如何提升安全领导力与执行力
【课程编号】:NX39337
如何提升安全领导力与执行力
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【所属类别】:执行力培训
【培训课时】:2天
【课程关键字】:执行力培训
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课程背景:
对生产企业来说,安全管理是人命攸关的大事。安全管理不到位,员工亲人两行泪。根据国家应急管理部的数据显示,2018年,中国发生了5. 1万起生产安全事故,有3. 4万多人失去了生命。随着经济结构变化,企业发展转型,生产安全事故也呈现出由传统的高危行业向其他行业领域发展的趋势。你的企业是否存在这些问题?
最高管理层重视安全事故,但忽视安全基础工作,日常的安全管理委托给安全部门进行:企业内缺乏风险意识,在安全与生产其他要素冲突时,首先牺牲安全;安全职责不清,主要依靠安全部门管安全,生产部门管生产;以行为安全指标代替过程安全指标,产生麻痹思想;现代安全管理方法与工具不熟悉;重视安全制度建设,轻视安全文化和安全技术;策略雷同,安全绩效却大不相同。
安全是企业也是个人成长的核心,其绩效也反映着公司隐形的业绩,一把火、一场事故或许会让一切不复存在,您是否觉得“环境、健康、安全”与您遥远?践行安全领导力和提升安全执行力会给企业的安全管理带来神奇的变化,作为公司的中高层管理者必须掌握环境、健康安全管理的重要性;环境职业健康安全管理的基础概念;知道自己的安全领导力水平;掌握安全领导力发展模型与建设思路;掌握安全领导力和安全执行力的工具方法,提升员工的安全意识,减少安全事故的发生。其次是可以提升员工的工作效率,减少因安全事故导致的停工和损失。安全领导力可以提升企业的形象,增强企业的竞争力。安全领导力可以提升员工的满意度,减少员工流失和招聘成本。
课程收益:
提升领导与管理能力:明确区分领导与管理的不同,理解领导力的概念,并通过案例分析,学习到“好”领导与“坏”领导的具体表现,从而提升自身的领导能力;
掌握安全领导力的关键:深入理解安全领导力的内涵,掌握关键要素(鲦鱼效应、领导者的定义、领导力的六项特质等)为在实际工作中展现有感领导和安全影响力打下基础;
提升风险识别与控制能力:学习如何识别和控制工作中的风险,通过讨论危害、建立风险管理流程等方法,提高风险管理能力,确保工作安全;
提升法律意识与依法治企:强化学员的法律意识,如何实现依法合规管理,通过案例分析,学习如何在企业中实现依法治企。
提升执行力:了解执行力的重要性,掌握提高执行力的方法,包括“四化”管理、4R管理模式和OEC管理法等,从而在实际工作中提升个人和团队的执行力。
建立安全文化与氛围:如何建立良好的安全文化和氛围,通过目标与结果导向、与员工沟通、履职能力评估等手段,解决影响安全绩效的工作障碍,提高组织的安全绩效。
课程对象:
单位一把手、企业主要负责人、中高层管理者、安全主任、安全经理
课程方式:
知识讲授+多媒体+案例分析+课堂演示
课程大纲:
事故案例导入:《为什么会发生事故?怎么避免事故发生?》
思考:为什么会发生事故?
——问题在基层,根子在领导
1. 企业安全管理面临的难题和困惑
2. 企业安全领导力存的问题
讨论:安全是什么?
——企业安全生产的无上法则
第一讲:认识安全领导力
一、领导与管理的区别
1. 领导:强调做人
2. 管理:注重做事
二、领导的诠释
1. “好”领导的表现
1)启发性的负有灵感的提出安全工作创意
2)有明确的安全目标、使命和方向
3)公正的处理安全上的问题
4)受人尊敬、敬仰的,愿意和他一起共事
5)良好的安全示范和榜样
2. “坏”领导的表现
1)没有清晰的安全理念、目标和方向,对安全工作知之甚少
2)安全工作循规蹈矩的,缺乏持续改进
3)在多种场合发表对安全认识的不当言论
4)拒绝承担安全责任,安全责任不清晰明确的
5)很少关心安全工作,只是出现问题时采取应对
鲦鱼效应:团队中领导人的重要性。
三、领导与领导者的不同
解析:领导VS领导者
讨论:哪个更重要?
讨论:什么是领导力?
四、领导力的六项特质
特质一:号召力
特质二:吸引力
特质三:决策力
特质四:组织力
特质五:驾驭力
特质六:成长力
解析:安全领导力
讨论分析:你能接受多少人死亡?
