公文写作伴我职业生涯
【课程编号】:NX36236
公文写作伴我职业生涯
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【所属类别】:行政管理培训
【培训课时】:1天
【课程关键字】:公文写作培训
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【课程背景】
随着时代和网络信息快速发展,公文越来越成为企业高质量发展不可或缺的重要支撑和有力保障,特别是央企国企,公文承担发挥着对上请示汇报、对下指导帮带、对内交流学习、对外展示形象的重要作用,更是每一位企业工作人员履行岗位职责的必备能力素质,但从目前情况看,诸多企业公文质量与上级要求还不相一致、与建设发展水平还不相适应、与行业地位作用还不相匹配,难以发挥公文应有的引领力、指导力、传播力、影响力、凝聚力作用以及服务企业生产运营主责主业的目的,成为新时代企业高质量发展亟待下功夫解决的瓶颈问题。
当前,企业公文呈现出领导的高要求与公文起草人员素质的天然差距、企业高质量发展对公文的要求与公文水平现状的天然差距、公文写作的重要性与企业从业人员认知的天然差距等特点,主要存在领导意图把不准、政治站位提不高、关键内容导不出、亮点特色写不好、实际工作融不进、基层地气接不上、公文错情改不掉、质量水平上不去等突出问题,迫切需要引起高度重视并加以改进和解决。
【课程收益】
充分认识到公文写作在企业发展、个人职业生涯、工作任务完成中的重要作用,切实从思想意识上真正重视公文,自觉强化对公文的认同感价值感,增强写好公文的内生驱动力。
改变以往受领公文写作任务后立即起草的错误习惯,掌握起草公文的思想准备、素材准备、能力准备、吃苦准备,做到有的放矢。
准确识别常见的九种公文错情,有针对性地掌握杜绝公文错情的有效校对方法,确保公文经我手中无差错。
学会写好标题的基本方法,写出让人眼前一亮、为之一振、耳目一新的好标题,使得公文增色增光增彩。
掌握起草领导讲话、工作总结报告、会议纪要、录音讲话、工作信息等重点类型公文写作的核心有效方法,使参训学员一听就懂、学之能用、对照能写、写出水平,大大提升公文的一次通过率、领导满意率、正确准确率。
【课程特色】
逻辑清晰、重点突出、直击痛点、深入浅出、学之能用、案例详实、引人入胜
【课程对象】
企业中层干部及中层以下工作人员
【课程大纲】
一、如果准确评价自己的公文写作水平?
1.起草的公文受到上级认可表扬的占比多少?
2.起草的公文一次顺利通过的占比多少?
3.起草的公文受到本级领导肯定表扬的占比多少?
4.起草的公文被领导退回修改的占比多少?
5.起草的公文出现错情的占比多少?
6.起草的公文受到本级领导批评否定的占比多少?
7.起草的公文出现重大失误的占比多少?
8.起草的讲话汇报领导现场使用时出现中断的占比多少?
二、公文写作前的准备工作你做足了吗?
许多同志起草公文前,基本不做任何准备,拿起来就写,这样很容易出现与现有政策衔接不到位、过去情况不了解等问题,应重点做好思想准备、素材准备、能力准备、吃苦准备,做到打好有准备之仗,确保下笔坚定、顺畅、稳妥、高效。
三、如何写出让人眼前一亮的公文标题?
1.掌握拟题的原则:确切、精炼、生动、新颖、有意蕴,有文采。
2.主标题的写作
重点参考赏析丰田汽车、农夫山泉、特仑苏、宛西制药、北京晚报等知名企业的广告词和核心企业文化标语,学会用同音字(双关语)、同词语不同词性、动作+目的式、递进式、平行式拟写标题
3.写好章节标题
要发挥好章节标题抓人眼球、概括总结、引人入胜的功能作用。
重点掌握围绕“做法+目标”“做法+结果”“措施+目的”“辩证关系”“物体属性”“工作成效”“常用字”“同音字”等拟写章节标题的方法,明晰“用特指数字概括、一味重复、字数过多、以词语或短语当作标题、指代不清”等五大类错误标题。
四、如何快速提升重点类型公文写作水平?
