客户体验与服务设计工作坊
【课程编号】:NX37416
客户体验与服务设计工作坊
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【所属类别】:客户服务培训
【培训课时】:1-2天
【课程关键字】:客户服务培训
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【课程背景】
企业面对未知的经济环境和形势,面对竞争,要以创新来创造客户体验,获得长久的市场优势。“体验经济时代”的到来,人们生活水平的提高,用户更加关注的是一种感觉,一种情绪上、智力上甚至精神上的个性体验。
客户至上,客户是一切商业的根本,服务是自愿、自发的和随机性的。好的客户体验能带来忠实的客户,并自发形成口碑传播,能带来商机。企业是提供服务还是产品,都是为了解决客户问题。服务要好、态度要好是“表”,而底层的服务体验设计是“里”——一切的服务都是可设计的。如何“由表及里”地使客户感受到我们所提供的服务优势?
本课程提供足够多的知识原理和可落地应用工具,能有效、快速地帮助服务人员掌握、设计并运用,使学员以系统层面重新审视服务与运营流程,提升及塑造客户体验,设计和管理服务与客户体验,将每一个细节落实到位,打造出有口皆碑的客户体验。
【课程收益】
全局:使学员从单纯服务视角转向关注用户体验,打造有用、易用的满意服务
检测:领会客户思维,真正理解客户待解决的问题和痛点
创新:理解产品服务化的理念,通过实际服务场景来分析、洞察和挖掘服务优化
探索:服务触点相对应的策略,打造客户峰值体验
联结:掌握相应工具,帮助设计整个服务过程的成果,考虑客户旅程路径中的前台、后台、支持部门的作用和职责,以此来验证和考虑客户体验的一致性与连贯性
【教学目标】
1. 能够陈述服务的特点和要素
2. 能够识别服务全流程中的关键路标
3. 能够实操服务需求定位与需求评估
4. 能够洞察客户内在需求
5. 能够设计与优化服务全流程的客户旅程地图
【授课对象】
客户服务部门管理者、产品/流程设计人员、客户体验官等与服务相关的部门人员。
【授课方式】
理论讲授、案例分析、分组讨论,过程思辨,工具实操
游戏化,案例化,视屏化,头脑风暴共创化
边学边做,流程化完整学习,产出粗颗粒方案
特别说明:此大纲为标准版,实施前会根据调研结果再出一个针对性的版本
【课程大纲】
第一讲、认知服务
1. 竞争从何而来?
1)人性的需求
2)期望与需求
3)外界的压力
2. 服务的四个误解
1)岗位职责=工作本质?
2)员工很难自发自觉?
3)花费大?
4)服务=高难度?
3. 服务与员工的关系
1)服务沟通,意识与心态为先
2)造就员工成为服务英雄
3)让员工从常态到,提高客服质量
4. 正确认知服务体验的概念
1)概念一:体验之五感(视、听、嗅、味、触)
2)概念二:服务提供者的自我强化
3)概念三:服务的关联
5. 服务的定义
1)基础四要素(有形、可靠、响应、保证、移情)
2)把控服务与干扰的界限
6. 服务能力的五个层次
1)角色痕迹层
2)感受认知层
3)三类资源层
4)个人能力圈
5)存在的价值感
学员实操:小组研讨与成果展示:对视频案例进行客户体验。
第二讲:基于需求洞察的‘以客户
1)客户需求的冰山模型
2)客户体验中的人性层面
3)客户洞察的三个层级
4)客户洞察的两种方式
5)客户洞察的分析步骤与流程
2. 系统中的客户体验
1)系统与人员的构成
2)利益相关者地图
3)客户体验过程的利益相关者分析
3. 描述客户需求
1)以文档为载体的描述方式
2)以画像为载体的描述方式
交付工具:客户洞察访谈、利益相关者地图、用户画像
学员实操:学员实操:需求洞察调研
第三讲:客户旅程:梳理客户体验
1. 客户体验管理给企业带来的价值
1)提高顾客满意度——增加回购
2)提升内部经营质量——降低损耗
3)建立形象——口碑赋能
2. 创造客户体验通道
1)客户体验的五个场景
2)服务4.0:数字经济下的服务体验
3)服务体验的管理
3. 客户旅程给服务带来的价值
1)让客户惊喜的体验设计
2)重塑客户体验的方法
3)客户旅程模块定义
4)梳理客户与服务之间的交互
5)客户旅程图的制作方法与步骤
交付工具:客户旅程图
学员实操:结合案例绘制客户旅程地图
第四讲:优化与创造客户体验
1、服务创新的功能
1)基本:核心功能
2)服务:推动因素
3)服务目标:愉悦时刻
2、MOT关键时刻
1)关键时刻探索
2)8种关键时刻的创新策略
3、服务创新
1)判断解决方案的有效性
2)创新服务的三个评估标准
3)创新概念筛选模型
交付工具:N元次头脑风暴、跨界思考、概念筛选
学员实操:以客户体验为目标,优化客户旅程图
第五讲:团队共创:可被设计的服务
此模块为全程引导式互动,产出与企业实际业务相关的客户体验优化成果
交付工具:概念固化表、用户测试表
成果路演:小组成果汇报、小组间交流、后续改良计划
吴老师
吴永彬 老师
——赋能领导力专家 / 客户体验专家
18年以上中大型企业中高层管理、培训管理等经历
英国IPMA国际专业培训师 / ACI国际职业培训师
ICF国际教练联合会 ACC认证教练 / 准PCC专业教练
POA组织行动力 全国首期认证讲师
中国服务设计人才资质
客户服务国际标准最高SSE认证
行动学习引导师、国家生涯规划师
DISC性格与行为风格 认证讲师/测评顾问
2018年全国百强讲师、2022年全国优秀讲师
交大安泰、同济大学、上海财经大学、上海理工大学等高校特聘讲师
擅长领域:管理技能、领导力、客户服务、客户体验、高效团队建设、行动学习、职业素养
任职经历:
某智能制造集团 | 中国区客户中心总监、企业大学领导力项目负责人
某国际商旅平台 | 副总经理、客服总监
汽车后市场头部企业 | 人才发展总监、集团培训高级经理
实战经验
吴老师有着15年以上企业中高层管理实战经验,曾担任:事业部总经理、中国区客服总监、企业大学领导力项目负责人、人才发展总监、集团高级培训经理等职位。专注于组织发展、团队管理、人才培养等人效增长方向,积累了大量的客户服务管理、团队文化建设及团队管理经验。擅长领域:管理技能、领导力、客户服务/客户体验、高效团队建设、行动学习、职业素养......
