情境领导之核心技能修炼
【课程编号】:NX36351
情境领导之核心技能修炼
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【所属类别】:领导力培训
【培训课时】:1天
【课程关键字】:领导力培训
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【课程背景】
为什么好不容易招聘的新员工总是离职率那么高?
为什么经验丰富的老员工特别难管理?
为什么团队工作执行起来的差错率那么高?
为什么团队绩效总是提升不起来?
如何有效领导团队,提高员工的效率,是现在许多企业管理者关心的问题。本课程集中讨论了有效影响员工达成业绩的必备技能。通过学习,经理们将学会灵活地调整领导行为去适应员工或团队的需求,管理者将能够鉴别一个员工或团队在完成指定的工作任务时的状态,适时调整自己的领导风格,并学会掌握应用匹配的工具和方法,促进团队成员发挥最佳的状态,避免混乱、误解以及失误。实现团队效能的快速提升。
【课程收益】
学会员工能力和意愿水平的诊断技巧和改进方法
确保团队工作目标实现和任务的有效完成
有意识地选择适合某个情境的领导风格的能力
有效影响员工行为的沟通技巧和通用语言
客观地处理绩效问题的有效方法
实现员工和团队绩效的快速增长
【课程特色】
亲历者的实践经验分享
干货满满,逻辑清晰、实操性强,效果立竿见影
课程形式:案例体验+实战方法+录像观赏+角色扮演+提问互动+分组讨论+精彩点评
【课程对象】
企业中、基层管理团队、部门负责人、新晋管理者
【课程大纲】
第一部分领导力的定义、要素及影响员工绩效表现的关键要素是什么?
1、领导力的定义
2、领导力的2个权力要素
职位权力
个人权力
案例:哪种领导方式(员工A与B)是成功且有效的,为什么?
互动:讨论并发表
3、影响员工绩效表现的2个关键要素是什么?
员工能力
员工意愿
案例:这个新员工出了什么问题?
工具:视频
互动:小组讨论并发表
第二部分 通过提升情境领导核心技能打造杰出领导力
1、核心技能一:诊断你的下属——准备度如何?
A.确认真正的任务,分解职能,目标与活动
B.定义员工的工作内容和衡量标准
C.明确并理解关于意愿、能力的特征
D.员工准备度4个阶段
E.员工准备度发展周期和衰退周期
案例:定义工作练习
工具:职责练习卡
互动:小组讨论
2、 核心技能二:领导风格选择——情境领导方法
A.领导风格是什么
工作行为的构成
关系行为的构成
测评:领导风格的自我诊断
工具:测评问卷
互动:测评结果分享讨论
B.四种领导模型的构成
C.领导模型与准备度匹配
案例:李主管的新挑战有哪些问题?
工具:视频、案例分析表
互动:小组讨论、测评反馈
3. 核心技能三:教练辅导——通过有效方法造就精英下属
A.培养下属的意义
B.教练领导的根本态度
C.教练的流程和技巧
接纳
提问
有效反馈
积极性反馈——AAA
建设性反馈——AID
案例:积极性反馈练习
建设性反馈练习
工具:练习模板
互动:演练及讨论
D、GROW成长模型
案例:小王的困惑
工具:方案模版表格
互动:情景演练
4、核心技能四:激励——有效提升工作意愿
A.什么时候需要激励下属?
B.赫茨伯格的双因素理论
赫茨伯格的双因素理论-保健因素
赫茨伯格的双因素理论-激励因素
盖洛普敬业度Q12
C.负激励方法
D.20种激励方法
案例:行为心理的四种方式
互动:讨论发表
5、 核心技能五:授权——高度授权的方法和原则
A.授权的定义
B.授权的意义
C.授权的原则
D.授权的四个步骤
E.授权后的控制技巧
案例:这个授权出了什么问题?
