组织绩效盈利

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【课程背景】

在长期的战略绩效咨询工作中，我们接触了大量的企业面临的战略落地，绩效落地和激励方面的问题。我们发现

只有不到20%的企业具备清晰的战略和战略落地的路径！

只有不到5%的企业能够战略目标分解，结合绩效和其他激励工具真正落地。

几乎很少有企业正在能够培养组织绩效力，激发员工动力。

组织绩效落地的关键，在于统一战略目标，分解战略路径，最重要的是，形成组织绩效能力和绩效文化。

很多企业没有统一的战略目标，战略路径无法分解，最重要的是，无法将绩效指标系统和管理层的绩效能力提升进行融合，张媛老师融汇国内顶尖战略绩效管理专家，精炼上百个咨询项目的成功经验，推出企业战略绩效落地教练式实战课程——组织绩效盈利。

建立企业绩效生态系统

【课程收益】

通过战略绩效解码课程，企业可以获得以下四项收益：

1、理清战略，统一思想。

目标，是企业的第一要务，通过战略地图等工具，统一目标，凝聚人心，聚沙成塔，集思广益，找出公司战略目标实现的关键要素及因果关系，聚焦核心价值链，洞悉企业致胜之道。

2、层层分解，提炼指标。

通过价值树模型分解关键成功因子，里程碑任务和时间节点，对应各子任务提取指标，形成工作计划和预算，形成战略的有效落地，和组织结构的调整依据。将目标管理，计划管理，绩效管理和预算管理进行有机结合。

3、绩效管控，整合激励。

在绩效落地的同时，整合行动积分，小组制，阿米巴等激励模式的优点，实现整合和全面激励。

4、持续改进，培植企业绩效力。

通过绩效改进流程，融合绩效咨询和教练技术，培养教练式绩效改进能力和绩效文化，内化员工的自我管理和管理层的绩效管理能力，将指标库真正变成组织绩效能力。

【培训对象】

1、企业负责人

2、中高管团队

3、人力资源负责人

4、核心员工和储备管理层

【培训人数】

20人至80人

【课程资源】

可进行分组的场地、投影仪、音响、移动麦克、白板、白板纸、白板笔。

【培训方式】

讲授、小组研讨、分组PK、实战演练和沙盘模拟。

【课程特点】

本课程具有咨询式、互动式、教练式三大特点：

1、咨询式

在培训之前，经过行业调研和企业内部访谈，出具访谈报告和管理诊断报告，诊断企业情况制定课程内容，针对企业战略目标和利润，业绩达成进行战略分解。

2、互动式

与传统的讲授式培训不同，导师会将学员进行分组，让学员之间形成互动和体验。同时，针对本企业利润和业绩目标，以及实现目标的路径，通过学员之间的头脑风暴集思广益，大大提升学习效果，凝聚团队。

3、教练式

所谓教练式培训，是指激活学员自己解决问题的能力，授人以鱼，更要授人以渔。培养学员举一反三的实战能力，这样才能让企业真正独立运行绩效管理系统。在整个培训过程中，讲师的主要作用是引领，启发和建构，沙盘模拟企业的情况，汇聚团队智慧，达成统合纵效。