——安全领导力内涵
五、安全领导力的关键
——关键在有感领导的5C
安全领导力体现:影响力、重视力、 支持力、参与力、 示范力五个方面。
第二讲:提升和践行安全领导力
经典安全理论:彼得原理
学习——转变观念与方法
案例分析:河北张家口11.28氯乙烯爆燃事故——如何转变观念不出安全事故?
一、突出领导责任,落实有感领导
1. 党政同责、一岗双责、失职追责
——“一岗双责”管理的国家要求
1)履责先明责
2)构建安全环保责任管理机制
3)责任清单编制要求
案例分析:中国石油“HSE管理原则”
2. 安全领导力的要素(最佳实践)
1)展现有感领导
2)积极施展安全影响力
3)保持对HSE的执着
4)推行HSE目标管理
5)勇于面对挑战
6)善于使用激励(多样性的激励方式)
7)落实直线责任与属地管理
落实属地管理:推行“六项安全责任”模式
管理工具方法:RACI
——任正非“黄金管理思维”
二、强化法律意识,实现依法治企
案例分析:天津8. 12爆炸事故
讨论:如何实现依法合规
三、强化管理融合,实现持续改进
讨论:如何落实体系管理
1. 大连西太“四有工作法”
1)工作有计划
2)行动有方案
3)步步有确认
4)事后有总结
2. HSE管理体系建设“33333”工作模式
1)确定3大目标:转变观念、养成习惯、提高能力
2)明确3项任务:健全制度、改进培训、提升绩效
3)推进3个层次:领导干部、职能部门、基层员工
4)突出3个重点:行为安全、工艺安全、承包商安全
5)采取3种方式:试点引路、重点指导、全面推广
四、突出风险管控,实现工作落地
1. 工作流程和操作规程
2. 识别和控制风险
讨论:风险的危害
——建立以“风险控制”为主线的风险管理流程
——建立以“分级防控”为核心的风险管理模式
——通过推行工艺安全管理方法防控重大风险
五、强化三基建设,实现强基治本
——基层站队HSE标准化建设
1. 标准化管理
2. 标准化现场
3. 标准化操作
第三讲:提升和落实安全执行力
讨论:世界上什么样的组织最具有执行力?
——西点军校的22条军规
案例视频:西点军校有哪些不寻常传统?沉默,蹲马步都被当作手段
讨论:什么是执行力?
一、执行力的重要性
二、执行力的三个核心
核心一:战略流程
核心二:人员流程
核心三:运营流程
解析:执行力不佳的原因?
三、如何提高执行力?
1. 把复杂的过程简单化
2. 把简单化的东西量化
3. 把量化的因素流程化
4. 把流程化的因素标准化
案例分析:沃尔玛“四化”管理
管理工具方法:4R管理模式
管理工具方法:OEC管理法
讨论:如何提升和落实执行力?
第四讲:影响领导力与执行力的关键因素
案例分析:液氧泄漏用手机拍照引发爆炸事故——如何管理不出安全事故?
1. 目标与结果导向
2. 乐于与员工沟通
3. 开展履职能力评估
4. 开展事故事件调查
5. 解决影响安全绩效的工作障碍
6. 建立良好的安全文化和氛围
讨论分析:过去您展现了哪些安全领导力与执行力?
