企业静态风险识别与动态风险管理技能提升
【课程编号】:NX37562
企业静态风险识别与动态风险管理技能提升
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【所属类别】:战略管理培训
【培训课时】:2天
【课程关键字】:风险管理培训
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课程对象:
企业各级生产管理人员、安全管理人员及班组长等。
课程目的:通过本课程的学习,学员可以掌握企业静态风险识别与动态风险管理的工具方法,达到会识别风险、分析风险和解决管理风险的目的,实现静态风险和动态风险的控制,预防事故的发生。
课程收益:
(1)掌握企业风险识别的基本工具方法;
(2)掌握企业静态风险识别的方法(JHA);
(3)掌握企业动态风险管理的方法(KYT);
(4)掌握企业静态与动态风险管理的落地使用,切实管控风险。
培训方式:
讲解+视频播放+案例分析+经验分享+讨论互动+角色模拟+练习
课程大纲:
模块一:企业风险管理基础——危险源辨识
什么是危险源?
危险源来源
危险源辨识原则
三种状态
三种时态
七种典型危险源
危害辨识范围与内容
危险源辨识方法
文件资料查阅
安全检查表法(SCL)
作业安全分析法(JSA)
作业条件分析法(LEC)
工作危害分析法(JHA)
危险能量源分析法(ESA)
360°全景扫描式定点观察法
案例分析与互动练习
危险源风险评估方法
非判断法
波士顿二维矩阵法
作业条件风险评价法(LEC)
模块二:企业静态风险识别——工作危害分析JHA
工作危害分析(JHA)实施的6阶段
步骤1:选择被分析的工作
步骤2:将工作按步骤顺序分解
步骤3:识别潜在危害
步骤4:危害风险评价
步骤5:确定控制措施
步骤6:经过评审制定作业标准操作规程
步骤1:选择被分析的工作
决定哪些工作需危害分析时考虑的因素
事故频率和严重性
潜在的严重伤害或疾病
新工作
改进的工作
不经常做的工作
步骤2:将工作按步骤顺序分解
通用规则
如何划分作业步骤
将任务分配给该工作最直接的监督员或安全委员会成员
观察员工履行工作
确定步骤,以正确的顺序记录
确保员工了解
研究的是工作而不是人
工人的经验是工作危害分析(JHA)过程最重要资产
步骤3:识别潜在危害
危害识别和风险评价的流程
危害识别概述
危害分类及表现形式
识别危害应关注的三种状态
危害来源
危害识别需要考虑风险与安全的关系
工作危害分析(JHA)与危害识别
工作危害分析(JHA)识别危害的重点及易发生的问题
工作危害分析(JHA)识别危害应注意的事项
危害识别时机
危害识别举例
如何识别潜在危害及其后果
针对具体作业
针对每个步骤,确定是否危害
分析方法与技巧
基于变更分析的方法
基于危险能量流和能量屏障方法
记录所有识别出的危害
分组讨论:企业潜在危害识别
步骤4:危害的风险评价
风险的定义
风险评估方法
风险评价及风险控制应考虑的因素
风险评价步骤
确认要进行评价的对象
对风险严重程度进行评价
划分风险等级
风险评价方法
风险发生的频率
风险危害的严重程度
危险程度等级划分
步骤5:确定控制措施
风险控制原则
风险控制措施分类
按对风险的控制程度分
按照范围分
风险控制措施的表现形式
风险控制措施选择原则
如何制定控制措施
制定现实并可测量的安全工作规范
控制危害
消除危害(最有效)
限制危害
减少与危害的接触
实施新的程序,或修订目前的程序
如何与员工沟通工作危害分析(JHA)结果
沟通渠道
实施技巧
控制措施
工程的方法
管理的方法
安全作业行为
劳保用品
应急措施
步骤6:经过评审制定作业标准操作规程
模块三:企业动态风险管理——危险预知训练KYT
危险预知训练KYT的理念
什么是危险预知训练KYT
危险预知训练KYT的目标
危险预知训练KYT基础4阶段法
危险预知训练KYT基础4阶段法的进行方式
1R
2R
3R
4R
危险预知训练KYT基础4阶段法的重点
第1阶段的“危险”发现方法及表达方式
危险预知训练KYT的利用方法
作业指挥人员的危险预知训练KYT
几个人一个小组的危险预知训练KYT
1个人的危险预知训练KYT
作业现场安全风险确认法
手指口唱
手指齐呼
接触齐呼
模块四:风险识别成果运用
风险数据库
用于工作票
安全管理制度修订
编制安全操作规程
编制班组日常巡视检查表
岗位风险提示卡
修订作业标准
形成共同遵守的考核标准与依据
编制KYT卡
编制应急预案及应急处置卡
课程回顾与总结
赵老师
赵老师经历综述:
赵老师有24年的工作经验,他是国家注册安全工程师、国家注册环境管理体系审核员、国家注册职业健康安全管理体系审核员,国际注册领导力教练和顾问、国际授证MTP中高层管理技能训练讲师以及多次讲师评价一等奖获得者。
8年的内外资企业管理实战经验,15年的培训、审核以及咨询经验,历练了他丰富的现代管理理念和安全管理经验,在他引导激发式培训方式的演绎下,能够激发学员学习和分享的意愿,多次有学员这样说道:赵老师授课能力很强,课堂互动给学习带来很多乐趣,让学习不枯燥乏味,课程内容丰富,赵老师毫无保留的把学习和工作经验分享给大家,学习收获特别大“
他的课程,无论是安全环保,还是卓越班组长、中高层管理都被他潜心钻研,高效开发,融入现代管理理念和创新性培训方式,让学员更易感悟,更有收获。并出书《终生成长》。
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