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案例精萃——基于经验萃取的案例设计与开发

【课程编号】:NX39446

【课程名称】:

案例精萃——基于经验萃取的案例设计与开发

【课件下载】:点击下载课程纲要Word版

【所属类别】:员工培训

【培训课时】:2天

【课程关键字】:经验萃取培训

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课程背景:

随着企业不断成长,其经验传承与知识管理成为推动持续创新和增长的核心要素。案例教学,作为一种高度参与性的教学模式,不仅能够模拟真实商业环境,还能促进知识的深入挖掘和经验的系统复盘,这对于企业构建内部知识库至关重要。

通过精心设计的案例开发,企业能够有效应对以下挑战:

1、知识资本化:通过案例教学,企业可以将无形的内部经验和知识转化为可量化、可传承的资产,从而减少人才流失带来的知识流失风险。

2、流程优化:案例分析有助于识别和提炼出高效的工作流程和操作标准,这不仅提升了工作效率,也降低了员工犯错的可能性。

3、培训效率化:案例教学为员工提供了一种快速学习和应用新知识的途径,这大大缩短了培训周期,降低了培训成本。

4、风险管理:深入的案例分析有助于企业提前识别潜在的风险点,采取预防措施,从而避免不必要的经济损失。

本课程旨在运用先进的方法和工具,协助企业中经验丰富的人才将他们的宝贵经验转化为教学案例。这不仅有助于企业知识的传承,还能显著提升企业的市场竞争力,为企业的长期成功和可持续发展奠定坚实的基础。

课程收益:

1、了解经验萃取的基本概念及操作流程;

2、掌握案例开发与设计的工具与方法;

3、结合企业实际业务场景,输出一套自己的经验内训案例课程PPT

4、掌握案例编写的方法,进行案例文本的编写;

成果产出:

一批经验内化型案例教材:30门+

一支优秀的专家型讲师队伍:30人+

一套完整的4大件案例体系:一表一图一PPT案例汇报课件+一套案例汇编手册

课程对象:

企业内部经验型人才,包括:各级管理者、技术岗位的核心人才、业务岗位绩优员工、老员工等

课程方式:

理论讲授+案例分析+小组讨论+工具应用+现场演练

课程大纲

导入:案例为组织带来的价值

1. 案例萃取

——问题或疑难情境、真实、典型性、机会

2. 案例萃取标准

1)岗位任务场景化

2)场景内容案例化

3)案例成果生动化

第一讲:案例定位篇——确定案例萃取主题定位

一、以任务为导向——拟定案例主题

1. 主题选择维度

1)组织维度

2)受众维度

3)经验维度

2. 主题分类

1)问题导向——基于工作中的具体场景

2)任务导向——基于工作和业务上的需要

3)能力导向——基于组织/公司的期望

讨论:何为好名特点

3. 取名原则:简洁、准确、效益小、实、新

4. 取名主要三大方法

1)ABC取名方法

2)真知灼见型

3)形象比喻法

4) 问题提示型

5) 以小见大型

案例:如何处理好可爱的老年客户的业务纠纷?

练习:选出令你心动的标题?

二、分析案例背景、确定案例目标

1. 以问题为线索——分析案例背景

2. 以对象为主体-分析目标受众

3. 以结果为目的-确定案例目标

工具:SMAT原则、接受二级评估检验

方法模型:

