创新绘蓝图
【课程编号】:NX37052
创新绘蓝图
【课件下载】:点击下载课程纲要Word版
【所属类别】:职业技能培训
【培训课时】:1-2天
【课程关键字】:创新思维培训
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培训对象
客户管理层面
课程目的
使学员明确服务产品的价值
掌握创新服务的核心理念和基本方法
通过层级递进的体验练习使学员从知道到做到
培训方式
视听法、案例教学训练法、情景互动法、演示法
课程大纲
创新服务的意义何在
服务时代必有服务产品
创新服务产品对企业的意义
服务创新意在极大程度完善“客户体验”
一探究竟体验练习:赢得芳心
服务创新的基础是客户需求--只做对的,不做好的
服务创新的特征是差异化体现—不做有的,只做没的
服务创新标尺是行业现状—做不到最好,能做到更好
体验完整产品
核心产品,服务产品,传递流程
服务之花:细分服务八类产品
支撑性服务产品案例分析:Airbnb
增强性服务产品案例分享
传递流程需要规则落地
剖析服务界面、服务蓝图、服务触点
梳理企业服务界面
学会绘制服务蓝图
深挖触点才是服务细节的体现
体验练习:尝试绘制客户体验地图
客户体验感受,只有真正站在对面才能看清自己
梳理客户地图行径,找出触点
尝试体验客户的真实需求,找痛点
重点内容回顾
杨老师
原北京礼仪学院教师,负责外培教学
曾任天安门集团、钓鱼台国宾馆培训顾问
国家教育部考试中心教编组项目成员
奥运会、世博会等大型活动要客接待培训讲师
凤凰卫视环球小姐礼仪形象培训顾问
二十年一线咨询培训经验
杨老师擅长“礼仪”方面各级别环境教学, 政务礼仪、商务礼仪、社交礼仪等为客户量 身定制课程, 为国家教育部考试中心编写“客户服务执行力”方面系列教材, 依托“服务文 化”、“服务设计”、“服务执行”三大驱动力以引爆企业服务能量。为全国数千家企事业
单位进行过培训,且反馈满意率在 95%以上。
服务文化: 培育员工服务意愿、提升员工服务意识的土壤, 滋养心能的源泉, 是企业寻 求价值体现的核心原动力。
服务设计: 还能为客户做什么?服务感受是客户实实在在体验到的服务内容, 设计出解 决客户问题、 温暖客户的小环节,往往是客户留下的理由。
服务执行: 如何服务客户 、运用“触摸客户”循环图, 配合“关键性事件”的视频教学 方法,明确客户服务过程中何去何从。
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