七步创视——TTT之视频微课创造训练营

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课程背景

WHY：为什么要学习做视频微课？

赋能于人：

1）为企业沉淀核心方法论：企业的核心流程/成功经验用文字或课件培训的方式，不易传播，难理解，不好复制，成本高，效率低；

2）教会更多人才技能方法：通过视频模式，便于推动业务成功经验高效的传播（通过手机端/PC端），让更多的学员复制成功；

3）打造全员学习氛围：学员在工作空余时间，打开手机随时随地，想学就学；视频图文，好记易懂，省时省成本；

4）推动组织能力提升：个人有好经验而不能为组织所用，通过创作好视频微课，沉淀业务实践经验，增强组织能力。

赋能于己：

1）个人通过视频微课制作的学习，重新梳理自己的工作经验，工作流程，进一步反思复盘，从而优化工作效率，拿到结果；

2）个人能够打造一门，由自己提炼，创作，拍摄剪辑的视频微课，做出一个属于自己的知识产品，打造个人品牌

3）通过自己制作的视频微课，能够赋能个人所在团队提升整体工作效率

本课程通过创内容-选定建解，造视频-编拍剪，让学员边学边练，掌握做视频微课的技巧，最终输出一个赋能于人，赋能于己的品牌视频微课！

课程收益

通过本课程的学习，让学习者：

学员学会甄选提炼核心业务实践经验

学员掌握将业务经验转化为结构化内容的方法

学员掌握编写视频脚本，拍摄课程素材，后期剪辑的技术

通过本课程的学习，让企业

企业沉淀核心业务实践的成功经验，通过业务骨干制作出的视频，让更多的员工学会，快速复制裂变

把个人能力转化为组织能力，提升企业整体业务能力；

提升企业内部核心业务人员业务总结能力及训练能力

课程对象

企业培训专职人员、核心业务/技术人员、管理者、企业内训师、HR

课程方式：讲授式+现场互动演练+现场辅导+作品点评优化

课程福利（仅限受训学员）：

▲可获得14份不同类别共计1000+张视频微课图片

▲可获得200+份5类专业漂亮的PPT模板

▲可获得21个不同的音乐背景素材

▲可获得100+视频微课声音特效素材

▲可获得更多获取相关素材的渠道

课程大纲

导入：视频微课的认知

一、学习模式的改变-视频微课的三大好处

1. 快：快人一步

2. 精：精中选精

3. 尖：单点突破

二、为什么有些好视频让你停不下来

1. 有颜

2. 有趣

3. 有料

案例：《糖炒栗子》

三、创作视频微课能为你带来什么？

1. 赋能于人

2. 赋能于己

案例：《一个口诀-解决职场突发性演讲》

第一板块：创内容——取出关键经验，创作核心内容

第一步：选——甄选业务实践经验

一、视频微课的前提

1. 经验从哪里来

案例：从痛点到1个经验/从痛点到n个经验

现场实践：选一选哪些是经验，哪些是痛点

2、视频微课的前提

二、如何找到痛点

1. 找痛点

工具：痛点扫描6维模型

2. 写痛点

工具：“人情因果”公式

现场实践：找一找这个企业的痛点是什么

三、如何甄选业务实践经验

工具：《实践经验5原则》

现场实践：假设你是这个案例的主人公，请你找到痛点，并写出业务实践经验

第二步：定——确定视频微课的目标

一、课程的目标从哪里来

研讨：这些课程目标清晰吗？

——由痛点诊断到课程目标

工具：如何正确写出课程目标？“人情动-成果”公式

二、现场写出课程目标

案例：六六的期末考试

案例：营销痛点案例

现场实践：现场运用“人情动-成果”公式，写出自己的视频微课目标

现场辅导：小组一位同学分享，讲师现场辅导矫正

第三步：建——建立关键实践节点

一、遵循大脑习惯

互动：布置一个烹饪菜肴课题，让小组写出步骤

互动：记忆力挑战

大脑的习惯：关键实践节点从哪里来

工具：经验萃取逻辑图-萃取出视频微课的关键实践节点

案例：以对象为节点

案例：以时间为节点

二、如何搭建视频微课的关键实践节点

工具：课程创作山峰模型

——节点与节点之间的关系

案例：以渠道为节点

案例：以解决步骤为节点

现场实践：写出拉萨途中的的关键实践节点

现场实践：萃取出柯南的破案中的关键实践节点

现场实践：现场运用“萃取逻辑图”萃取出关键实践节点

现场辅导：小组一位同学分享，讲师现场辅导矫正

第四步：解——创作实践节点解法

一、如何创作实践节点的解法

工具：俄罗斯套娃法

案例：柯南关键实践节点的解法

工具：解法五问法

——常用解法的类型

现场实践：拉萨自驾游“坑”的解法

二、现场写出实践节点的解法

案例1：六六的期末考试

案例2:营销痛点案例

现场实践：现场在创作山峰模型中写出每个节点的“解法”

