敏捷课程开发设计与开发

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课程背景

这是一门帮助大家专业讲师如何进行课程设计与课程开发的课程。

你的会有这些问题：

1.不知道如何做培训需求调查？

2.不知道如何做课程设计？

3.不知道如何设计课程主题？

4.不知道如何正确搭建课程结构？

5.不知道如何选择教学方法？让课堂生动有趣？

6.不知道如何做课程评估....

授课对象

培训师、企业内训师、教师、各类讲师，需要提升培训技巧的人

教学方法

案例分析+小组研讨+角色扮演+现场演练+视频分析+分组PK

课程收益

•5步开发出自己的主打课程

•5个方向界定培训主题

•6种目标层别判断方法

•5种方法搭建课程框架

•6种制作课件内容的方法

•1张独家设计的课程设计蓝图

课程大纲

第一天：课程设计

导入:什么是课程设计与课程开发

1.讨论：完成“平安金融大大厦”需要几个步骤

2.课程设计与开发和建筑设计与施工有什么样的联系

3.课程设计蓝图与课程开发资料包

4.课程设计与开发5步骤模型

一、界定培训主题

1.定需求

•课程需求从哪里来

•什么是培训需求

•培训需求分析5个层次

•需求分析5种方式

•访谈法演练

•重点关注4类人的培训需求

•哪些需求适合做选题

•确定你的课程开发主题

2.定题目

•课程命名3个维度

•课程命名4种方法

练习：请对你的课程设计一个好的名字

3.定学员

•学员类型分析

4.定目标

•课程目标不明确的后果

•课程目标制定原则

•案例分析：这个课程目标的问题是什么

•课程目标制定的ABCD法则

演练：制定你的课程目标

5.定时间

•是小分享/半天课/培训项目

•估算课程整体时间

二、搭建课程架构

1.内容萃取3种方法

•工作任务分析法

•发散收敛法

•主题分解法

练习：使用岗位任务分解法，分解你的工作任务

2.什么是课程架构

3.课程结构逻辑化的好处

4.设计课程结构的3原则

5.课程设计的常用5种逻辑结构

•流程结构

•元素结构

•WWH结构

•线索结构

•PRM结构

演练：完善课程设计表，画出结构图

三、选择教学方法

1.理清内容领域

•态度类

•知识类

•技能类

2.撰写教学目标

3.判断目标层别

•目标的6个层别

•单元目标的撰写方法：动词+宾语

4.选择教学方法

•讲授法—使用技巧

•案例教学法—使用技巧

•分组研讨—使用技巧

•现场实操—使用技巧

•游戏活动—使用技巧

•学习竞赛—使用技巧

5.绘制课程“心电”

第二天：课程开发

四、制作培训课件

1.内容精炼准确

•内容简化的方法

•演练：内容简化的

2.知识容易记忆

•三个代表

•模型类比

•简写词集

•顺口溜

•英文字母

•流程步骤

3.排版骨干整齐

•对比原则

•对齐原则

•重复原则

•亲密原则

4.图文匹配到位

5.图形逻辑清晰

•列表图

•流程图

•循环图

•层次图

•矩阵图

•棱锥图

演练：用5种方法制作你的培训课件

五、评估培训效果

1.一级：反应评估

2.二级：效果评估

3.三级：行为评估

4.四级：结果评估

邓老师

邓世超 老 师—— TTT&演讲实战专家

曾任：聚成股份总部培训主管

曾任：某500强公司高级培训师

曾任：全棉时代培训管理中心课程研发负责人

擅长领域：商务演讲/TED演讲，TTT编导演/微课开发，拆书/高效阅读

讲师资历：

“超燃演说”学院创始人

《结构演讲力©》&《故事演说力©》版权课创始人

中国培训“我是演讲家”全国总决赛特等奖得主（培训界奥斯卡）

中国培训“我是演讲家”全国总决赛最佳演绎奖得主 （培训界奥斯卡）

第四届“深圳品牌故事演讲大赛”一等奖得主

国家注册企业培训师

PTT/TTT培训师培训认证讲师

拆书帮资深三级拆书家（最高级别）&最具人气教练

拆书帮拆书学院签约领拆

深圳读书会“梦想阅读家”

