大数据时代的生产管理—精细化生产管理与数据分析
【课程编号】:NX30305
大数据时代的生产管理—精细化生产管理与数据分析
【课件下载】:点击下载课程纲要Word版
【所属类别】:精益生产培训
【培训课时】:可根据客户需求协商安排
【课程关键字】:生产管理培训
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【课程概述】
1.通过讲师与学员共同制作并完成实际案例为主线,对Excel的数据统计分析实用技术进行透彻分析,系统讲解生产管理中对生产质量控制/生产计划制定/生产计划跟踪/生产损耗控制中所使用的表单结构和分析结构模型。
2.所有案例中的数据和结构,都为讲师在企业运营管理中的实践成果,得到充分的应用检验验证。学员可以直接运用于本企业的日常生产运营工作中。
【培训对象】
生产管理者,总经理、运营总监、生产总监,生产经理等
【培训收益】
1.以实用为目标设计的学习课程,帮助学员了解并深刻领会应用Excel解决问题的思路和方法,找到最适合您的使用功能和技巧,使你工作效率倍增。
2.全面深入的掌握统计分析等实用技术和高级运用,解决生产管理工作中的实际问题和各类操作。
3.改变生产管理数据的收集、分析的困难性、滞后性、准确性。并使公司的工作效率加倍提高。
【培训大纲】
模块一、 EXCEL提高工作效率和质量
1.难以想象的右键功能(基础之基础)
2.友好界面表格的制作及保护
3.数据的有效整理(分列、常用函数的)
4.数据透视表在海量数据分析中的应用
5.图形展示和在线分析的应用
模块二、在质量管理和分析中的应用
1.案例:通过设计质量跟踪表和对表数据统计分析,帮您归纳、整理Excel的基础知识点,做好向高级运用挑战的准备
2.案例:通过建立质量台帐,高效完成质量管理阶段性的总结工作,学会让计算机随时自动完成报告。
3.案例:通过质量趋势分析和质量投资收益回报模型分析,验证质量管理的收益。让你能够理直气壮地使用质量控制费用。
模块三、在生产计划规划和跟踪管理和分析中的应用
1.案例:通过设计生产计划管理模型,利用EXCEL中的运筹管理工具,方便地制定最佳计划方案,使你的决策有充分的数据依据。
2.案例:通过建立生产计划和跟踪台帐,高效完成生产管理阶段性总结工作。使你能够前瞻性地控制计划达成。
3.案例:通过生产计划和达成数据模型分析,量化生产考核指标和掌握生产管理人员的运营行为分析。
模块四、在生产成本管理和分析中的应用
1.案例:通过设计生产成本管理模型,利用EXCEL中的变量直观管理工具,方便地预测生产成本的变化趋势,使你的改进有明确的方向。
2.案例:通过建立生产成本预算和实际成本对比模型,高效完成生产成本管理及时性分析工作。使你能够有效地控制成本计划达成。解决企业生产管理中的混淆量差、价差的现状。
模块五、在生产投资管理和分析中的应用
1.案例:通过设计设备投资回报模型,利用EXCEL中的财务管理分析功能,方便地预测投资设备的方案的预期财务回报状况,使你的投资决策有明确的方向。
杨云老师
上海交通大学特聘教授
吉林大学兼职教授
中国顶级企业家俱乐部正和岛顾问
上海市品牌授权经营企业协会的创始人
潮牌大嘴猴服饰品牌和互联网爆款55度杯的背后推手
拥有十多年各行业丰富的咨询、项目顾问及培训经验,在品牌运营、数据和标准化管理等方面有丰富经验和独到见解
现为上海达橙实业有限公司董事长,同时是全球领先的CEO发展机构伟事达中国私人董事会主席和教练
【背景介绍】
1.职场经验:
6年海外生活工作经验、5年外企工作经验、15年企业高管管理经验。
曾任正和岛副总裁,在正和岛一年的工作过程中做了很多项目,包括风口论坛、创新大集和游学。
曾担任澳大利亚 BEVERLY HILLS教会学校中文教师;澳大利亚 Classique Furniture Pty. Ltd. Australia 上海办事处首席代表;宝隆洋行英特尔乳品有限公司行政主管;均瑶集团企业总裁办公室行政经理;均瑶集团人力资源总监助理、企业标准化部长;均瑶集团文化传播公司总经理;均瑶集团乳业股份公司总经理;上市公司大东方股份有限公司董事。
具有十多年各行业丰富的咨询、项目顾问及培训经验,尤其熟悉快消、零售、文化产业、制造业和房地产行业。
85年中国第一批程序开发员,主持实施SAP,用友等ERP软件,以顾问式、项目式管理方式,帮任职企业解决众多实际管理问题。
2.学历及教育背景:
美国西海岸大学 工商管理博士 DBA
上海交通大学 管理学院 MBA
澳大利亚悉尼大学 教育系 访问学者
上海师范大学 理论物理系 学士
【擅长领域】
成功商业模式转型
中高层管理者决策思维与决策能力提升
企业流程管理
企业运营管理
大数据时代数据管理
他是实战派流程管理、运营与报表体系管理、数据管理等领域专家。尤其擅长大数据时代综合运用数据管理来指导决策管理工作、聚焦管理数据量化分析、提高企业运营效率、降低企业运营成本。
【授课风格】
以微咨询为教学形式,企业绩效改善为教材目标,学员行动学习为教学方法,激励学员主动积极地参与到每一次的学习中。
课程中采用案例式教学,解决企业实际管理问题,互动性强。
课后会有行动学习计划给到学员,实现了培训效果的落地。
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