总结思考:制定个人安全领导力发展计划
刘老师
刘艳玲老师 安全管理专家
26年企业安全管理与培训和咨询实战经验
国家注册安全工程师
安全管理高级工程师
曾任:北大荒股份公司浩化分公司丨安全工程师、副部长
曾任:北京天泰志远科技股份有限公司丨项目经理、区域经理
擅长领域:安全目视化管理、安全领导力、化学品安全管理、安全管理工具应用、6S管理、HSE审核等
持多项安全管理资质认证审核员:危险化学品从业单位安全标准化自评员、职业健康安全管理体系审核员、质量管理体系审核员、环境管理体系审核员、培训员、清洁生产审核师等
200+场安全管理系列课程授课讲师:塔里木油田、塔西南公司、长庆油田、辽河油田、辽河油建、辽河石化、曙光采油厂、于楼公共事业处、煤层气公司、京唐LNG、军工集团等
500+个企业QHSE管理项目主导者:
实战经验:
刘老师历经一线员工到管理者到领域专家等岗位,涉足石油、石化、化工、建筑等领域,深谙企业安全管理(安全规划与目标制定→安全培训→安全风险评估→安全检查→应急管理→持续改进)全流程,通过“望”、“闻”、“问”、“切”等手段,为企业诊断把脉、补齐短板、改善安全绩效,以成功助力30+企业建立并完善了安全规章制度和HSE体系建设。
[企业安全管理制度修订]:从安全检查、隐患整改、安全活动、高风险作业管理等板块入手,为北大荒股份浩化分公司修订完善安全管理制度,实现企业0事故的好成绩,促使企业多次荣获浩化先进单位、农垦总局安全先进单位。
[安全生产标准化]:曾为北大荒股份浩化分公司主导“安全生产月”、“安全生产期”、“争当安全卫士”演练等系列活动,整体提升企业的安全管理系数,从而助力企业通过了危险化学品行业安全生产标准化二级达标,并一次通过验收。
[工艺安全管理提升]:曾主导浙江华洲药业【HAZOP和SIL分析项目】的实施,通过开展HAZOP和SIL分析,识别出生产装置设计及操作和维修程序中的潜在危险因素,并提出改进意见和建议,提高装置工艺过程的安全性和可操作性,实现生产过程中0起员工工伤事故。
[企业员工安全管理赋能]:曾为中石油、京唐液化天然气有限公司、东方希望集团有限公司等企业针对性开展《审核方法与技巧》、《安全管理与高效沟通》、《工作前安全分析与工作循环分析》、《目视化管理》《危险化学品管理》、《如何做好安全员》等课程的系列培训,助力企业降低安全风险,促使员工实现从“要我做”到“我要做”的转变。
主讲课程:
《6S与安全目视化管理》
《如何提升安全领导力与执行力》
《现代安全管理工具方法与应用》
《工作循环分析与工作前安全分析》
《危险化学品管理与应急处理能力提升》
《立足岗位,面相未来——如何做好一名安全员》
《HSE审核方法与技巧》
授课风格:
——内容实用、方法简单有效、体验、实践、案例分析、感受深刻!
拥有超强的亲和力和感染力:在课程中以独到的理念,活泼、生动、形象的授课风格,带领学员全情投入课程,课程从身、心、意三个层面进行探讨、分享、演绎,推动学员动脑、动心、动情、动手,身心合一融入到自己的生活和工作中。
善于依据客户需求设计定制化课程:擅长从心理学的角度开发启动学员的内在驱动力和优势课程实战落地性强:擅长促动技术落地、引导教学、案例分析、现场辅导、情景练习的方式,让学员在不知不觉中牵引进课程中,全情参与到课程中。
部分服务过的企业:
军工集团、塔里木油田、中国石油辽河油田分公司、中国石油辽河油田建设有限公司、中国石油集团科学技术研究院有限公司、中石油煤层气有限责任公司、中石油辽河油田分公司苏北采油厂、中国石油集团公司京唐LNG公司、北京天然气管道公司、辽河石油勘探局有限公司、石油炼化工程公司、中国航空油料有限责任公司、塔西南石油勘探开发公司、辽河油田曙光采油厂、天津信科天燃气投资有限公司等
部分授课评价:
工作这么多年,第一次听到这么全面而生动的安全管理知识培训,刘老师的课讲的非常好,有互动,又有亲和力,分析了岗位员工的风险、控制措施、应急处理,员工都爱听,原来我们的安全管理是凭经验,相对比较盲目,现在找到了问题,以后多开展这类培训!
——辽河油建公司金属分公司 陈经理
刘老师团队的管理评估,从国家标准法规角度,找出来和以往审核不一样的问题,确实很有水平,企业收获很大,员工反馈很好,收获很大,我们学习到了很多专业知识!
——煤层气公司 毕科长
听刘老师讲课不愿意下课,也不想溜号,否则就会错过一个精彩案例分享,课程结合事故案例讲解呈现,让人记忆深刻,学到安全知识的同时还找到了问题的根源所在,帮助我们提升了安全管理能力和水平!
——大庆油建公司 张经理
通过刘老师的培训学习,使受培训的员工增强了责任心,把安全真正作为一条不可逾越的红线,安全是我们做好本职工作的基础,安全是我们每个人的职责,通过学习我们更明白应负的责任和义务,并提高了安全应急能力。
——天津信科燃气 赵经理
刘老师的课程讲的很好,业务水平高,专业分析到位,服务细致周到,各基层单位反映好,非常有助于提升油田公司完整性管理水平,我的收益非常大,本人学到了很多安全知识和管理知识,非常感谢老师!
——中石油辽河油田设备管理部 孙科长
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