《轻松驾驭培训课堂》 ——TTT培训培训师
【课程编号】:NX30179
《轻松驾驭培训课堂》 ——TTT培训培训师
【课件下载】:点击下载课程纲要Word版
【所属类别】:员工培训
【培训课时】:2天(6小时/天)
【课程关键字】:TTT培训
我要预订
咨询电话:027-5111 9925 , 027-5111 9926手机:18971071887邮箱:Service@mingketang.com
【课程背景】
作为或想成为一名培训师,如何才能成为一个合格的培训师?作为新培训师,如何才能展示自己作为培训师的职业风范?作为培训师,还能通过什么方法手段提升培训效果?如何避免培训时紧张?如何避免学员身在曹营心在汉,专注在培训上?
“TTT培训培训师”课程就是可以帮助大家解决以上问题,课程以边讲边练的方式开展,核心内容包含培训概述,培训的基本技巧(声眼手身步法等)讲解及训练,培训实施过程管理(包括开场,培训主体,结束),同时其中贯穿培训实施的技巧及异常情况处理,还包含综合演练及点评反馈等内容。通过培训,学员将学会培训师基本技巧,课程的基本设计与实施的管理,成为合格的培训师。
【课程收益】
了解成人学习的特点,从而明确培训师的角色与职责
掌握培训师的运用声音、眼神、手势、姿势等基本技巧,帮助培训师更好地表达内容,展示培训师的职业风范
掌握十种常用的培训开场方式,以及避免四种错误开头
掌握七种常用的培训方式,提高学员高度参与度,提升学习效果
掌握克服紧张的基本技巧。
了解培训实施过程的基本流程,令培训的实施有条理
了解七种不同的控场技巧,学会应对5种不同类型的学员
通过真实演练,获得培训师和学员双重反馈点评,发展培训技能
【课程对象】
内部培训师、培训经理
【课程大纲】
一、培训的价值与意义是什么?
1、培训的意义及价值
互动:关于恐龙的相关联想
2、企业培训与教育的区别
二、培训师的角色和定位是什么?
1、知彼:成人学习的特点
2、知己:培训师的定位
培训师的3个角色定位
培训师的2个职责
三、培训师的基本素质是什么?
1、培训师的形象要求
仪容
服饰
2、能力要求
培训师的1个意愿要求
培训师的6个能力要求
互动:一个表达全部能力的画
四、培训师必备的基本技巧有哪些?
小活动:照我说的做
1、眼神交流的运用
2、面部表情的要求
3、手势的运用要领
4、姿势的要领
小组练习:1分钟表达,运用眼神、面部表情、手势、姿势
5、移动的身法及作用
6、有效运用声音
视频:倒鸭子
小组练习:1句话用四种方式表达
7、控场七法
小组练习:综合运用讲师必备的基本技巧
五、如何为培训做准备?
1、培训准备—沟通基本5步骤
2、培训准备3W1H模型
3、培训三种目标的设定
是什么
为什么
怎么样
4、培训常见的8种培训方式
小组练习:根据真实工作中的培训需求,设计培训目标及培训方式
六、实施培训时,如何开场?
1、十种常用的开场
2、四种摒弃的开场
自杀式
自夸式
借口式
负面式
开场演练:设计2分钟的开头
3、克服紧张的四种常用方法
充分准备
生理舒缓
成功冥想
压力转换
方法示范:如何克服紧张
七、实施培训时,如何设计并掌控培训主体内容?
1、课程主体结构化
结构化的方法
案例练习:哪个是结论先行
如何讲解
如何吸收
如何确认
小组练习:根据真实工作中的培训材料,进行结构化设计
2、生动讲授+六种激励参与的教学方法
生动讲授法
视频:三傻大闹宝莱坞
提问法
游戏法
示范:小游戏
案例分析
情景表演
示范:根据学员主讲内容设计
小组讨论
头脑风暴
3、辅助工具使用
4、学员不同类型及应对方法
小组讨论:如何应对不同类型的学员
明星型学员
专家型学员
阻碍型学员
背弃型学员
喜剧演员型学员
5、七种常见棘手问题的应对
6、棘手问题基本应对原则
八、实施培训时,如何结尾?
1、6种常见的结尾方式
2、避免的结尾方式
九、培训结束后,如何进行反馈?