现场辅导：小组一位同学分享，讲师现场辅导矫正

第二板块：造视频——掌握“编拍剪”，造出视频微课

过渡引言：大势所趋视频微课

1. 怎样的视频微课才叫优秀

——优秀视频微课的“六一”标准

案例：“六一”标准图片+视频

第一步：编——把内容转化成脚本

一、增强视频吸引力

1. 好视频的定义

2. 增强视频吸引力的方法

1）设关卡

案例一：演讲紧张的四个锦囊

案例二：挣100万和挣1000万哪个更难

案例三：成交的方法

2）讲案例——SCQ法、图片、视频

3）造金句——制造记忆点、转折式、重复式、比拟式、结对子式、韵脚式

二、如何写视频微课的脚本

1. 从“创作山峰模型”到脚本

2. 视频微课的脚本结构

1）镜头，景别，时长

2）镜头名称

3）画面描述

4）台词配音字幕

5）吸引力设计

6）参考画

案例：导演们的分镜手稿

讨论：如何画火柴人

7）音效/道具/特效

三、现场写出视频微课的脚本

案例1：《高哥口播表演课-眼神魅力练习法》

现场实践：现场写出学员自己的视频微课脚本

现场辅导：小组一位同学分享，讲师现场辅导矫正

第二步：拍——拍出视频素材

一、拍摄工具的选择

1. 镜头-手机VS相机

互动：手机镜头的秘密

2. 稳定—稳定器

互动：为什么要稳定？

3. 光—补光灯的选择

案例：不同种类的补光灯

4. 声—麦克风的选择

案例：不同种类麦克风的作用

二、拍摄技巧之拍摄四招

1. 构图与取景

2. 运镜

3. 光线

4. 声音

三、录屏及动画素材

1. 录屏软件

案例：不同录屏软件的优劣势

2. 动画类素材的制作

互动：软件使用演示

第三步：剪——把视频剪辑成微课

一、剪映基础功能

1. 移动端剪映软件界面介绍

2. 视频的剪和辑

3. 文字的添加与样式选择

4. 声音的优化，配音与音乐的添加

5. 画面美化与装饰

二、剪映进阶功能

1. 视频节奏的把控-动态设计

2. 重点字特效

3. 声音特效

3. 片头及片尾特效

4. 总结性收尾

三、视频的储存与传输

1. 剪映作品的导出

2. 视频微课的存储与传输方案

王老师

王鲁老师 TTT实战专家

短视频微课落地教练

15年培训管理经验

高级人力资源师丨美团大学认证讲师

曾任：家乐福（中国）（世界500强）丨全国高级培训经理

曾任：好想你枣业（行业龙头上市公司）丨培训部总监+红枣大学负责人

曾任：美团丨零售事业部培训与发展负责人

曾任：巴奴火锅丨巴奴大学校长+巴奴事业部营运培训总监

曾任：阿里巴巴集团丨全国营运培训负责人（新零售板块）

擅长领域：课程开发、视频微课开发、授课技巧、PPT制作/表达、短视频创作等

→从0到1搭建三所企业大学：盒马技能学院、巴奴大学、红枣大学

→成功孵化百万大V账号：孵化《高哥谈人生》粉丝100万+

→累计个人开发25门课程，合作开发近千门课程：其中个人精品课程8门，精品微课15门

→累计授课近200场：是中国核电工程、中原银行、阿里巴巴、美团等企业的特聘讲师,累计培训超6000+位学员提升职场技能，学员好评率高达98.5%。

实战经验：

——任职阿里巴巴期间——

[01-搭建课程体系]：基于企业零售板块的发展，从0到1建立盒马学院，上线课程库/图书馆系列（打造8个系列，120份资料），并开发零售门店店长课程体系搭建与交付落地（开发业务核心课程1000门+，视频微课系列500门+）

[02-玩转直播课程]：针对企业业务发展的需求，搭建【直播课程体系】，开发200+直播课程；同时打造直播运维闭环落地与实施，建立武汉，上海，成都，深圳，北京五大直播间，举办700场直播课程，覆盖19个区域，全面提升业务人员的核心能力。

[03-创建“培训+训练”的训练系统]：运用阿里盒马数据化带训跟踪模式，创建1V1数字化训练绑定系统，并以师兄为基础的营运训练闭环体系，建立师兄选用育留汰体系，培养5000+师兄（能带人），300+金牌师兄/讲师（能讲课/做课/带人）。

——任职巴奴火锅期间——

[01-搭建企业大学]：主导巴奴大学组织架构的设计、搭建巴奴核心业务讲师体系，并针对企业的新员工、管理者设计培训方案，共为企业输送5000+名优秀人才、164位门店管理者；同时建立孵化创新平台，每月收取创新300例，5%的创新，进入营运标准并全国推广。

[02-构建人才发展体系]：为满足企业拓店人才需求，主导设计门店店总候任+赛马+师徒绑定三大机制，为企业输送100+名核心人才，助力企业拓新店50家（所有核心岗位人员100%到位）

——任职美团期间——

[01-搭建课程体系]：基于美团APP端新零售场景，设计开发45门课程，（其中《美团舆情管理》、《有效演讲》成为美团大学品牌课程），对5家新店进行轮训，助力创造单店平效行业第一销售额，同时培养50名零售领域讲师。