1)案例萃取质量体系标准

2)案例萃取定位四要素模型

案例:某企业优秀案例主题定位

实操工具:案例萃取主题定位表

第二讲:案例萃取篇——案例核心内容萃取

一、经验萃取的定义及要求

1. 真实性和客观性

2. 针对性和实用性

3. 系统性和连贯性

4. 创新性和前瞻性

二、萃取内容取材方法

1. 收集素材法:搜文章、找牛人、寻经典、听好课、用工具

2. 专家访谈法:一对一访谈、一对多访谈

1)访谈前的预热

2)访谈的5W2H分析法

3)丰田访谈的5WHY追问法

4)访谈中的其他辅助提问技巧

5)访谈结尾

3. 观察萃取法

1)看比听更直接

2)模拟情境

4. 经验合成与提炼法

案例与演练:牛人访谈+演练

三、萃取内容素材要求

1. 访谈专家——内部优秀经验

2. 借力标杆——外部经典实践

3. 网络素材——内容贴合实际

四、两种不同的萃取经验应用

1. 内萃型经验

1)本经典书籍

2)5个行业牛人

3)5门相关课程

4)5篇经典文章

2. 外取型经验

萃取工具运用:AI提问、思维导图工具整理逻辑、百度微信搜索优秀案例文章

五、经验合成与提炼

1. 提炼模型原理:经验内萃与外取四通道

2. 经验合成原理:资料/数据、信息/观点、方法/工具、模型/公式、理论/系统

3. 提炼模型方法:流程、量表、口诀、话术、模版

第三讲:案例成型篇——内容转化呈现(课件)

一、设计案例萃取结构

1. 确定萃取内容结构

1)案例摘要

2)案例引文

3)案例正文

4)案例附录

2. 优化萃取内容逻辑编排

3. 萃取内容结构化呈现

1)理解经验内容推理规律方法

2)同类信息合并让经验更简洁(时间顺序、结构顺序、程度顺序)

3)提炼关键词概括经验方法论

案例:目标管理中的SMART原则

案例:服务的“五心”

案例:逻辑思维导图使用方法口诀

案例:啤酒鸭制作方法结构化

工具:结构化萃取案例内容表单

二、演示文稿转换

1. 案例转课件编制原则

1)简洁明了

2)结构清晰

3)生动有趣

4)实用性强

5)评估和反馈

2. 案例课件转换流程8步骤

1)案例选择

2)分析案例

3)确定课件结构

4)制作课件内容

5)添加互动元素

6)测试和反馈机制

7)审查和修改

8)课件展示和使用

3. 案例课程PPT制作方法

4. 案例课程PPT高效技巧

5. 案例课程PPT美化技巧

6. 案例课程PPT常用工具

练习:结合成果ppt课件小组演练+点评

成果产出:案例定位+案例结构

第四讲:案例撰写篇——案例编写的核心要素

一、案例教学法的特点

1. 高度情景化

2. 经验传承功能

3. 高度总结提炼

二、案例撰写

优秀案例解析导入:一次业务纠纷的处理

1. 案例摘要7要素

1)时间 2)地点 3)人物

4)事件 5)问题 6)解决办法 7)结果

案例:是什么让这个男人戴上了口罩

2. 案例命名的五种类型

1)描述型:对案例事件的平白描写

2)提问型:针对案例破解难点、抛出问题

3)价值型(真知灼见型):对案例价值点的精要提炼

4)比喻型:对案例价值点的形象比喻

5)启发型:以小见大型:对案例价值点的“四两拨千斤”的提炼

3. 案例引文

1)S(情境)——从熟悉情境引入

2)C(冲突)——说明发生的冲突

3)Q(疑问)——激发受众的兴趣

4. 案例正文

1)S(情境)——案例发生的真实情境

2)T(任务)——当时面临的具体任务

3)A(行动)——具体采取的实际行动

4)R(结果)——最终导致的客观结果

案例:参考案例范文《是什么让这个男人戴上了口罩》+现场练习编写案例

成果产出:完整案例word版本

5. 案例编写注意事项

1)巧妙掩饰保护案例当事人及保密信息

2)案例掩饰的主要内容

——人物姓名、公司名称

——地址、电话、特殊日期

——经营数据、管理资料

——某些产品名称等

三、案例掩饰的常用手法

1. 更改案例中的人名、组织名称

2. 隐去日期或地理位置(前提是没有破坏重要的事实)

3. 隐去竞争对手获益的相关数据(通常是乘以掩饰系数,比如0. 93或1. 1)