【课程大纲】

年度战略解码课程内容共分为四大模块，具体内容如下：

第一模块：战略规划梳理 7课时

1、战略梳理的六个问题

使命：企业存在的价值和意义是什么？

愿景：未来5-10年我们将发展到什么程度？

核心价值观：我们推崇的价值理念是什么？

战略定位：我们在客户心中的形象地位是什么？

业务布局：我们今天、明天、后天靠什么赚钱？

战略目标：企业的年度战略是什么？

2、战略落地的三大体系

目标体系：战略导向层层分解

执行体系：过程管控人事结合

激励体系：六度理论盘活团队

3、绘制企业战略地图

战略地图模板详解

公司级财务层面目标——盈利是企业的基本目的—效益

公司级客户层面目标——前提是为客户创造价值—效果

公司级流程层面目标——价值创造源自内部流程—效率

学习与成长层面目标——价值创造源自内部流程—效率

学习与成长——战略地图落地的关键因素

战略地图案例剖析

战略地图现场实操

4 、战略落地分解的八个步骤

梳理并描绘公司战略

利用价值树模型分解公司级目标关键成功因子

将战略子目标分解到部门

设定部门关键任务，里程碑，时间节点

跟据关键任务设定绩效指标

整合绩效指标

形成部门工作计划和专项工作小组

形成预算方案

第二模块：战略目标分解 3课时

1、从战略到架构

公司级目标分解矩阵

根据公司级目标调整公司架构

2、如何制定公司级目标及指标

通过战略地图明确公司目标

量化指标的三种方法

现场提炼公司级指标

3、公司级目标逻辑树分解和路演

逻辑树分解内部流程和学习与成长层面目标

关键任务部门分解和路演——形成部门月度关键任务和KPI

工作计划和关键项目

4、如何制定部门级目标与指标

部门目标的三个来源

如何从公司指标分解部门指标

如何从部门职责提取指标

如何从内部协作提取指标

5、如何制定员工级目标与指标

员工目标的三个来源

如何从部门指标分解员工指标

如何从岗位职责提取员工指标

设计关键任务指标的三种方法

管理层指标的三个来源

第三模块：战略管控和绩效改进 4课时

1、战略绩效执行的四大原则

目标导向：做正确的事，正确的做事。

速度第一：不求完美，在行动中改进。

反馈及时：评估不是目的，反馈才是关键。

人事结合：战略管控看事，责任管控看人。

2、公司绩效评估与改进

公司级绩效改进的组织保障：战略绩效委员会

如何组建战略绩效委员会

公司年度与季度绩效评估流程

战略推进会的组织与流程

3、部门绩效评估与改进

部门年度与季度绩效评估流程

运营改进会的组织与流程

4、员工绩效评估与改进

员工绩效计划

员工绩效辅导

员工绩效反馈

员工绩效改进

绩效咨询与高绩效教练

第四模块：构建激励体系 7课时

1、激励之道

激励之境 度 论 势

全面激励模型

2敏捷激励——行动积分激励模式

行动积分积分项设计

行动积分奖励项设计

行动积分实战应用案例

3、激励设计——整合与组织系统激励

张老师

讲师背景

曾任神州优车集团组织发展高级顾问

曾任新东方教育科技集团高级人力资源经理

曾任培生教育集团（英资全球最大教育集团）人力资源项目总监

组织发展，组织学习，绩效管理专家

时代光华长年特约讲师

职业背景

15年职业历程，专注于企业组织核心能力和学习基因的培养，学习型组织构建，实现企业战略，绩效与组织能力提升，组织学习的对接。

历任神州优车组织发展资深顾问，牛卡福集团组织发展专家，新东方高级人力资源经理，培生旗下环球雅思人力资源项目总监等。主持完成神洲优车集团人才建设体系搭建和落地，领导力梯队建设，劲松口腔人才建设体系，通过组织发展与管理梯队培养项目的结合，实现了组织发展和领导力培养的结合，用组织学习解决业务卡点，实现了从学习到商业结果的变现，学习型组织转型；主持完成多家企业领导力梯队，人才建设系统，战略转型升级带来的人才培养等组织发展项目；与中科院，国有资产管理中心，首创集团等多家大型央企长期保持职业化，领导力建设项目的合作关系。在内训师团队建设，将培训与商业结果对接，学习项目设计，组织能力体系搭建，线上数学化学习专业力推动，精品课设计等方面，具体独到，系统，超前并关注结果的方法论体系和最佳实践。

5年咨询培训经验，培训课程擅长于解决企业问题，将培训升级学习项目，咨询擅长于教练式激发企业自身智慧解决企业问题，授之以渔，并授之欲，善于改变员工心智模式和组织心智模式，深层次赋能。

