目标管理执行
【课程编号】：NX34130
目标管理执行
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【所属类别】：目标管理与绩效考核培训
【培训课时】：可根据客户需求协商安排
【课程关键字】：目标管理培训
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课程效益
在组织经营方针的指导原则下，透过“SWOT”分析，掌握部门组织之优势、劣势，据以拟定有效部门及员工目标。
运用有效的目标推动落实员工管理，达到部属培育效益。
透过目标执行，完成组织任务，提升生产力。
课程目标
使研习者了解目标管理与方针展开之理论基础及实务运作之架构
使研习者了解目标之来源、具体描绘之表达方式及获致共识的沟通重点
使研习者由不同重点来源，透过实作之方式，逐步具体展出部门整体之共同目标
使研习者依部门目标具体地展开成方针计划
使研习者预见目标达成之问题及资源，并拟定对策
使研习者拟定出具体之目标细部达成计划
使研习者藉由行动资源支持活动彼此支持协助并表达实践决心
教学方式
主题讲授
角色扮演
个案研讨
行动计划
课程大纲
第一单元：目标管理与方针展开之运作结构
目标管理的基础
方针展开的运作
目标管理与方针展开的运作架构
第二单元：部门目标之建立
部门目标之重点来源
部门目标之具体描绘
部门目标之沟通共识
第三单元：建立部门目标之实作
公司远景之描绘
公司目标之了解
部门环境之扫描
部门远景之描绘
上级方针之解读
部门运作问题之整理
部门技能发展之需求
部门目标之拟定
第四单元：部门目标及方针之展开
部门方针计划之展开
部门方针计划之评估
部门方针计划之修正
第五单元:达成部门目标之各细部课题之分析
部门目标达成之问题探讨
部门目标达成之资源确定
第六单元：拟定目标及方针达成计划
拟定细部目标达成之计划
确认目标之绩效评估标准
确认后续之行动方案
计划执行之控管
执行结果之评估
第七单元：凝聚共识宣达决心
目标达成人际资源之确认
寻求内部资源之支持
宣达目标实践决心
刘老师
学历与现职：台湾政治大学法律系毕业，MBA 出生：台湾
经历：台湾大英法律事务所所长；欧亚法律事务所合伙律师；雍华国际电子有限公司CEO；春达国际股份有限公司总经理；台湾麦金士企管顾问股份有限公司执行副总广东龙邦物流有限公司执行总经理兼华北区总经理；深圳市麦金士企业管理咨询有限公司CEO；清华大学长春总裁班客座教授，北京交通大学汽车营销EMBA班特聘讲师,上海交通大学及华北电力大学研修班特邀授课讲师，众多银行证券等金融机构特聘讲师。
简要介绍
台湾刘成熙老师为两岸三地著名实战管理培训专家，曾是台湾著名律师，拥有8年的律师生涯和7年的高管实战管理 (战略及市场，以及人力资源)，18年管理咨询与培训功底和经验，全面深入了解两岸三地企业特点（国企；私企；中资；外资企业）的全部营运，以国际化的培训理念，传授学员实战思路，透过突破习惯领域，用行动学习的方法；让学员成功突破心智模式，使学员产生行动，带领企业再创佳绩）。他已悄然服务授课50家世界五百强企业，120余家中国五百强企业，1500多家中型企业，线上线下累计近百万企业中高管和精英学员，始终坚持专业创造价值的服务理念，获得客户超高满意度和客户返聘率，授课量在行业内遥遥领先。
品牌知名度：
中华讲师网管理领导类讲师排名前5名以内，综合实时排名前15名以内，总裁网博客点击率人际全网前20名以内, 中国实战派讲师100强之一，台湾讲师内地授课量前三甲，持续九年授课每年达到280天以上。
演讲与授课专题：
企业战略管理与策略规划
战略解码与执行工作坊
年度经营计划制定与执行
企业战略创新与变革
突破习惯领域-打造组织再成长的动力
创新管理与领导变革之道
LTP卓越领导力&情境领导&情商领导力
教练领导力&变革领导力
MTP中高层干部管理技能提升（12大模块）
商务演讲与呈现技巧
部属培育与在职OJT
目标管理与绩效考核
卓越绩效管理实务
高效执行力打造卓越企业
企业内部讲师培训TTT(初中高)
跨部门沟通与协作技巧#管理沟通技巧
非职权影响说服力与冲突管理
问题分析与决策方法&系统思考&决断
BLM战略与执行&战略KPI制定与目标分解
麦肯锡解决问题七步成诗
双赢商务谈判技巧
高效能人士的七个习惯
创新思维&金字塔原理逻辑思维训练
高绩效团队建设#冲突管理
新生代后员工管理技巧#学习型组织创建
绩效面谈与辅导技巧&招聘与面试技巧
企业教练技术&基于教练技术的辅导技巧
人才培养与组织建设
非人力资源经理人的人力资源管理
高端客户营销心理学与沟通技巧
高端优质客户服务与投诉技巧
顾问式销售与大客户销售技巧
市场营销策略与销售技巧
无边界管理与群策群力
授课方式
启发式讲授、互动式教学、体验式学习，小组讨论、案例分析、角色扮演、情景模拟、管理游戏、导师多年的实际工作经验和从事职业顾问案例开放式与您分享
讲师风格
透过讲师深入浅出、幽默风趣、见解独到的讲演，使学习轻松愉快；讲师行业经验丰富，可针对实际状况进行解析；授课讲师丰富的实务经验与操作手法使学员能即学即用。针对个案进行分析与研究，理论与实务能充分结合
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