4. 隐去或改变产品名称

四、案例呈现形式与包装

1. 案例附录——附录形式、素材来源

2. 案例包装——写作标准、写作技巧

3. 案例呈现形式

1)WORD呈现(范文案例)

2)PPT呈现(范文模版)

练习:优化案例

五、案例成果应用

1. 案例成果的应用场景

案例:从业务中来,到业务中去

先用以致学,再学以致用

案例+练习:将案例应用于培训教学

案例教学——提高学员分析、决策和釆取适当措施的能力

案例演练:场景还原,预演未来

第一阶段:阅读案例,看别人的故事,反思自己的得失

第二阶段:还原的案例进行演练,他人反馈和点评进行第二次反思

2. 教学型案例特点结构

1)教学型案例五大特点

特点一:围绕一个具体的情境或事件

特点二:只给问题,不给标准答案

特点三:答案为学员讨论共创得来

特点四:冲突点要 突出

特点五:问题要聚焦

2)教学型案例结构:描述案例、抛出问题

现场演练:优化案例为教学型案例

曾老师

曾子涵老师 TTT实战专家

16年企业人才管理实战经验

TTT职业培训师教程授权导师

英国东尼博赞©思维导图认证讲师

《岗位经验内化》系列版权课程授权导师

曾任:中国立邦涂料 (外资)|华南区商学院院长

曾任:大宝化工集团(台资)|培训经理、商学院院长

银行、烟草、电力、大型国央企制造行业内训师大赛特约辅导教练

擅长领域:课程设计与开发、经验萃取、授课技巧、PPT设计、内训师大赛辅导……

01-在课程开发上:主导开发2000门课程,参与开发200门课程

02-在内训师培养上:为北京大兴机场、四川成都天府机场、蜀道集团、泸州老窖、中国石化、中国海油、中国电科第十研究所、工商银行等企业累计培养了3000位+内训师

03-在讲师大赛的辅导上:曾辅导中国电信、5720军工企业、泸州老窖、北京大兴机场、广东烟草、东风汽车等企业参加集团系统性/全国性内训师大赛,其中20+位学员获得冠军

04-在TTT系列项目执行落地上:主导50+家大型企业【课程开发】、【内训师培养】项目落地,并取得显著成果。

实战经验:

曾老师16年来一致专注于企业培训管理领域,她的经验如同一座宝库,无论是在企业内部岗位经验的内化,还是内部培训师的精细打磨,亦或是企业培训管理的全面优化,都有着丰富的实践经验和独到的见解。

1)曾为赛特集团编写【全国经销商导购营销手册与产品手册】,完善集团的经销商管理体系,促进企业业绩同比增长100%,同时此手册成为当时行业参考学习的标杆对象。

2)曾为科顺化工组建一支高绩效的销售团队,带领团队成员分析市场趋势、竞争对手和客户需求,编写市场调研报告;同时公司发展趋势及现状问题,针对性开发《科顺依莱德系列产品销售卖点话术手册》、《门店销售sop流程》、《门店陈列》、《服务营销》等系列课程,为团队做综合性的销售能力培训,促使团队销售额同比增长2倍客户数量由10个到广东市场100个全面铺开、超额完成年度目标。

3)曾为立邦涂料打造一套可传承的【全国经销商】培训方案,针对经销商的瓶颈问题,开发《经销商管理》、《卓越店长成长之路》、《渠道通路精耕》、《TTT内部岗位带教导师训练营》等20门课程,并开展【全国经销商店长】、【新员工职场综合能力体升】培训项目70+场次;同时对部分岗位进行经验萃取+典型/优秀案例萃取,为全国市场梳理多个标杆项目案例,形成一套案例集《用服务带动营销案例》,成为行业学习标杆;

