创新-创意-创收-变革
【课程编号】:NX38726
创新-创意-创收-变革
【课件下载】:点击下载课程纲要Word版
【所属类别】:战略管理培训
【培训课时】:可根据客户需求协商安排
【课程关键字】:创新思维培训
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课程背景
“有效地创新是在创新过程中,分别立足于每一个创新人格,利用特定的方法、技巧和工具展开创新之旅“。
本课程是从“创新人格”的这个独特角度培养创造性的人格,涵盖创新思维、创新流程,创新工具的应用,并且经过不断的创新项目实践,在创新中接受变革、支持变革、促进变革的发生。
参加对象:
公司全员(尤其适合中、高层)
课程特点:
1.三者协同: 思维、工具、人格
2.内外协同:内在创新人格培养,外在思维创新
3.双重输出: 模拟任务输出+现实任务输出培训目标
培训收益:
1.树立全员创新意识,学会简便易行的6种创新及变革的方法
2.提高员工的动手能力,跨越创造过程中的6个误区
3.结合个体、团队、结果三个层面建立创意-创造-创收全新的创新观念
4.理解个体在创新团队中的位置,找到合适定位,建立和谐创新团队文化
5.以客户导向为基础,建立创新成本意识和风险意识
6.从创新结果出发,推动创意的实现,提高组织的创造能力
课程特色
1.全新的项目体验,本次课程利用“盒子”为道具,从盒子的“破”-“立”-“收”,三个维度来说明创新及接受变革的三个阶段
2.利用科学的测评,明确了创新团队中的人员的角色定位和分工,保证组织的正常运营;
3.项目的开展具有竞争性,提升人员的参与程度;
4.通过构筑六种创意方法和跨越六个创造误区,切实帮助组织提升实际解决问题的能力;
5.强化创新的客户导向和结果导向。
课程大纲:
模块一:创新角色定位-热身
培训目标:通过这个环节,明确创新的定义,引发针对创新的思考,明确个人的定位。
操作形式:故事引导-梵天之塔-创新测试-团队组建
测评介绍:
背景:每一个人在创新团队中的贡献和作用是不同的,通过创新测评找到自己在创新团队中的位置,从而更有利的为创新做出贡献
形式:活动体验+测评分析,即时结果呈现,类似团队角色测评
整体时间:30-60分钟
创新角色定位 创新角色特点
模块二:创新的实战演习-创意(头脑风暴)
培训目标:创意是创新的基础,培养创意的团队氛围,展开对于创意方法的讨论,同时引导讨论构筑创意的六种方法
操作形式:建盒子
项目介绍:
任务:每个团队都将得到12个至15个盒子,目标是利用这些资源,所有的人要建盒子将所有队员都装在盒子里面,建的盒子的面都必须完全封闭。
整体时间:90-110分钟
创意——新颖与适合的平衡
寻找与选择创意
三个关注点:定位(创新角色)、沟通(决策效率)、创意(科学均衡)
创新角色分析
团队决策分析
创意引导方法:摸小,换大,破疯狂
(摸规律、换视角、破常规、小翻转、大夸张、尽疯狂)
模块三:创新的实战演习-创造
培训目标:关注创造过程中团队应该注意的问题,同时学习掌握跨越创造过程的六大误区,加强人员的分工协作意识
操作形式:垒盒子
项目介绍:
任务:每个团队利用我们所提供的资源在规定的40分钟时间里,将盒子尽可能高的垒起来,最低要实现13个盒子的高度。
整体时间:90-110分钟
创造——创意与实施的平衡
实施与调整
三个关注点:分工(组织)、资源(整合)、方法(尝试)
跨越创造的六个误区:三“不要”三“要”
(不满足于现状、不要沉溺于创意、不要让机会溜走、要付诸实践、要正面迎战、要在错误中学习)
模块四:创新的实战演习-创收
培训目标:关注客户导向和结果导向,明确战略、执行、细节、分工对于结果的影响
操作形式:猜盒子
项目介绍:
任务:每个团队都将拥有自己的市场和产品,在上下半场一共八轮的比赛中,我们要获得最大的利益
创收的四个导向
市场导向:客户变化和市场细分
战略导向:外部环境和内部布局
客户导向:关系导向和竞合策略
效率导向:岗位匹配和流程效率
模块五:储蓄创意-总结
培训目标:强化创新盒子课程的整体思路和理论模型,号召行动和思考,储蓄创意是创新的第一步
操作形式:名言宣导-收集创意-号召行动
收集创意:
任务:每个人都会得到一张小纸条,将自己的想法以及对于工作中好的思路和主意,列举下来,我们集中提供给组织。
模块六、创新思维及流程解析
1、创新思维的前世今生
集发散思维与视觉思维于一体的创新思维工具:思维导图
集平行思维与视觉思维于一体的创新思维工具:六顶思考帽
集左右脑与视觉思维于一体的创新思维工具:视觉思维
2、创新流程的前世今生
来自设计公司的设计思维及创新流程
换位、定位、创作、建模、测试
创新流程中的常用团队思维工具:头脑风暴、世界咖啡
魏老师
魏滨 中国百佳讲师(十大沙盘模拟师)
国家二级心理咨询师
IPTA国际认证职业培训师
ACI国际注册沙盘模拟师(认证版权课程)