培训经验

8年演讲培训与教练经验，8年内训师培养经验，500场演讲与培训实战经验，100+本演讲书籍主题阅读，18万字演讲笔记，辅导100+位企业高管演讲，培养了近780+位内训师，服务100+客户。

深入客户的业务场景，辅导的行业和专业范围广泛。包括:互联网、大数据、新零售、智能制造、企业战略、新产品开发与设计、产品发布、招商/上市路演、述职汇报、招聘宣讲与企业文化活动、跨部门合作与沟通、专家讲座与授课教学、内训师培养、公司级TED演讲等。

★2021年9月10日为中山农商银行中高层管理者“钻石计划“训练营，进行《故事演说力》的课程培训，培训59人，培养内训师课程中说故事和案例分享的能力。

★2021年8月为薇美姿&舒克科技的高潜人才，进行《故事演说力》的课程培训，培训30人，培养高潜人才的故事演说能力。

★2021年6月为佳兆业美好中层管理者百余人进行《结构演讲力》培训，好评率99.5%，连续返聘3期。

★2019-2020年给深圳传音控股开发非洲海外业务人员微课开发项目，与业务专家合作开发33门传音专业微课，受到领导一致好评。

★2021年3-7月在全棉时代主导TTT内训师培养和认证项目，连续8期，培训187名内训师，辅导内训师开发专业课程68门，两门TTT课程《360°授课技巧》与《敏捷课程设计与开发》平均授课满意度高达99.9分，其中第2，3，5，7，8期获得满分100分。

★2020年7-9月为CCDI悉地国际进行中高层管理者《结构演讲力》课程培训，连续3期，培训100人，让管理者工作汇报、提案汇报、商业演讲表达清晰，亮点突出。

★2019-2020年在深圳龙岗义工联&龙岗义工学院主导TTT内训师培养和认证项目，开展《360°授课技巧》、《敏捷课程设计与开发》授课，连续3期，培训了近160名义工训师，扩大了龙岗区义工讲师队伍。

…….

主讲课程

【版权课程】

《TTT®猫计划》

《七步成诗®》

【品牌课】

《超有微力—敏捷微课设计与开发》

《优萃—优秀经验萃取与案例开发》

《引人入胜—FTT引导式培训师培训》

《结构演讲力©》（呈现/课设/微课/引导/经验萃取/PPT）

《故事演说力©》（招商/营销/演讲/沟通）

【优选课】

《悦读者—用拆书法高效阅读》

《拆书成课—把好书变好课》

授课风格

落地性强：

以即学即用为主要目标，将企业真实案例带入课堂，让学员在课堂上进行大量练习、反馈、改进，被学员评为“唯一能带走技能“的培训。

互动性强：

通过贯穿始终的“提问“式教学方法，全程引导学员思考、参与。再加以大量真实的情景案例+视频+游戏+引导+团体动力学等体验式教学，激发学员自主学习的意愿。

易学性强：

复杂的问题简单化，简单的问题深入化，通过大量的类比、举例，让学员在轻松思考的环境中，理解知识体系，并进入应用的情境。

客户见证：

中山农商银行、传音控股、佳兆业美好集团、TCL华星光电、广州薇美姿集团、广州舒克科技集团、思考乐教育集团、CCDI悉地国际集团、深物业发展集团、中国平安、牧童集团（广东）、现代牙科集团、凯锐咨询、拆书帮、深圳培训人社群、东莞建冠、深圳福田区团委、深圳依波表、津梁生活、聚成股份、深圳工会罗湖区工会、华企科技、深圳读书会、知识e站社群、龙岗书城、龙岗义工学院、龙岗义工联、全棉时代、稳健医疗等等

部分客户评价：

邓老师的课程道、术、器融为一体，很实用。 ——叶老师/佳兆业美好集团

虽然我们采购了很多次邓老师结构演讲力课程，但每一次课程都会根据学员的反馈来做出优化和调整，看得出老师对课程的用心和对演讲的热爱。

——庞老师/CCDI悉地国际集团

世超老师的课，满满的干货，整个课程有趣、轻松，一天下来学习很轻松，工具马上拿来就能用。 ——钟老师/舒克科技集团

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