(一)领会意图写好领导讲话
1.存在的困惑
总是不会站在领导角度高度思考问题;总是不能与领导在思想上同频共振;领导想的内容自己总是想不到;起草的讲话领导总是不满意、该写的写不进去等困惑。
2.准确把握领导讲话的十二个特性:“权威性、目的性、思想性、前瞻性、指导性、针对性、启发性、操作性、回味性、特色性、逻辑性、见解性”。
2.全链条精准领会好领导意图(7个方面要点)
3.如何提高站位与领导同题共答
4.掌握核心技巧,让讲话材料一次通过的九个核心技巧
5.公文完成后在什么情况下可以出手,做到“六问”
6.与领导交流研讨材料写作过程中做好的六个方面
(二)提炼亮点写好工作总结
1.存在困惑:不会提炼亮点、不会提炼碎片化信息。
2.什么是“亮点”
人无我有、人有我优、人少我多、人慢我快、人弱我强都属于“亮点”。
3.如何找到工作“亮点”
一是从贯彻上级部署要求中挖掘;二是从解决回应群众诉求中提炼;三是从打造核心主责主业中找寻;四是从对标学习领先行业中探索;五是从独特视角眼光切入中发现;六是从个人先进典型事迹中汲取;七是从结合单位工作实效中探究。
(三)高效精准写好工作信息
1.把准写好信息的六个关键环节
写清主标题、写好导语、注意延展、写实内容、力求深透、表述精准。
2.写好三大类工作信息
全面了解掌握领导检查调研类、工作会议类、活动类信息的实操写法,打通三大类信息写作时的难点困惑。
(四)把准要点写好会议纪要
1.会议纪要的重要性
2.写好会议纪要的技巧
一要把准主旨,领悟要义;二要遵从原意,精准回放;三要抓住关键,去除无关;四是适当删补,体现本意;五是;六是反复核对,准确无误。
(五)全面复盘写好录音讲话
很多同志错误地认为,现在的录音笔直接可以转成文字,还有必要整理讲话吗?我多年工作实践认为,录音笔转成的文字用处微乎其微,仅仅能起到些许的辅助作用,根本不能用做录音讲话材料。
1.录音讲话整理的标准要求
一是层次清逻辑顺;二是观点对阐释清;三是原貌在原意准;四是出手快效率高。
2.整理好录音讲话的方法
一要全神贯注,记好核心要点;二要把准主旨,对标做好取舍;三要顺着思路,酌情补充延展;四要遵从原意,精准书面表述;五要上下贯通,整体升华再现。
五、如何确保公文经我手中无差错?
1.全面了解公文经常出现的“文字功底不扎实、与上位提法不一致、照抄照搬、意图领会失当、文不对题、实词连用”等引发的九种类型错情并掌握有针对性避免的有效方法。
2.守好最后一道防线,学会四种常用的公文校对方法。
郝老师
郝楠老师
——企业公文写作能力提升专家
18年部队军师级政治机关、正局级国有企业公文写作经历
曾任武警部队军级政治机关宣传处理论组组长
曾任金杜律师事务所党委工作办公室副主任
曾任北京市一级国有企业职工监事、党群工作部部长助理
部队副团职自主择业干部,荣立7次个人三等功
7年部队思政课比武培训经历,培训学员9人荣获武警部队“十佳”政治教员并荣立个人二等功
起草各类讲话材料500余份,在主流报刊媒体刊发新闻作品300余篇
【个人简介】
郝楠老师拥有部队军师旅团四级政治机关、正局级国有企业、国际知名律师事务所公文写作经历,政工师、人力资源管理师,历任干事、科长、部队军级机关党委理论学习中心组组长、党委工作办公室副主任、党群工作部部长助理等职,2020年副团自主择业。
郝楠老师在18年中深耕材料文字写作,累计起草军师局级领导讲话、工作汇报、党课、言论、交流发言、工作总结、工作信息、经验做法、典型事迹、宣讲提纲、授课提纲、录像脚本、曲艺类节目台本、文艺晚会策划方案等各类文字材料1000余份,在中央、军队主流媒体刊发新闻稿件300余篇,个人因工作成绩突出先后7次荣立个人三等功、2次荣获嘉奖。
郝楠老师从2016年至今,负责军师级单位参加武警部队优秀政治教员比武选手辅导培训,培训学员9人荣获武警部队“十佳”政治教员并荣立个人二等功。
郝楠老师在部队军师旅团四个层级单位,负责培训全军和武警部队优秀政治教员比武竞赛选手,培养了一大批会说、会讲、会做思想工作的政工干部,为提高部队政治教员水平作出了突出贡献,受到了领导和官兵的一致好评。
【授课风格】
专业精深,通俗易懂,实用性强,幽默风趣。
【主讲课程】
(一)企业与文字——相伴相生
《文字在企业高质量发展中的重要作用》
(二)个人与文字——形影不离
1.《文字伴我职业生涯》
2.《打好有准备之仗——写好公文的五项准备》
3.《敬畏文字——如何杜绝公文错情》
(三)工作与文字——密不可分
1.《如何领会意图写好领导讲话》
2.《如何提炼亮点写好工作总结》
3.《如何提高站位写好工作汇报》
4.《如何深度挖掘写好事迹材料》
5.《如何求新求实写好新闻稿件》
6.《如何高效精准写好工作信息》
7.《如何全面复盘写好录音讲话》
8.《如何把准要点写好会议纪要》
9.《如何出奇出彩写好公文标题》
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