行业调研及用户洞察
【课程编号】:NX36235
行业调研及用户洞察
【课件下载】:点击下载课程纲要Word版
【所属类别】:研发管理培训
【培训课时】:1天
【课程关键字】:调研培训,用户洞察培训
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【课程背景】
创新能力是企业发展过程中的营养液,企业可以通过产品、服务、体系等的创新,扩大商业版图,增强市场竞争力,延长产品和企业的生命周期,确保长久、稳定的发展进程。
企业管理者认识到创新思维的重要性,却在选择创新赛道的时候犯了难:
1、感觉市场已经一片红海,如何选择创新的、有前景的行业赛道?
2、选好赛道后,如何找到有价值的创新切入点?
3、确定创新方案后,如何用最小的成本验证方案是否可行?
基于以上问题,朱雪莲老师开发了《行业调研及用户洞察》课程,帮助企业项目、产品管理者掌握行业调研的逻辑和工具、用户需求洞察的步骤和方法,帮助企业管理者选定有创新价值的赛道,并能快速实现创新方案落地。
【课程收益】
了解行业调研在企业创新中的作用和思维框架
掌握行业调研的内容、方法及交付物
重塑行业创新和用户需求洞察之间的关系
掌握用户洞察的具体步骤和实施注意事项
掌握企业创新项目迭代的思维和方法
【课程特色】
干货,分组进行,现场产出结果,科学,逻辑清晰,实战,学之能用
【课程对象】
企业项目经理、产品经理、技术及研发人员
【课程大纲】
一、为什么要做行业调研?
1、行业调研是什么?
发现问题+找到(反共识)方案
2、行业调研具体要解决的问题
(1)去哪儿发现问题?
(2)行业里有谁?
(3)行业共识是什么?
(4)有没有反共识机会?
案例:毛泽东:湖南农民运动考察报告
二、如何搭建行业调研的思维框架?
1、反面例子
2、思考框架
调研是为决策服务的
3、调研框架
(1)谁的机会?
(2)多大的机会?
(3)多久的机会?
4、交付物:全景图、格局图、趋势图
5、核心:中观产业(用户视角)
三、行业调研的方法有哪些?
1、案头研究(扎马步)
2、行业走访(偃月刀)
3、场景测试(照妖镜)
案例:行业调研报告分析
四、行业创新和用户需求的关系是怎样的?
用户需求驱动行业创新
五、如何正确理解用户?
1、研究用户的意义
(1)用户的定义
(2)用户画像
练习:制作用户画像
(3)用户旅程图
练习:制作用户旅程图
六、用户洞察的方法有哪些?
引入案例:Acela Express
①桌面研究
②体验法
游戏:盲人早茶
③观察法
练习:观察日记
④问卷调查
工具:问卷调查表模板
⑤用户访谈
练习:制作一份用户访谈大纲
七、如何提炼出用户真实需求?
1、提出问题
(1)、5why法
(2)、HMW经典句式
(3)、好问题的三要素
练习:确定3个你想解决的问题
2、头脑风暴
(1)头脑风暴的原则
(2)头脑风暴的方法
①热身
②方法
案例:Dyson v12
八、用户需求如何验证?
