先锋™-党建促业务发展实战案例研讨

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【课程背景】

党的十九大报告指出：“我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段，正处在转变发展方式、优化经济结构，转换增长动能的攻关期。”作为国民经济的支柱产业，国有企业面临着前所未有的新机遇和新挑战。如何面对传统业态转型发展的新挑战，抓住工业化和信息化的新机遇、劳动力需求结构变化的新机遇、政府“放管服”改革带来的新机遇以及管理组织模式变革带来的新机遇，是国企改革的一个重要议题。

国有企业在上世纪八十年代后纷纷走向市场，用品质、精品、效益走出了一条改革开放的大道。但是进入新时代，如何发挥国有企业的精神和文化的强大作用，在新时代延续辉煌，是摆在各基层党支部面前的重大考验。

近年党建工作的开展和深入，给了国有企业一个非常好的抓手。进行党建共创中，可以助力国企实现党建同行强根基，廉洁互赢促发展，以党建共建打造双向带动的“互联效应”，进一步推进党建工作与业务发展、经营管理、队伍建设的深度融合。

然而，在党建共创执行落地的过程中，却出现了各种问题，使党建共创效果不尽如人意，流于形式，主要体现在：

对党建融合存在误解和偏见，党建共创过程中活力不足；

党业融合的活动轰轰烈烈，可是实际效果很差，党业融合度不够；

在组织安排上成本高，但是却因缺乏体系、专业度不够导致资源浪费严重；

走上酒桌能力有余，但是走向讲台的能力不足；

营销方案巧妙安排，活动后H5推进、复盘总结却后劲不足；

【课程收益】

针对以上问题，本课程结合国有企业中党业融合的实际，糅合多种教学手段、教学形式，力求解决痛点和难点。

本课程将结合国有企业的中心工作，把党建与业务相结合，以“党建促联系、党建促经营、党建促发展”为宗旨。以党建为引领，充分发挥基层党支部的战斗堡垒作用，达到“党建与业务双推进”，切实解决现实党建共创工作中的痛点问题。让学员理解“党业融合”的强大逻辑、熟练掌握党业融合活动的流程、方法，建立后效机制和长效机制，提升信息时代的沟通及演讲能力，让党建融合到企业文化，让党建解决业务痛点和难点。党建业务不再是“两张皮”，让党业融合的活动开展的有底气、有后劲、

【培训特色】

本课程采用真实案例研讨的沙盘形式，糅合易学好用的创新逻辑，通过团队共创，萃取成功的方法，学即可用，用即有效。

回归工作场景，结合客户工作实际，按照六步走的工作流程，围点打援，步步为营。让学员每一步都有产出，让学习有通关冲浪的感觉，既随堂转化，又意犹未尽。

【培训方法】

党建理念讲授30%+沙盘案例20%+情景案例复盘40%+视频解析10%+翻转课堂教学

【课程大纲】

导入

1、活动导入：视频《决胜》

2、党的工作“六位一体”党的建设“六位一体”

3、党业融合三个BUG：信不信，愿不愿、能不能

4、党业融合的力矩原理

5、党建势能转化为发展动能

6、党建促业务的实践探索、现状与发展

7、党业融合之道：能力系统与工作结构

8、课程结构与逻辑

模块一、问题导向 找准结合点

案例研讨：《案例总结表单》

1、问题背后的问题

2、脱贫攻坚战的思考路径

3、如何找准结合点？

4、对标中心业务锁定业务问题

5、练习：业务问题检测

6、阶段成果产出：本单位（系统）业务结合点

模块二、系统筹划 创新工作面

案例研讨：《案例总结表单》

1、系统筹划的底层思考

2、练习：党建工作设计架构

3、1+3架构的系统策划

4、党建创新的路径

5、总结：党建创新力的核心能力

6、练习：党建共建的创新设计

模块三、保障到位 营造生态圈

案例研讨：《案例总结表单》

1、案例研讨成果

2、党业融合的机制保障

3、撬动国企的六大资源

4、内部资源和外部资源

5、总结：资源保障的核心能力

模块四、项目落实 锁紧价值链

案例研讨：《案例总结表单》

1、七大机制确保项目执行

2、闭环管理：让项目达成目标

3、总结：项目执行力的核心能力

模块五、党建引领 打通力量源

案例研讨：《案例总结表单》

1、党建引领的组织顶层设计

2、党建引领的“底层逻辑”

3、党建引领的心理机制

4、党建引领的管理机制

5、党建引领的六步走

6、总结：政治引领力的核心能力

7、如何培养标杆？

模块六、立体宣导 助推品牌建

1、案例研讨：全平台宣传的“党建主播”