2020课程体系

组织发展与组织学习

《从管理者到培训师——实战TTT》

《从培训师到组织学习与发展专家——进阶TTT》

《上接战略下接绩效的培训体系》

《组织设计与组织发展》

《组织的诊断，组织发展与组织能力》

《新常态下组织能力建设》

《从战略地图到学习地图》

《人才盘点操作实务》

《敏捷微课设计与呈现》

《创新型学习项目设计》

人力资源&绩效管理

《战略人力资源管理与人力资本运营》

《HRBP的野蛮生长：如何成长为战略合作伙伴》

《战略绩效系统搭建工作坊-目标 执行 激励》

《组织绩效力》

《管理层绩效能力提升与绩效文化》

《教练式绩效改进》

《敏捷激励模式创新》

《管理人员的绩效能力提升》

《全面激励模型与敏捷激励模式创新》

《招聘致胜——基于招聘的组织能力构建》

领导力与管理技能类

《战略解码》

《领导者角色认知与团队建设》

《战略地图与平衡积分卡》

《化行动学习为组织能力》

《非人力资源的人力资源管理》

《从目标到执行》

《融炼智慧 传递价值——服务礼仪工作坊》

职业化类

《升级最高版本的自己——员工职业化》

《升级最高版本的自己——时间管理》

《升级最高版本的自己——职场思维》

《七项习惯与高绩效思维》

授课特点

张媛老师的课程互动，实战，幽默，实用，开放式教学，她可以根据学员在课程开始前提出的问题灵活调整课程的内容，让学员受益匪浅。课程具备战略高度和文化深度，将中国传统智慧融入课堂，同时，紧贴企业实际问题和领先管理理念，高度，深度，实战性，时效性，互动性均很强，张媛老师授课风格亲和力强，知性干练，追求学员的意识层面的深度改变，善于改变心智模式，启动学员内心动力，带来持续的行为改变和商业结果。授之以鱼的同时，授之以渔，授之以欲，授之以娱，深受学员喜爱和好评。

1、实战，所授课程全部来源于一线实战，坚持只讲自己做到的，只讲经过实战验证的切实有效的，将大师经典和中国本土企业的实际相结合。；

2、多维原创，结合最新管理工具理念，融汇善于将中医理论，传统文化，灵性成长，教育等多领域内容融入管理理念，结合一线最佳实战，原创理念和体系。大道至简，生动，接地气，广受学员好评。

3、具备战略高度，站在企业战略和业务收益高度，以终为始，聚焦业务。

4、以问题和学员为中心，聚焦解决企业问题，课前沟通和分析，针对不同具体问题有选择地聚焦课程内容。

5、学习项目系统落地，课程中大量运用建构主义教学，团队引导，工作坊等形式同步完成知识传授，学习能力和问题解决，课后运用学习小组，行动清单，模板工具，任务等多种学习项目设计工具帮助学员系统落地，完成思维，行为的转化。

客户见证

张媛老师的课程落地，实战，实效，具备战略高度，善于启发员工内心动力，对于君耀电子的转型起到了关键作用。

——五矿集团安徽开发矿业 董事长 腰向科

张媛老师的课程在精通快速路的历次改革中，从梳理战略方向，提升干部素质，改善员工能力，营造组织氛围等各个方面，都起到了提纲挈领的作用。

——首创集团精通快速路总经理 梁总

张媛老师的课程接地气，深入浅出，落地实用，大道至简，没有一定的人生阅历，不一定能了解其中的精髓

——中科院物理所空天院人力资源部长

感谢知性优雅的张媛老师实战落地的课程，既有战略高度，又有落地深度，受益匪浅，期待长期合作。

——爱慕集团HRD 宣玲

张媛老师的课程对于人力资源的解读，醍醐灌顶，入木三分，实战，落地，实用，解决实际问题，直至组织业绩。

——施耐德宝光HRVP

听了这么多老师的课，张媛老师是唯一一个让我感受到真诚和对学员真正负责的老师，授课内容是真正的实战干货，德艺双馨，与您同行，真是荣幸，既能学习进步又感觉如沐春风。

——山西吕梁 某矿业集团 任总

服务客户

国家电网、中车集团、中铁铁龙集团、民生银行、交通银行、中车集团、神华集团、首开集团、大东方股份、招商银行、中信银行、中国移动、中国联通、中国电信、工商银行、农业银行、中国邮政、京东、中国石油、中国石化、神华神东煤炭集团、神州优车、安徽开发矿业（五矿旗下）中国国有资产投资中心、中科院物理研究所、中元国际、施耐德宝光、中国机械进出口总公司、长城勘探、首钢、金辉地产商业公司、蒙牛集团、网易、大东方股份、南方航空、搜狗、汉唐集团、君耀电子、中建一局、唐山三友集团、首钞、西钞、步森男装、红蜻蜓集团、龙腾工程机械、海化能源、津桥留学等上百家企业和组织。

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