4)曾为大宝化工搭建内部资质团队及课程体系库,带领团队共同研发相应课件100门+,并定期开展理论+技能实战考核(开展店长、导购、销售、服务工程师、经销商等主题培训100场+)为集团培养全国导购店长、销售、企业内部中层干部等相关人才2000+名;为业务赋能,助力集团业绩增长(提升50%业绩)。

部分项目案例:

企业名称项目名称项目成果

工商银行【内训师培养】项目产出:30门精品课程,培养30名内训师

民生银行【内训师培养】项目产出:30门精品课程,培养30名内训师

中国电信(西宁)【内训师培养】项目产出:30门精品课程,培养35名内训师

中国烟草(广东)【内训师培养】项目产出:30门精品课程,培养30名内训师

中国石化湖南长陵石化【内训师培养】项目产出:30门精品课程,培养30名内训师

中国建工(新疆)【内训师培养】项目产出:35门精品课程,培养35名内训师

泸州老窖【课程开发与授课技巧】项目产出:30门优秀课件成果

大兴国际机场【内训师培养】项目产出:40门优秀课程成果案例

东风汽车【内训师培养】项目产出:30门精品课程,培养30名内训师

襄阳达安汽车检测集团【内训师培养】项目产出:30门精品课程,培养30名内训师

立邦涂料【内训师培养】项目产出:60门精品课程,培养60名内训师

武汉远大健康医药【经验萃取课程开发】项目产出:20门精品课程包

上海医药-康德乐【内训师培养】项目产出:20门精品课程,培养25名内训师

辰海集团【内训师培养】项目产出:30门精品课程,培养35名内训师

株洲南方航发【内训师培养】项目产出:30门精品课程,培养30名内训师

大宝化工【内训师培养】项目产出:90门精品课程,培养90名内训师

广东生和堂【内训师培养】项目产出:30门精品课程,培养35名内训师

部分授课案例:

序号企业课题期数

1广东中烟《TTT系列-课程开发与师资培养》《内训师大赛辅导》8

2四川泸州老窖《岗位经验内化——企业内训师课程开发与授课呈现》5

3建工集团《岗位经验内化——企业内培训师课程开发与授课呈现》5

4大宝化工《TTT系列——企业内培训师课程开发与授课呈现》5

5深圳龙岗技校《TTT系列——企业内培训师课程开发与授课呈现》5

6远大医药《基于经验传承的课程开发与师资培养》项目版5

7上海医药《TTT系列——基于岗位经验梳理的课程设计与开发》5

8中国石化《TTT系列——基于岗位经验梳理的课程设计与开发》5

9东风集团《岗位经验内化——企业内培训师课程开发与授课呈现》5

10江西烟草《TTT系列——基于岗位经验梳理的课程设计与开发》5

11成都天府机场《内训师项目——企业内培训师课程开发与授课呈现》5

12北京大兴机场《内训师项目——企业内培训师课程开发与授课呈现》4

13蜀道集团《岗位经验内化——企业内培训师课程开发与授课呈现》4

14中国电科第十研究所《岗位经验内化——企业内培训师课程开发与授课呈现》3

15民生银行《内训师大赛辅导》3

主讲课程:

《智慧传承——企业核心岗位经验萃取》

《演示美化——课程设计与PPT课件制作优化》

《完美呈现——TTT培训师台风呈现与授课技巧》

《案例精萃——基于经验萃取的案例设计与开发》

《精萃开发——两步法高效打造精品课程设计与开发》

《四步三力——TTT内训师系统化综合能力训练与提升》

授课风格:

——结合企业问题、学员需求,针对性调整课程内容与形式,有的放矢,课程实战又生动,深受企业与学员的好评。授课过程循循善诱,亲和力强,能有效调动学员的积极性,课堂气氛活跃,在愉快的氛围中传递态度、知识和技能。

