内训师培养之《师课共建集训营》

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课程背景：

现代管理学之父——彼得·德鲁克说：一个好的管理者必须是一个合格的传帮带者，一个合格的培训师！

颠覆创新的互联网+时代，知识的提炼、总结、传授和分享日益显示出在企业发展和个人发展中的重要作用。

可以毫不夸张地说：

企业再不拥有自己的内部培训师，不具备组织学习、自己造血的能力，在激烈的竞争中，企业将面临被淘汰的巨大风险；

职场人不拥有总结、提炼、传承、分享成功经验的能力，在激烈的人才市场竞争中，也将面临OUT的巨大挑战。

从这个意义而言，每一个优秀的职场人士，都应该是一名优秀的培训师、一名优秀的培训管理者！

培训对象：

企事业单位专兼职从事人力资源管理、培训管理工作的管理者，企业培训师，包括但不限于企业培训师、HR总监、培训总监、HR经理、培训经理、培训主管、HR专员、培训专员、业务部门培训接口人等。

学习收益：

以自带课题的开发与演绎作为典型任务，贯穿整个课程，边学习边实践，从而——

企业：收获若干门（根据人数确定）实用落地可复制的课程（课时：90分钟）

学员：收获以下技能：

1、从整体上了解课程设计与开发的关键步骤

2、针对课程的受众，设置清晰的表现型教学目标

3、搭建出适合受众认知顺序的课程逻辑框架

4、掌握吸引学员参与的心理势能塑造及引导方法

项目操作方式：

采用讲师集中讲解、视频案例教学、小组互动研讨展示、讲师点评分析、辅导老师一对一辅导等多种操作方式，课堂中学员可以结合自带课题（课时为1-1.5小时的课题）进行充分实践，并输出课程。