在长期的运营管理工作中,协助公司建立更为行之有效的流程、规范、制度等相关体系,建设并编写《全面运营指导手册》、《服务营销规范手册》等各类管理标准指导书,优化运营降本增效,提升满意度与客户体验,并通过内部服务管理咨询和培训相结合的方式,全面提升客户服务水平,持续多年绩效增长。
在担任企业整体运营管理与集团培训管理期间,负责多期面向中基层晋升培训、中高层领导力培训项目的方案设计与推动落地。组织并开发多门培训课程,建立了涵盖管理能力提升、服务管理、团队建设等多门课程,累计为一线主管、经理、督导等中层管理者开展培训近100多期,学员突破8000多人。
吴老师是一位实战派讲师,结合十多年的企业管理运营经验,坚持“以企业实际业务出发,问题结果导向”的理念设计和编制每一次培训课程,善于以工作坊形式把理论知识融为一体,针对企业现存的痛点和难点应用课堂互动与共创演练形式逐一击破。在多年的培训实战中,累计授课各类企业内训、公开课、线上直播等300场次以上,培训学员达20000人次,课程满意度96%以上。
现为ICF国际教练联合会认证ACC级教练/准PCC教练,个案数量200+例,一对一教练500+小时。应用于培训与职业发展咨询等方面。
主讲课程:
管理/领导力
★《一线经理管理能力提升训练》© 讲师版权课程
★《管理跃迁——从优秀管理者到卓越领导者》©讲师版权课程
★《教练式高尔夫——向下管理(管理情境演练)》认证课程
★《关键谈话——教练式绩效反馈与辅导》
《基层领导力——赋能团队管理,迈向高绩效》
服务管理/客户体验
★《客户体验与服务设计工作坊》©讲师版权课程
通用管理/职业素养
★《DISC行为风格与有效沟通》认证课程
★《团队共创——行动式学习工作坊》
★《职业化素养——高效能职场精英的五项修炼》
《高效沟通与团队协作》
《向上管理(辅佐)——与上级互相成就与共赢》
《系统思考——问题分析与解决工作坊》
授课风格:
高感染、高亲和,互动性强,善于营造轻松的学习氛围
课程具备系统、丰富的理论与专业实战做支撑
授课通俗易懂,注重实战化、模型化、演练化
善用引导技术,通过引发和促动学员思考,导入知识点及产出行动计划
部分授课客户:
【运营商】上海电信、苏州电信、百事应信息、广州移动、深圳移动、湛江移动、珠海移动、东莞移动、深圳移动……
【石油/电力/电气】天津中海油、湛江中海油、深圳中海油、通用电气贝克休斯、江苏曼威德电气、江苏腾奇电力、江苏易天集团……
【制造/电子/电器/生产制造】中国中车(株洲)、中国船舶集团、日立电梯、大唐国际电热、金昇集团、安格诺儿只能电气、兴业电子、飞亚齿轮、亿灵伟业、先锋水处理、双研精密机械、恒具森自动化、林嘉雨机械、通乾机电、九天新能源科技、恒丰伟业、晨阳照明电器、步步高纺织、南洋木业、常州电站辅机股份、常州第二电子仪器、久虹医疗器械、常州伟业混凝土、武进五洋纺织机械、康普锐汽车空调……
【互联网科技】云充吧共享充电、壹路通道路救援、佳驰网络、江苏滚滚向前科技、今点软件、甲保御网络科技、嗨购网络科技……
【建筑/物业】广亚建设集团、城市名人酒店、中房物业集团、永佳物业服务公司、新时代置业……
【医疗器械/医药】新星联医药科技、好利医疗器械、瀚景口腔医院、三鼎检测科技、金东方九洲颐养中心、洛克曼医疗、集颐医疗器械、海联商贸……
【政府/高校】宁波市北仑工业区、上海市某区民政局、上海华东理工大学、上海商学院……
【其他】南京银行、立白集团、达能脉动、超威科技、上海中心大厦、自在旅业集团、华夏金融、Lu Café咖啡体验联盟、常州雅得印刷、大华进出口集团、映炬游艇……
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