卓越领导者五项修炼
【课程编号】:NX34029
卓越领导者五项修炼
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【所属类别】:领导力培训
【培训课时】:2天
【课程关键字】:领导力培训
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课程介绍
本建议书为规划贵司高管干部提升领导力技能所制作,主要之目的在于建立一支钢铁般的干部劲旅,对公司的发展带来一定的帮助。
本案经我司依据贵公司的课程需求情况,拟订本培训规划书,以为施行之依据。我们希望能够为贵司贡献一份力量,同时也希望双方能够在具体细节方面进行深入的探讨。
课程规划的说明
据调查,在当今全球竞争加剧的时代里,组织领导者的领导力缺乏是一个全球性问题,其中中国是缺乏领导力人才比例最高的国家。有47%的被调查公司认为他们缺乏领导力人才,并且中国有61%的公司认为,之所以没有办法去推行储备、培养领导人的计划,是因为他们没有人培养。而有60%的被调研公司认为,就算有人培养,也不知如何去培养。那么,中国组织的领导者有哪些特点?如何提高中国组织的领导者的领导力?为了帮助企业、个人澄清领导力方面的误解,寻找到有效培养领导力的途径。
本课程以:美国领导力权威大师詹姆斯.库泽斯的《领导力:如何在组织中成就卓越》为框架,讲述卓越领导五种习惯行为和十个使命。领导是一种人与人之间的关系,领导力是带领大家迎接挑战走向卓越的能力。
本课程讨论的是领导者如何激励他人自愿地在组织中做出卓越成就;领导者如何通过实际行动,把价值观化为行动,把愿景化为现实,把障碍化为创新,把分裂化为团结,把冒险化为收益;领导者要创造一种氛围,激发人们抓住挑战性的机会,取得非凡的成功。
课程目标
革新观念、提升思维,实现从管理能力向领导才能的升华。
掌握卓越领导的五种习惯行为和十个使命
学习如何以身作则-明确理念,掌握愿景描绘的方法与技巧,规划未来
掌握挑战现状-学习如何变革创新
使众人行-发展团队促进团结合作,培养和发展人才
激励人心-制定明确目标,掌握激励的方法,认可贡献
课程特色
针对领导力实际情况上之必要共通课题研究其相关的基本原则、方法及概念。
尊重人性及管理科学精神为核心;辅以精心设计的案例,分组讨论、演练,分享以及针对性的活动,是兼顾有效性、实用性及组织效益的企业主管训练课程。
针对管理阶层所需具备的管理能力,做系统化的培养,架构最完整;切合管理阶层的任务与定位,是可灵活应用的主管训练课程。
协助管理者在面对挑战与问题上,讨论与分享意见,不仅具备管理实务的概念,亦从彼此分享及个人经验中学习,易于落实与应用;系以实务应用为导向的课程。
扁平式的课程架构,单元间脉络相承,相对呼应,藉以建立整体性的管理概念。
以参与受训人员的知识、智能及经验为主,采取多元化教学方法进行意见交流及研讨,以达到相互启发的目的。
学员对象
中高层管理
课程大纲
第一单元:管理与领导力
一.领导与管理的不同?
二.领导与管理的关系
三.管理者与领导者的区别?
四.领导力的内涵
五.领导是每个人的事
你是组织中最重要的领导者
领导是可以学会的
领导者与众不同
首先要领导你自己
领导力感召着我们去追求更高的目标
谦卑是骄傲的良药
领导机会就在眼前
生活中获得成功的秘诀
第二单元:领导者要做的,追随者所期望的
一.领导机会无处不在
二.卓越领导的五种习惯行为
以身作则
共启愿景
挑战现状
使众人行
激励人心
三.领导的十个使命
明确自己的理念,找到自己的声音
使行动与共同的理念保持一致
展望未来,想象令人激动的各种可能
诉诸共同愿景,感召他人为共同的愿景奋斗
通过追求变化,成长,发展,革新的道路来猎训寻机会
进行试验和冒险,不断取得小小的成功,从错误种学习
通过强调 共同目标和建立信任来促进合作
通过分享权利与自主权来增强他人的实力
通过表彰个人的卓越表现来认可他人的贡献
通过创造一种集体主义精神来庆祝价值的实现和胜利
四.信誉是领导力的基石
真诚
有前瞻性
有激情
有能力
第三单元:第一项修炼-以身作则明确理念
一.明确理念
找到你的声音
形成共同的理念
反馈与行动:明确理念
为他人树立榜样
二.把共同的理念具体化
教人实践理念
反馈与行动:树立榜样
第四单元:第二项修炼-共启愿景规划未来
一.描绘个人愿景规划
想象各种可能的情况
找到共同的目标
找到他人认为有意义的事
在飞速变化的年代保持前瞻性
实战模拟-描绘你的个人愿景规划
你最理想的社会是什么?
你的希望、理想和抱负最独特之处是什么?
当你规划10-15年的未来时,未来是什么样的?影响未来的是什么技术和趋势?什么样的愿景规划能让我们迈向未来?
二.描绘与构建组织愿景
组织愿景:组织将来要发展成为什么样?
