企业职业健康管理专题讲座
【课程编号】:NX37616
企业职业健康管理专题讲座
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【所属类别】:安全生产培训
【培训课时】:可根据客户需求协商安排
【课程关键字】:职业健康管理培训
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课程背景
为有效控制与职业健康相关的危害与风险,实施并完善电力企业的职业卫生监测及职业健康服务,确保员工具有执行工作所需的健康身体与精神能力,结合南方电网公司中长期发展战略和新版《安全生产风险管理体系》等相关要求,确保各生产、办公场所能满足员工职业健康条件,实行超前的风险控制和管理,特开设本课程。
课程收益:
此课程旨在帮助学员了解职业健康相关的基本概念和基本的职业健康安全法律法规要求,掌握职业健康危害识别和职业健康风险评估的方法和技巧,全面学习职业健康防护、职业卫生监测与控制、职业医疗与康复、急救设施及药品控制和管理的方法,增强电力企业员工职业健康意识,了解各种职业病防御措施。
课程大纲
1.著名的开胸验肺事件
从张海超“开胸验肺”事件你看到了什么
全国职业病危害状况(趋势和主要类别)
职业病的危害比你想象的要大
2.职业病防治的相关概念
什么是职业病
什么是职业病?
职业病的种类
新增了哪些职业病
什么是职业危害因素 ?
什么是职业危害因素 ?
职业病危害因素的分类
电力企业的物理危害因素、化学危害因素以及生物危害因素
什么是职业禁忌证?
什么是职业禁忌?
在电力企业在有哪些职业禁忌?
什么是职业健康监护?
职业健康监护的定义,以及职业健康监护的时机和内容。
3.职业卫生法律法规
4.职业卫生法规概述 -法律、法规、规章
《中华人民共和国职业病防治法》
《中华人民共和国劳动法》
《中国人民共和国安全生产法》
5.用人单位应承担的责任
保障劳动者获得职业卫生保护的义务
对本单位产生的职业危害承担责任的义务
依法参加工伤保险的义务
保障工作场所符合职业卫生要求的义务
申报职业危害项目的义务
采取职业病防治管理措施的义务
1、设置职业卫生管理机构或组织,配备专(兼)职职业卫生专业人员
2、制定职业病防治计划和实施方案
3、建立健全职业卫生管理制度和操作规程;
4、建立健全职业卫生档案和劳动者健康监护档案
5、建立健全工作场所职业病危害因素监测及评价制度;
6、建立健全职业病危害事故应急救援预案。
为劳动者提供个人使用的职业病防护用品的义务
设置公告栏、警示标识和中文警示说明的义务
实施职业危害日常监测的义务
如实告知劳动者真实信息的义务
对劳动者进行职业卫生培训的义务
组织劳动者进行职业健康检查的义务
为劳动者建立职业健康档案的义务
(十四)如实提供职业卫生和健康监护等资料的义务
(十五)及时安排疑似职业病病人进行诊断的义务
(十五)及时安排疑似职业病病人进行诊断的义务
企业管理者针对员工的职业卫生管理应该注意哪些问题
1.应该注意的8大问题
2.职业病诊断相关的几个问题
发现疑似职业病,如何进行职业病诊断
职业病诊断的流程
职业病诊断时,企业和员工需向诊断机构提供那些资料?
资料不全时能否进行职业病诊断?
对职业病诊断结果有异议该怎么办?
劳动者职业安全卫生权力和义务
劳动者享有的职业卫生保护权利
劳动者的义务
树立正确的职业安全卫生理念
劳动者要掌握正确的防护措施
6.职业危害因素的识别与评估
职业危害因素的定义的分类
分别讲解物理、化学、生物、环境、人机功效、心理因素等六类职业危害,并分别例举在电工企业中各类职业危害因素的实例。
职业危害因素的识别方法
讲述如何识别电力工种中的职业危害因素;在识别在可以用哪些方法。并进行练习
职业健康风险评估的流程。
职业健康风险评估的要点以及方法
讲述南方电网公司职业健康风险评估的工作流程。
职业健康危害因素管理的逻辑次序和方法
7.职业危害因素管理
目标管理
目标设定的SMARTer-V 的原则
项目方案管理
运行管理
噪声的危害与防护
粉尘的危害与防护
化学品的危害与防护
食堂卫生管理
个人防护用品管理
OJT培训
人机工效学简介
人机工学的背景和发展
人机工程学问题之发现的10种工具
人机工程方面问题解决之工具和相关案例
职业健康监护及监视和测量
职业健康监护
职业健康检查以及GBZ188简介
职业健康监护档案管理
职业病危害因素的监测以及GBZ2.1简介
8.职业病危害事故应急救援
9.职业病危害事故应急救援预案编制
10.职业中毒的一般应急流程
11.急救设施和药品配置
12.2015版心肺复苏流程
13.应急演练和应急演练报告
14.
15.对企业职业健康管理中一些疑问或课程中一些不同理解进行解答。
赵老师
赵老师经历综述:
赵老师有24年的工作经验,他是国家注册安全工程师、国家注册环境管理体系审核员、国家注册职业健康安全管理体系审核员,国际注册领导力教练和顾问、国际授证MTP中高层管理技能训练讲师以及多次讲师评价一等奖获得者。
8年的内外资企业管理实战经验,15年的培训、审核以及咨询经验,历练了他丰富的现代管理理念和安全管理经验,在他引导激发式培训方式的演绎下,能够激发学员学习和分享的意愿,多次有学员这样说道:赵老师授课能力很强,课堂互动给学习带来很多乐趣,让学习不枯燥乏味,课程内容丰富,赵老师毫无保留的把学习和工作经验分享给大家,学习收获特别大“
他的课程,无论是安全环保,还是卓越班组长、中高层管理都被他潜心钻研,高效开发,融入现代管理理念和创新性培训方式,让学员更易感悟,更有收获。并出书《终生成长》。
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