贴近场景,注重实效:多年企业人力资源管理工作经验,能把握不同类型和不同阶段企业遇到的问题,针对需求和目标定制培训内容,确保培训效果。

理论系统,逻辑严谨:一直在进行专业的理论知识研习,系统掌握学习技术、课程开发等理论,注重讲授内容之间的联系和内在逻辑。

实战经验,落地实操:浅入深出,语言生动,具有极强的落地实操性。

促动技术,互动性强:运用交互式教学、促动技术等学习方法,以学员为中心,灵活运用案例研讨、拓展游戏、小组PK等多种教学方法帮助学员多感官学习。

部分服务过的客户:

金融银行:工商银行、民生银行、湛江农商银行、杭州银行、广州银行等

家居建材:立邦涂料、大宝化工、华润涂料、美涂士涂料、科顺化工、依来德防水、佐敦涂料、林氏木业、欧派橱柜、深圳油漆堡化工、山东大立华家具、深圳金冠豪实木整装定制家具、中山思进办公家具、泰陶卫浴等

交通运输行业:北京大兴机场、四川成都天府机场、南方航空、东方航空、徐州地铁等

通讯行业:中国电信(成都、甘肃)、中国移动(遵义、昆明、南京、湖北)等

科技电子及互联网:淘宝、京东、辰海集团、中国电科第十研究所、东莞三星电子、深圳一通检测公司、深圳庆邦电子、科列公司、中兴通讯、深圳中钧科技、深圳中软国际、佛山赛特集团、深圳卓翼科技、冲电气(深圳)实业有限公司、深圳昂森恩博电路科技有限公司、大族激光、SYS升阳升等

能源行业:中国海洋集团、中国石油、中国石化、陕西电网、南方电网汇源通集团等

农业食品与制造业:伊利集团、可口可乐、百事可乐、泸州老窖、中国烟草、新希望集团、东风集团、雷沃集团、东风商用车、远大医药、上海医药等

建筑行业:电建四局、建工集团、蜀道交通集团、建工集团(新疆、广西)等

其它:辰海集团、皮尔卡丹鞋业、深圳华美绿园林、深圳首脑美容美发、美丽誓颜美、深圳南顺油脂公司、深圳龙岗技校、深圳深职训职业培训学校等

部分客户评价:

上了《授课技巧》这门课程后,我深感启发和收获。课程内容丰富,涵盖了从课程设计到教学方法,再到互动技巧等多个方面,让我对授课有了全新的认识和理解。课程中对于如何设计吸引人的课程内容的讲解,让我意识到了一个好的课程不仅要有深度和广度,更要有针对性和实用性。我学会了如何根据学员的需求和背景,设计出更加符合他们期待的课程大纲和课程的呈现,更好地激发学员的学习兴趣和参与热情。

——深圳中钧科技 李培训主管

在我们这次项目中,曾老师的配合度非常高,既专业又能主动站在我们客户角度上为学员考虑,在课堂现场控场力很强,和萃取的师傅们沟通过程中,受到全体师傅们的高度赞扬和喜欢,涉及到后续萃取出的课件内容及成果美化,曾老师亲力亲为,沟通细节,整个过程让客户和需要都特别暖心,感受到项目的价值,同时学员们也感受到了被尊重,成果产出也很惊喜!

——中国移动 林经理

通过曾老师3天的课程《TTT内训师系统化综合能力训练》给我最大的感受总结三个关键词:开心、开放、开悟;开心:紧张的学习中老师运用了大量的素材,体系化、结构化的授课内容,有方法,有工具,有演练,让我们在一个非常愉悦的氛围中,学到方法并产出自己的定位课程结构和授课课件,成果有产出;开放:课程中彼此同学么保持着思想的开放状态,同学们相互之间复盘和相互学习,不仅学到自己本岗位的知识点,同时也学习了同学们身上的优秀经验;开悟:曾经没有意识到目标的重要性,定位的重要性、素材的实用性,经验萃取的方法和工具,这些方法都让我突然打开了一扇门,让自己和团队的经验得以很好的梳理及未来的传承;

——江西某担保集团 陈学员

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