2、习近平论意识形态工作

3、练习：政治领悟力和政治判断力

4、全媒体思维与全媒体布局

5、全流程价值分解的操作方式

6、总结：品牌宣导力的核心能力

7、讲好品牌故事，增强党建引领的力量

成果产出与展示

1、学习成果产出：党业融合品牌故事的情景剧

2、学习成果点评、评分

3、优秀小组、优秀学员颁奖环节

终极复盘：党业融合的环环相扣、久久用功

丁老师

讲师资历

10余年培训经验；6年管理经验；6年课程研发经验

AACTP国际认证培训师

CSTD认证学习设计师

企业高级培训师认证讲师

U启教练®认证授权讲师

TTTCS ©认证授权讲师

WFA国际促动师协会认证促动师

国际情景沙盘认证讲师

中国培训师大联盟优秀认证讲师

AACTP培训师俱乐部微课大赛评委

《别具一格-问题分析与解决》©版权课程设计者

擅长领域：沙盘、TTT课程开发与设计、教练型领导力

培训经验

丁继彪老师结合10余年的管理与培训经验，在课程独立研发与设计中，以行为落地为目标，从企业的实际问题出发，结合参训学员背景达到高参与度高收获的课程效果。切实提升企业绩效。结合《高效能人士的7个习惯》研发出《玩转魔方学管理》的课程；结合教练技术研发《问题分析与解决》的课程，在交付中受到各类型企业管理层的一致好评。在担任管理工作的时间里，培养出百余名内部培训师。

2021年7月咪咕公司交付《教练式目标管理》课程；

2021年8月咪咕公司交付《教练式辅导者》课程；

2021年8月交付中旭厦门《九段经理人》课程；

2021年9月交付兰州银行《沙漠掘金》课程；

2021年10月交付迪赛基业《经营意识与管理》沙盘课程；

2021年10月交付宁波农业领军人才《团队协同与管理》课程；

2022年2月交付中旭重庆《九段经理人》课程；

2022年3月交付中旭合肥《九段经理人》课程；

2022年3月交付中国移动内蒙《领导力教练》课程；

2022年4月交付中旭深圳《九段经理人》课程；

2022年5月交付重庆川维石化《九段经理人》课程；

2022年6月交付中旭长沙《九段经理人》课程；

2022年6月交付华友钴业《九段经理人》课程；

2022年6月交付TCL科技集团《九段经理人》课程；

2022年7月交付金隅集团《九段经理人》课程；

2022年7月交付宁波经理人学院《沙漠掘金》沙盘课程

2022年7月交付中信银行《勇攀高峰》沙盘课程

2022年7月交付渤海银行《沟通与执行》课程

2022年8月交付南方电网《高效能工作》课程

2022年8月交付南方电网《管理技能提升》课程

2022年8月交付兴业银行《勇攀高峰》沙盘课程

主讲课程

《九段经理人TM》

《沟通密钥TM》

《U启教练®》

《问题分析与解©》

《TTTCS—教练式培训师培训©》

《新晋管理者必修课》

《教练型目标管理》

《让热情转换成效能-新员工角色转换》

《经营意识与管理》沙盘

《勇攀高峰》沙盘

《沙漠掘金》沙盘

授课风格

混合式教学，学员参与度高：将引导教练、即兴讨论、视觉呈现、游戏设计等前沿教学手法融入课堂中，形式丰富多彩，学员积极参与，课堂引人入胜。

课后可转化，绩效改进度高：课上内容均经实践检验，简单易操作，可复制性强，学员训后可立即运用于工作中，改进绩效。

培训宗旨：“培训前必须了解培训需求，不讲千篇一律的标准化课程。”同一个主题课程，由于学员和组织者需求的差异，培训师会呈现不同的内容。

客户见证

中欧国际工商学院、 长江大学EMBA、长江总裁班、北京大学EMBA、清华大学EMBA、人民大学EMBA、对外经济贸易大学EMBA、南开大学EMBA、航天一院、混沌商学院、格局商学、中国建设银行、中国农业银行、邮储银行、渤海银行、天津银行、浦发银行、华润、百盛、迪卡侬、中环股份、山西煤监局、中建六局、中国进出口、中国联通、济南烟草、津酒集团、百事可乐、联合矿产、施耐德、诺和诺德、忠旺铝业、红日药业、京东、58同城、美的、网易、中粮集团、艾默生、TNT物流、约翰迪尔、捷尔杰、融创地产、富力地产、华侨城、保利地产等院校和公司。

部分授课评价

课程边指导边总结，发现团队问题及时指出，让大家更多了解到自身的壁垒，和团队影响力的巨大作用。之前我们都知道木桶原理的短板与长板，今天我们更深刻领悟到“缝隙”才是决定成败的关键。希望我们团队能像魔方一样，各自在自己的轨迹上运转，相互“借位、补空”但彼此咬合无嫌隙，大大提升我们的“运转”速度！

联合矿产副总——陆存红

第四组中有位学员之前在网络视频教材中自学过魔方复原，自认为起点高于别人。但之后的学习及比赛发现，如果之前所学与今天不能形成统一，反而会成为绊脚石。个人大魔王争霸赛中，一直在台下优秀的学员，最终没能取得胜利。是因为在台下每次锻炼都有人提醒要慢，别着急。到台上比赛没有了提醒，第二层复原错了三次才最终完成。目标不正确，执行力越强，错的越多。

津亚电子高管——张巧丽

参与此次培训的学员为通用半导体中高层领导。在紧张而有序的两天培训中，学员高度配合。第一天很多年龄偏大的管理者带着自己的认知来到现场，在培训的促动环节中认真主动，将随时的所感所想发于公司培训平台进行互动。

——通用半导体培训负责人

2019年进入互联网快速发展时代，互联网公司的领导趋于年轻化。在管理经验不足的前提下，经过两天的魔方复原各个阶段，使管理者革新思维，创建管理模式。过程中引用“复盘”进行回顾，不仅带领大家使用管理工具，同时，更加深对于刻意练习的认知。从而更好的提高管理能力。

——58同城高管

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