[02-构建人才发展体系]：基于新零售模式的人才能力模型（人才选拔+培养+晋升），建立平台人才梯队模型及晋级课程体系以及零售事业部学城线上学习体系，输出65门零售业务必修课，全面提升员工的业务能力。

——任职家乐福（中国）期间——

[01-构建人才发展体系]：主导“职涯发展及部门技能学习”航海船计划的设计与落地，对企业各层级（管培生、主管、经理、总监）人员进行轮训，其中全国138家商超新人项目，累计培训1000+场、中层人才（店总）领导力发展课程，累计培训23场、高层人才领导力发展课程，累计培训5场，成为家乐福年度最佳培训项目。

[02-打造培训师队伍]：针对企业的人才需求，从授课技巧、课程开发、演绎呈现等维度对各区域专职培训经理进行培养，促使52位成为家乐福认证培训师，550位成为认证课程讲师。

部分项目经验：

01-阿里巴巴新零售——视频微课开发项目

——成果：通过《两招七式-视频微课创作训练营》（15场，300人）培训核心骨干业务人员及区域培训团队学会做视频微课，累计出品500门+，上传至阿里学习平台，盒马线上学院，累计20000+人次学习；

02-恒洁卫浴河北分公司——七步创视—TTT之视频微课创作训练营

——成果：培训26位公司核心骨干，现场创作5个成品短视频微课；课后陆续跟踪交付20门视频微课，打下了视频微课程基础，成为分公司最佳案例，并推荐至总公司。

03-天海集团——天海TTT培训培训师项目

——成果：集中对学员进行1对1的评审，认证50位集团核心讲师，50门课程，得到领导的一致好评，后进行多期循环培训

04-中国核电工程——TTT培训培训师项目

——成果：交付《驾驭讲台》到《课程开发与设计》课程，培训60位课题讲师，该项目连续两次复购

05-白象食品集团——七步创视—TTT之视频微课创作训练营

——成果：交付白象“创课100，师课共建”项目，培养80位具备制作视频能力的讲师，创作100门属于白象的品牌视频课程，企业已预订下一期课程

主讲课程：

TTT培训师系列：

《七步创视——TTT之视频微课创作训练营》

《驾驭讲台——TTT之内训师授课技巧提升》

《五招成课——TTT之课程开发与设计》

《知行合一——TTT之互动式课堂设计》

《恰到好处——TTT之定制式PPT制作》

短视频系列：

《驾驭直播——TTT之打造充满吸引力的直播课》

《引人入胜——创作走心的短视频》

《极速上手——短视频的拍摄与剪辑》

授课风格：

注重学训一体的授课模式，通过理论加实践，让学员通过身体力行，感悟提升，在现场即获得记忆点

风趣幽默，能快速打开学员学习的兴趣点，学员在轻松而不失干货的氛围中获得收获

注重案例教学，以自身实战经历及累计案例库，交付与理论结合的案例化课堂

部分服务过的客户：

中国核电工程、中原银行、郑州银行、广东邮政储蓄、农业银行湖南省分行、广州农商行、伟联担保、汇通金融集团、银基集团、华润置地、天海集团，航天信息、河南省电力公司、广州合鸿达投资、广州增电电力、中国石油、三友化工、东明石化集团、陕煤集团好想你股份、富士康、恒洁卫浴、白象、阿里巴巴、美团、格美集团、西亚斯集团、平顶山银行、中国烟草公司、思念食品、广铁集团、华润集团、贵烟集团、厦门国贸、郑氏化工、中建三局、中建隧道、中国电建、中国铁路科学研究院、中国中车、华测检测、孚日股份、史丹利集团、金发科技、联桥集团、五洲龙汽车、宝明精工、昊阳天宇科技、正峰印刷、魏斯蒙卫浴、山木电池、四川资博集团、上风高科等

部分客户评价：

王老师在课程开发与设计方面教学非常落地，帮助白象打造了80位能够编拍剪的视频微课讲师，产出了100门视频微课。他不仅呈现了精彩的课堂演绎，还帮助企业拿到了后续跟踪的结果。

——白象食品集团 王总监

王老师深厚的功底、从开场环节设计控场结尾，让学员学都收获满满，帮助我指明了成为专业培训师方向和要走的路。让我有了做培训师的一点点信心。谢谢老师精彩的讲授。

——恒洁卫浴河北区负责人 李总

这次课程还是学到了非常多的新东西，印象最深刻的两个方面：一是主讲领域的内容设计案例互动教学，二是高质量的提问与回答，如何设计提问以增加与学员的互动，如何更有效的回答学员提出来的问题。作为教育工作者应该多研究一些新的教学方法，非常感谢老师。

——思念食品 王经理

课程风趣幽默，学员在轻松的状态中及获得了成长，王老师在课程，帮助学员边学边练，让学员在现场既能掌握核心的技能。王老师是一个难得的落地培训讲师。

——阿里巴巴 李经理

在企业落地微课项目的过程中，王老师不厌其烦的辅导学员，让学员能够真正的做出一门视频微课。作为培训管理者，项目也得以真正的落地。感谢王老师

——航天信息人力资源总 赵总

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