AACTP行动学习促动师(认证版权课程)
GTT游戏化教学培训师版权著作人
DISC性格分析认证讲师
清华大学职业经理人培训中心特聘讲师
中国移动通讯运营商行动学习项目指导专家
中国四大银行运营商心理学管理应用专家
国电、南网各地电力公司特聘讲师
【职业背景】
魏滨老师曾任某大型国企销售经理、某知名房产集团人力资源总监等职,2002年涉足互联网行业曾与百度李彦宏等同办互联网推广论坛,参加近千余场演讲座谈。
魏老师近20年的销售、管理工作经验,从一线班组长到销售经理,再到公司总经理,一路成长,累积最实效的操作工具,最合理的管理理念,将这些理论知识及经验与企业的中高层管理实践进行了有机的结合,并独自研发一系列针对企业中高层职业经理人的经营管理类沙盘模拟课程、领导力提升课程、攻心销售课程、团队凝聚,潜能开发等独家金牌课程。
【培训特点】
专注体验式培训、心理学分析系统导入、教练指导技术支撑、行动学习模式、课程系统性强、内容务实,语言凝练、案例丰富;将中国的传统哲学智慧及西方的心理学精华巧妙融合一体。
体验式培训技术——以学员为中心的体验式培训,会体现在课堂中的方方面面,包括目标的设定、活动的设计、过程的开展、以及效果的评估。
团队引导技术——促使学员更好更多地参与团体;协助学员团体中分享、建立每位学员提升表达与交流的自信心;协助学员在培训中更深层次的自我探索等。
教练技术——提高学员提问方式,引导学员学会找到问题的最佳答案;协助学员看到自己的思考模式和学习模式。
专业度:对主讲领域、主要服务行业进行深刻研究,对主要目标听众需求与学习习惯进行深刻研究,务求理论的严谨性与方法的实用性。
商业度:尊崇商业价值交换规则,将客户与学员永远放在第一位,确保客户与学员的每一分付出都至少获得三倍以上的回报。
敬业度:每一次课程都全力以赴,崇尚用心灵撞击心灵,用感动制造感动,不仅让学员获得思维的启发,而且掌握具体改变的方法。
【金牌课程】
详见课程目录
【客户足迹】
金融行业:中国工商银行河北营业部、中国银行、农行保定分行、农行廊坊分行、承德银行、邮政银行石家庄支行、广西农业银行梧桐支行、农行石家庄分行、中国人寿、太平洋人寿、中国平安
通信行业:中国移动、中国联通、河南中国移动、中企神州、河北中国移动
电力行业:国网南京供电公司(沟通课程三期)、浙江省电力公司党校(富春江 县公司中干管理沟通课程6期)、中国南方电网公司佛山供电局(班组长管理技能提升)、国网无锡供电公司、哈密花园电厂(中、高层干部高效工作课程 2期)、廊坊供电公司(沟通课程)、西柏坡电厂、国网邯郸供电公司、河北电力培训中心(领导力)、国网邯郸大名供电公司、南网昆明供电公司、巢湖供电公司、华电集团丹东金山热电公司、中国电力建设集团河南火一公司、国家电网信阳供电公司、白音华电厂、山西同煤集团漳电塔山发电公司、华能集团重庆电厂、东风汽车集团公司热电厂、国网青州市供电公司、华电乌江公司洪家渡发电厂、台州发电厂、黔北发电厂
重工制造:卫华集团(重工)、天地重型机械(重工)、西洋集团(化工)、中彰集团(化工)、宇通客车(制造)、中国航空集团(航天)、石家庄造币厂
食品餐饮:伊利乳业河北培训部、 三元乳业(食品)、吉野家(餐饮连锁)、阳光酒店集团(餐饮)、石家庄田地生物饲料、国泰百货(零售)、好朋友连锁(超市)、红牛河北分公司、汇源果汁集团
房地产:佳兆业地产集团、卓达地产、滨江房地产开发
医药行业:湘江药业集团、修正药业、步长药业、纳通医疗集团
其他行业:好佳易(装饰)、震宇装饰(装饰)、东易日盛(家具装饰)、欧迪芬集团(服饰)、中国石油(石油)、中铝集团(国企)、山东盟诚集团(电气)、河北晶牛集团(电器)、建筑工程管理局(政府)、河北省妇联(事业单位)、金地物业(物业)、河南电视台(媒体) 、一汽丰田(汽车)、河北博物收藏(收藏)、天山集团(综合)、武汉铁路、公安系统、清华工商管理总裁班等。
【客户鉴证】
公司以前做过很多培训,可培训的内容听起来难,做起来更难!而魏老师的人和课程同样的实在,给到我们的不仅是内容、方法,更多的是一种做人做事的方法,受益终身!
(某乳业上市公司 刘总)
我和魏老师是在公司面临种种困境的时候认识的,他给了我信心、给了我方法、给了我激情、给了企业成功的运作模式,因为有他的付出、才有今天的我们!
(某生物工程集团 赵总)
开始选择与魏老师合作是他的精神打动了我,培训开始后他的课程更打动我,实战性很强,学了就可以用,为我行开门红创造历史最佳业绩,我们以后会继续选择合作!
(某城商行 王董事长)
有一个偶然的机会我接触到魏老师的课,我才发现这才是我想要的,不仅有理论的知识、更有实操的方法、而且对整个行业的熟悉度比我们经营者更了解,直到现在我们企业的培训都是选择的魏滨老师。
(某药业集团 刘总 )
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