1、MVP和验证
2、从第一性原理考虑
案例:埃隆马斯克
3、JavelinBord标枪实验板
练习:使用Javelin Bord设定第一轮的创新方向
朱老师
朱雪莲老师
——创新思维与创新应用培训专家
曾任捷信集团(世界500强公司)业务培训主管、金牌讲师
曾任中企动力(中国企业电子商务运营商TOP1)高级培训师
曾任上海秦苍信息科技有限公司(红杉资本前副总裁胡丹创办)
全国培训负责人
曾任XbotPark机器人基地(常州)(DJI大疆前董事长李泽湘教授创办)
创新业务培训总监
【个人简介】
朱雪莲老师拥有世界500强企业、中国云计算500强企业的业务培训管理经历,具备10年丰富的创新培训管理和人才培养实战经验,全面支持公司业务快速达成或超额完成业绩目标。积累创新思维在产学研实战应用中的落地方案,赋能企业由管理驱动向市场和用户驱动的快速转型。
累计交付2800+场培训,其中自主研发培训课件,交付并实施30+个培训项目,赋能60000+人次学员,平均好评率达95%以上。
培训对象涵盖企业创新业务销售团队、中台运营、研发技术端人员,创新业务人才留存率提升10%,提升公司业绩60万(110%),企业运营成本减少35%。
引领任职的中小企业从0-1打造创新事业部的全员培养体系,打造并践行开放创新的企业文化,培养创新业务中基层管理人才共计80+人,向政府、高校、乙方企业交付技术类创新项目65+个。
曾受邀为东南大学国家大学科技园、南京大学、东华大学、江南大学等50+所高校开展创新创业讲座和培训,共计交付140+定制化创新课程和80+创新创业项目。
朱雪莲老师致力于以创新业务导向的人才培养方向,为中国中小企业通过体系化培养、创新思维应用的实战,支持实现业务快速持续增长而奋斗不止!
【授课风格】
专业性强:凭借高超的专业技术、过硬的实操技巧、成功推广的实战经验,成为培训团队赋能和创新能力应用的引领者。
实用落地:凭借10年丰富的工作经验、成功案例资源,成为培训实战、实操、实用、实施专家。
引导启发:案例逐一解析,点评一针见血;问题举一反三,技巧现学现用。
风趣幽默:轻松愉快,深入浅出;生动活泼,通俗易懂;谈笑风生,印象深刻。
【主讲课程】
《创新思维的应用》
《创新思维方法论和工具》
《创新创想——头脑风暴法》
《创新探索——用户需求假设与验证》
《行业调研及用户洞察》
【部分咨询案例】
中企动力科技股份有限公司业务创新思维培训、沟通类课程培训,每月平均培训22场,共计培训1000+业务人员和200+业务管理人员。
捷信集团业务人员创新思维培训和管理人员晋升培训,每月3-4期,每期4天,考核合格率超90%以上。
东南大学国家大学科技园、南京大学、江南大学等高校创新思维应用课程、用户洞察与研究课程,累计培训60+场,交付140+课时的定制化创新课程。
【服务客户】
高校:东南大学国家大学科技园、南京大学、江南大学等
政府:武进国家高新区中以青年干部
企业:常州固高智能装备技术研究院有限公司、毅格目智能科技(常州)有限公司、上海乃思电气科技有限公司
【学员评价】
朱雪莲老师在培训之后往往对客户提供长时间的持续支持,这套课程确实给我们公司的数字化转型带来了很强的推动作用,课程中有很多落地的方法和工具,折让我们从管理驱动到市场驱动、创新驱动的过程中,能够更加快速顺应时代的变革。
—— 毅格目智能科技(常州)有限公司总经理 巢雁楠
朱雪莲老师的创新思维课程落地性和针对性极强,根据不同的学员背景进行巧妙设计,学员反馈培训内容生动有趣,打破了原有的思维习惯,能够真正帮助他们解决实际问题,并对他们未来的学习、工作非常有帮助。
——东南大学国家大学科技园 李大肥
朱雪莲老师的培训课程性价比极高,简单实用,我们都认为老师的内容非常干货,学习过程风趣幽默,有趣的演练和精彩的点评都让我们觉得学起来很轻松,并且能快速应用到日常管理中的案例萃取和培训下属员工等。
—— 原施耐德电气(中国)有限公司行业销售经理 丁元杰
朱雪莲老师的课程氛围轻松愉快,大家能很快融入每个场景和环节,她的授课风格非常亲和,能够应用很多实际的案例让我们茅塞顿开,通过现场的训练和点评,我们也能很快掌握每个步骤的核心要点,全方位提高了我们的工作能力,为企业工作更有动力和价值感!
——原宝洁P&G SRM Becky
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