冗长的废话和无关的知识。每个要点都被徐老师很好地抓住，让我们能够快速掌握关键知识。这种直接有效的教学方式使学习变得高效，每个微课开发技巧都给予了丰富的收获，我真的感到非常感动和满意。

——盈众汽车 经理

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