1、培训短期反馈
2、培训中期反馈
3、培训长期反馈
十、学员全体培训演练及点评
1、学员试讲
2、同学及培训师点评
3、培训总结并结束
唐老师
唐丽华老师
——企业中高层领导力提升教练
曾任世界500强企业家乐福全国学习发展经理
曾任知名咨询公司凯洛格高级培训讲师
曾任方便食品领先企业康师傅质量体系专家及专业讲师
曾任沈阳应用化学研究所产品开发研究员
上海外国语大学国际工商管理学院企业导师
管理教练培育导师&商业教练
《管理教练技术MCT》授权导师
《MTP-企业中高层管理技能训练》认证讲师
《克服团队协作的五种障碍》认证讲师
擅长领域:管理教练培育、中高层领导力提升、高效沟通
【个人简介】
唐丽华老师拥有世界500强企业管理工作经历,凭借二十多年丰富的管理实战经验和培训管理经验(其中13年专业领域管理经验,16年零售及咨询行业培训经验),结合多门经典版权课程,在领导力培训及人才发展方面有独到的见解。特别是在教练领域,在AsiaCoach及达德路斯国际教练中心两套教练体系下,使“有效运用和挖掘员工的智慧,为企业创造价值”成为可能。尤其是管理教练培育体系在不同行业的企业中运用,通用性极强,复购率极高,是商业教练领域的课程及项目的引领者。
唐丽华老师在康师傅公司任职期间,是质量体系的建设专家,建立质量培训体系,是专业内容的培训及传播者,养成了逻辑严谨以及系统化思维。
在家乐福集团任职期间,搭建地区培训中心,开发及讲授专业课程20多门,开发领导力课程5门,讲授领导力课程20多门,培训场次达到上千场,培训人次数万人。
在正大集团以领导力培训师的身份,进行过多个项目培训服务,为集团旗下采购、物流、零售、养殖等多个条线,及10多个地区进行培训。复购次数达10余次。
部分培训项目内容:
家乐福【行动学习引导师培养&行动学习项目辅导】案例
2015年12月家乐福启动行动学习项目,覆盖6个大区22个小区,唐老师开展【行动学习引导师工作坊】形成了[引导师手册],培养全国行动学习引导师1007人,仅一个季度就实施工作坊2086场,14445人参与,产出7557个行动计划。每月重点辅导全国行动学习重点项目,其中辅导的华南区某生鲜项目,仅两个月毛利就提升了6%,并且全国推广学习。
在正大集团北方区管理学院成功实施推广“中层管理胜任力”培训项目及中层储备干部培训班,培训满意度达到99%。对项目各学习小组进行为期3个月的行动学习辅导,仅其中一期就产出了28位合格的储备干部以及36个典型经验及案例。
唐丽华老师基于专业上的严谨以及为客户提供价值最大化的初心,用实用有效代替仅仅理论传授,为企业提供深度服务,以助力企业的不断发展。
【授课风格】
课程落地性强、可操性强:课程讲究实用用效,培训过程以学员工作中的案例做教学内容,边学边做,即学即用。
引导式授课:有扎实的教练功底,并且相信学员是有智慧的,在培训中大量使用教练式教学,引发学员思考,得出答案。
教学手法多样:擅长以互动体验、情景模拟、引导、视频,以学员真实案例进行操作等多样化的教学方法,调动学习气氛,使学员积极主动地参与,注重实操训练和行为转化。
活泼,亲和力强:很容易创造轻松的学习氛围,和学员互动融洽,讲授过程生动活泼,深入浅出。
【主讲课程】
管理教练培育系列
《从目标到成果七步地图——中层、高层管理者管理教练技术MCT》
领导力提升系列
《MTP——中层管理者管理技能训练》
《FDT克服团队协作的五种障碍》
《管理能力提升三级跳——中层管理者角色转换与能力提升》
《解决问题五步法——中层、基层管理者问题分析与解决能力提升》
高效沟通系列
《成为工作场景的沟通高手——中层管理者高效沟通技巧》
培训技能系列
《轻松驾驭培训课堂——TTT 培训培训师》
【部分培训咨询案例】
序号客户公司培训内容成果
1正大集团(2020-2022年)中层管理胜任力”培训项目
中层储备干部培训班自主研发4个培训课件及一个系列管理工具课件,总课时达到100多小时。600多人接受培训(含线上线下培训)。
【服务客户】
养殖业类:正大集团
生产制造业类:北大方正商学院、苏州瑞腾智能装备
快销及零售类:江西百岁山、苏宁控股、家乐福、康师傅
医药类:上药康德乐(湖北)医药
国企央企类:江阴公用事业集团、上海建科造价、
餐饮类:陈香贵
【学员评价】
唐老师和我们已经合作4年多了,是我们中层管理干部培训项目的讲师和教练。她的课程有理论有工具有方法,非常容易在企业内部落地,而且她深入浅出而有循循善诱的讲解风格也非常受学员的欢迎。
——正大集团北方区管理培训中心 培训总监 赛吉热呼
唐老师授课风格稳重大气,按场景和学员画像适时调整,营造合适的现场学习氛围。并且逻辑思维缜密,对授课内容拿捏得当,总能把复杂的知识点用学员容易掌握的方式讲透,强化学员的现场理解。同时课堂上熟练运用各类引导技术和工具方法,辅导学员做落地实施,成果显著。
——家乐福全国培训发展总监 廖百花
唐老师讲课风格严谨务实,同时善于营造开放包容、互动活跃的学习氛围,且遵循科学流程和方法论,从而引导学员反思并共创出解决方案;其设计讲授的课程和工作坊,往往由浅入深,富有实战性和良好的迁移性。她还擅长运用多种主流技术:商业教练、管理教练、九型人格教练,引导技术等,理论结合实际,实现项目成功落地实施。
—— 前复星集团人力资源执行总经理 吴侃
我要预订
咨询电话:027-5111 9925 , 027-5111 9926手机:18971071887邮箱:Service@mingketang.com
企业管理培训分类导航
企业培训公开课日历
2025年
2024年