课程大纲：

集训营第一天：目标：梳理干货，完成1.0版本课程初稿

前言

0.1成人学习的三大特点

0.2课程开发的流程

0.3企业开发课程的5个衡量要素

一、课程的目标设定

1.1引发学员兴趣的课程收益描写

1.2落实到课堂操作层面的具体教学目标

1.3萃取实用落地的方法论（知识点）

过程输出：精准的课堂教学目标表

二、课程的逻辑框架搭建

2.1金字塔原理简介

（1）金字塔原理

（2）常用的课程逻辑线

2.2思维导图工具的使用介绍和实践

过程输出：清晰的课程思维导图大纲

集训营第二天：目标：完成课程的教学法设计，完成2.0版本课程完整稿

三、课程的教学法设计

3.课程结构的全局图：总分总结构

3.1课程的开头设计

（1）自我介绍的方法（建立讲师的亲近感和权威感）

（2）课程主题的引入方法

过程输出：课程的开场设计初稿

3.2课程的主体设计

（1）导入知识点的方法

（2）针对不同类型知识点的教学设计方法

（3）不同案例的书写框架

（4）知识模块的总结法

过程输出：课程每个知识模块的导入设计，及知识内容的教学法设计初稿

3.3课程的结尾设计

（1）理性总结的方法

（2）感性号召推动行动的方法

过程输出：情理交融的课程收尾设计初稿

集训营第三天：目标1：完善课程讲义，完成3.0版本课程定稿

目标2：讲师模拟授课演绎，实现清晰授课

四、微格训练授课技巧

4.授课技巧

4.1 克服紧张

4.2 肢体表现

4.3 声音表现

4.4 控场技巧

4.5 微格训练

五、课件评审

5.1学员说课展示成果（5分钟）

5.2学员模拟授课巅峰呈现（5分钟）

补充说明：第三天上午完善课程及备注讲义内容至定稿，下午进行成果展示

边老师

边怡老师 企业自主学习力建设专家

个人资历：

国家注册企业培训师

A.A.C.T.P.国际职业培训师

TTT专业讲评认证导师

S.Q.卓越服务课程认证培训师

D.I.S.C.行为管理风格课程认证讲师及测评顾问

淘课企管咨询“管理者的金殿堂”系列课程高级讲师

职卓赋能学院“师课合一”系列课程首席讲师

连续三年中国内训师大赛评委及辅导师

工作经历（企业）：

500强企业宝洁公司OLAY品牌培训经理

LVMH集团品牌Dior培训经理

JALA集团MAYSU品牌培训经理

擅长领域：

学习能力类：企业课程体系搭建及开发落地、内训师团队建设、微学习体系构建等

通用能力类：一对一带教&辅导、门店/柜台销售、零售管理等

服务心态类：打造零售行业一线员工卓越服务意识、提升卓越服务技巧等

主讲课程：

内训师培养系列：

《内训师课程开发》-单课

《内训师魅力呈现》-单课

《师课共建工作坊》-项目版

企业人才发展系列：

《人人为师——微课开发与设计》

《带教他人，成就自己——企业OJT在岗带教技术》

讲师介绍：

边老师深耕培训领域23年，其中包括14年的外资五百强企业工作经历，9年在咨询行业服务经历。从实操执行到设计规划，边老师一直致力于组织核心人才的培养，能够充分考虑企业的实际痛点，通过岗位流程梳理，课程体系构建，组织内训师进行师课共建、微课程开发、在岗OJT带教等一系列培养手段，提升企业自身组织学习力，帮助企业发展内生力量。

历年来，累计为300+家企业提供组织学习力发展服务，行业覆盖金融、制造、科技、教育、服务、国家企事业单位等。

授课风格：

专业——专业深耕内训师专业能力培养与建设，自主研发和不断迭代相关学习力产品，每次交付前，会结合客户实际情况，进行针对性地场景设计。

逻辑——逻辑思维能力强（理工科背景），善于总结归纳和提炼，用最简洁和模块化的语言去提拎知识点，擅长运用导图工具现场梳理关键点并呈现。

实战——以学员最核心的任务为导向，结合学员自身专业进行快速渗透，并手把手进行专业教授和辅导，确保现场实现交付成果。

生动——氛围活泼，结合课程内容与生活实际，融会贯通、深入浅出进行讲解呈现。

经典案例：

曾为浙江农信学院连续三年进行《新员工职业化培训》《客户经理培养体系》的课程开发与讲师培养，受到学院方的高度赞誉，并作长期邀约。

曾为中联重科管理学院连续三年开展《师课共建集训营》及做内训师分级培养，并由管理学院推荐到集团下属子公司，在全国各子公司属地进行内训师培养项目。

曾为上海地铁物业管理进行14号线值守岗全套培养体系设计落地，包括值守岗6大任务梳理，通用和专业课程两大体系规划，19门专业培养课程的开发和24名讲师的试飞。项目获得了上海地铁物业领导高度认可，并推荐到上级单位上海地铁，确定了次年的培养计划。

由于疫情管控，原计划为临港集团举办的微课大赛线下培训转为线上培训。期间克服无法面对面手把手辅导的局限，通过线上分阶段分解学习，一对一反馈辅导，跟进任务完成，最终输出29门高质量微课，受到集团培训负责人高度认可，并当即返聘，确定次年的微课项目。同时，于11月邀约边老师进临港管理学院进行内训师能力提升课程培训，现场收获学员高度好评。

经典客户（部分）：

金融行业：浙江农信学院、河南农信联社、银联数据、上海农商银行、太平洋保险、中国太平、中国银行、交通银行、光大金融、桂林银行、郑州市郊联社、鄞州银行蜜蜂学院、德商村镇银行、富民村行、杭实集团、深圳人人聚财、新心金融、丰田金融、嘉兴、平湖、瓯海、淳安、平阳、衢州、嵊州、开化、东阳、武义、丽水、安吉、长兴、温州瑞安等浙江各地农商行等

制造业：通用汽车、比亚迪、中联重科集团、唐山冀东水泥、长润发涂料、佳涂乐涂装公司、吉利集团、惠亚电子、老板电器、苏州美特声学、万孚生物科技、舜宇光学科技、深圳现代牙科、深圳溢宇科技、鸿合创新信息技术、浩泽净水、申联生物制药、深圳莱尔德电子、罗浮宫家居、大自然地板、嘉仕达机器人等

能源、地产业：中油集团、中石化、大庆石油学院、上海石油、包神国家能源、中昱集团、中原工程、和记黄埔、新城地产、金茂华中、广联达等

快消服务业：宝洁公司、五芳斋、圆通快递、王老吉、峨眉山竹叶青、无限极、汉堡王中国、锦江之星、钱大妈、明康汇等

政府、国企：临港集团、上海地铁、宁夏自治区卫生厅、贵州卫生厅、四川省团委、4724海鹰军工厂、西安航空航天研究所、海信电力、重庆长安工业、上海建科、湖南移动、中移铁通、黄埔造船等

互联网：阿里巴巴、口袋购物、执御电子、腾讯微众银行、恒生电子

其他行业：易居营销、天使志领、深海外装饰、美设集团、惠泽人公益、星米文化传媒、霸图文化传媒、大时代、义乌供应商服务中心等

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