互动:小组讨论及发表
第三部分 如何全周期有效开发员工潜能
1.人才开发及员工发展的的选、育、用、留整体环节
2.人员开发周期与衰退周期
案例:员工发展周期及领导风格匹配
工具:讨论发表
互动:世界咖啡讨论
郭老师
郭静老师
——中基层团队管理实战专家
曾任世界500强跨国企业正大集团 人才发展总经理
曾任中国企业百强万达集团万达学院 教学总经理
曾任链家地产链家学院 人中高阶人才培养项目负责人
北京大学高级领导力EMBA
中国科学院心理研究所管理心理学博士班
英国莱斯特大学人力资源管理与企业培训硕士
【个人简介】
拥有多年世界500强企业高管工作经历,凭借二十四年丰富的管理实战经验 ,结合国外脱产学习的企业管理和培训的专业知识,担任过万达集团万达学院、正大集团、链家地产链家学院的教学总经理及培训负责人,特别擅长中高层管理能力及领导力提升、培训管理体系建设领域,工作期间作为企业大学教学负责人和公司核心管理层密切沟通,结合企业高速发展的战略需求,设计了众多课程和多项领导力提升项目,在集团企业中成功复制推广,实用性极强,广受企业好评。
同时担任集团首席培训师,具有百场以上集团中高级管理人员领导力培训授课经验,培养了数千人的中层管理团队,参加所培训项目的高层主管超30% 获得快速晋升,大部分人员陆续担任分公司总经理以上核心管理职位。
500强企业高速发展的亲历者,对企业快速发展中的各种问题有着深刻的认识和清晰的应对方案。
理论与实践兼具的资深专家,多年的实践积累使郭静拥有丰厚的管理实战经验,对企业管理有全面认识。
中层管理者培养专家,担任20余年中基层领导力项目负责人,期间培养了多位成功的企业中高层核心管理者,积累了大量实战经验,善于结合中高层管理者遇到的实际问题时间提供思路和方法,帮助中层管理者实现管理领导力的迅速提升。
核心咨询项目内容:
通过分析业务战略发展需求,调研诊断企业核心管理层的能力要求,设计开发中基层管理人员能力培养课程
高阶领导力培养项目
项目描述: 设计实施“领袖计划”、“铁军管理干部提升”、“英才”高潜人才和管培生培养计划
项目职责: 1、规划组织实施三阶段培养模式 (领导自我、领导团队、领导组织) 2、通过课程讲授、高管辅导、行动学习实践项目、研讨分享等方式提升核心管理人员的综合领导能力,实现核心管理者能力提升。参加所培训项目的高层主管获得30%以上业绩增长及多次晋升。
链家店长培养项目
项目描述: 根据公司战略发展要求和人才梯队培养计划,培养核心骨干管理人才
项目职责:
1.根据公司战略业务目标和岗位要求,建立链家店长关键岗位能力素质模型,并依据素质模型进行地产销售有效性课程开发(开发包括学员手册、讲师手册、视频课程等200门课程)
2. 搭建全国门店经理-区域经理-大区经理等各层级人才梯队培养体系及培训发展规划
3. 组织实施连锁经营重点人才培养项目,组织“庚寅大练兵”全国链家店长轮训、储备店长储备人才培训,区域总提升大型培训项目。
项目业绩: 年度培养大批具备管理胜任力的合格优秀店长,为链家从区域向全国的扩张奠定坚实基础。
【授课风格】
专业性强:凭借在国外学习的先进理念、在企业积累的深厚实战经验、过硬的实操技巧,成为资深管理领导力专家。
实用落地:凭借二十四年丰富的工作经验和大量成功企业案例资源,成为管理实战及实施专家;实际见证培养了众多中高层管理者的实际成长。
引导启发:案例逐一解析,复盘失败原因;分享成功经验,点评一针见血;量体裁衣设计,落地实施;问题举一反三,技巧现学现用。
对症下药:结合业务发展需求,综合内外部因素,找出问题原因,彻底解决;分享技能工具,授之以渔。
风趣幽默:轻松愉快,深入浅出;生动活泼,通俗易懂。
【主讲课程】
《如何提高团队执行力》
《打造卓越团队沟通力》
《团队目标管理和考核》
《有效的团队培训辅导》
《情境领导之五项修炼》
【服务客户】
银行类:中国银行北京分行、交通银行、工商银行北京分行、渣打银行、花旗银行
保险公司类:平安保险、太平洋保险、中英人寿、大家保险
地产酒店类:万达酒店、如家和颐酒店、中原地产、蜂巢地产
【学员评价】
郭静老师的授课专业能力非常强,内容深入浅出、通俗易懂,员工们听后收获很大。
-----中国银行北京分行杨玲
郭静老师的领导力提升系列课程给集团公司管理层带来了很大促动,通过郭老师结合现实案例生动的讲解,管理干部们的领导力能力有了非常大的提升。
-----时任北京恒昌集团CPO Owen
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