组织愿景的定位与来源
顾客(Customer)
竞争对手(Competitor)
企业本身(Company)
实战模拟-构建本公司新愿景
三.感召他人
诉诸共同的理想
激活愿景
积极的进行沟通
表达你的情感
发表发自内心的讲话
反思与行动:感召他人
第五单元 第三项修炼-挑战现状变革创新
一.猎寻机会-把握创新
加入探索发现之旅-培养洞察力
把握主动权
激发他人的主动
通过分派工作进行领导
赋予挑战以意义-行动变革
有的放矢
意义来自内心
革新与创造
搜求新奇的想法-不断创新
二.试验和冒险-全面营造学习气氛
将变革视为挑战
从错误中学习
提高心理承受能
第六单元:第四项修炼使众人行发展团队培养人才
一.高绩效团队的关键要素
建立共同愿景
凝聚力与共识的形成
团队的使命与挑战
目标的设定与承诺
专长特色与分工
团队规范
有效沟通与协调
二.促进团队团结合作
团结协作能够改善经营业绩
营造一种相互信任的环境
相信别人能够获得成功
开放地接受外界的影响
倾听、倾听、再倾听
促使积极的相互依赖
确立合作性的目标与任务
提倡互惠互利的行为准则
奖赏通力合作行为
三.培养人才-让他人发展壮大
强化自我决策机制
增强个人责任感
发展能力,增强自信
实施基于教练技术的人才辅导技巧
领导就是教练
开展辅导对话
培养下属人才
第七单元:第五项修炼-激励人心明确目标认可贡献
一.承认他人的贡献
制定清晰的目标标准
发展策略目标
发展与评选关键绩效指标
建构KPI的因果关系
强化激励反馈
承认他们的贡献
二.价值实现和胜庆祝利
表彰和庆祝业绩优秀者
刘老师
学历与现职:台湾政治大学法律系毕业,MBA 出生:台湾
经历:台湾大英法律事务所所长;欧亚法律事务所合伙律师;雍华国际电子有限公司CEO;春达国际股份有限公司总经理;台湾麦金士企管顾问股份有限公司执行副总广东龙邦物流有限公司执行总经理兼华北区总经理;深圳市麦金士企业管理咨询有限公司CEO;清华大学长春总裁班客座教授,北京交通大学汽车营销EMBA班特聘讲师,上海交通大学及华北电力大学研修班特邀授课讲师,众多银行证券等金融机构特聘讲师。
简要介绍
台湾刘成熙老师为两岸三地著名实战管理培训专家,曾是台湾著名律师,拥有8年的律师生涯和7年的高管实战管理 (战略及市场,以及人力资源),18年管理咨询与培训功底和经验,全面深入了解两岸三地企业特点(国企;私企;中资;外资企业)的全部营运,以国际化的培训理念,传授学员实战思路,透过突破习惯领域,用行动学习的方法;让学员成功突破心智模式,使学员产生行动,带领企业再创佳绩)。他已悄然服务授课50家世界五百强企业,120余家中国五百强企业,1500多家中型企业,线上线下累计近百万企业中高管和精英学员,始终坚持专业创造价值的服务理念,获得客户超高满意度和客户返聘率,授课量在行业内遥遥领先。
品牌知名度:
中华讲师网管理领导类讲师排名前5名以内,综合实时排名前15名以内,总裁网博客点击率人际全网前20名以内, 中国实战派讲师100强之一,台湾讲师内地授课量前三甲,持续九年授课每年达到280天以上。
演讲与授课专题:
企业战略管理与策略规划
战略解码与执行工作坊
年度经营计划制定与执行
企业战略创新与变革
突破习惯领域-打造组织再成长的动力
创新管理与领导变革之道
LTP卓越领导力&情境领导&情商领导力
教练领导力&变革领导力
MTP中高层干部管理技能提升(12大模块)
商务演讲与呈现技巧
部属培育与在职OJT
目标管理与绩效考核
卓越绩效管理实务
高效执行力打造卓越企业
企业内部讲师培训TTT(初中高)
跨部门沟通与协作技巧#管理沟通技巧
非职权影响说服力与冲突管理
问题分析与决策方法&系统思考&决断
BLM战略与执行&战略KPI制定与目标分解
麦肯锡解决问题七步成诗
双赢商务谈判技巧
高效能人士的七个习惯
创新思维&金字塔原理逻辑思维训练
高绩效团队建设#冲突管理
新生代后员工管理技巧#学习型组织创建
绩效面谈与辅导技巧&招聘与面试技巧
企业教练技术&基于教练技术的辅导技巧
人才培养与组织建设
非人力资源经理人的人力资源管理
高端客户营销心理学与沟通技巧
高端优质客户服务与投诉技巧
顾问式销售与大客户销售技巧
市场营销策略与销售技巧
无边界管理与群策群力
授课方式
启发式讲授、互动式教学、体验式学习,小组讨论、案例分析、角色扮演、情景模拟、管理游戏、导师多年的实际工作经验和从事职业顾问案例开放式与您分享
讲师风格
透过讲师深入浅出、幽默风趣、见解独到的讲演,使学习轻松愉快;讲师行业经验丰富,可针对实际状况进行解析;授课讲师丰富的实务经验与操作手法使学员能即学即用。针对个案进行分析与研究,理论与实务能充分结合
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