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《从源头提升研发和制造过程质量》 ——潜在失效模式与影响分析(FMEA)实战训练营

【课程编号】:NX29888

【课程名称】:

《从源头提升研发和制造过程质量》 ——潜在失效模式与影响分析(FMEA)实战训练营

【课件下载】:点击下载课程纲要Word版

【所属类别】:质量控制培训

【培训课时】:1-2天,6小时/天

【课程关键字】:失效模式培训

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【课程背景】

在企业管理、客户服务、产品开发过程中,是亡羊补牢,出现问题再想办法补救呢,还是防患于未然,先预测风险并实施控制呢?答案是显而易见的。

有人会说,不出问题,我怎么知道存在什么问题呢?也有人说,我也想先知先觉,但我怎么知道产品投放市场后会出现什么问题呢?类似的疑问还有很多:

风险到底是什么,我们该如何来防范它?

客户投诉的问题五花八门,理不出头绪,我该怎么进行分析呢?

有没有一种系统的工具可以帮助我们对可能出现的问题予以关注呢?

总是出现类似的问题,为什么一直得不到有效的解决呢?

如果您还没有找到好的方法来解决它们,敬请关注本课程。

潜在失效模式与影响分析(FMEA),最初用于美国阿波罗登月计划中,用于识别、分析潜在的风险,并提前部署预防措施,是一种系统化的工程设计辅助工具,并在80年代,被美国军方确认为军方规范(MIL-STD-1629A)。FMEA是一种重要的、事先预防性的方法,其目的在于改善产品的可靠性,期望在产品设计和过程设计阶段就识别出产品在制造、运输、使用和报废全生命周期可能存在的风险,并加以分析、预防和降低风险。FMEA是提高产品安全性、可靠性,降低质量成本,提高顾客满意度的最佳预防管理工具。

在新版FMEA手册内容的基础上,本课程又结合了中国制造行业的特点,通过案例分析和实战训练的方式,让学员真正掌握FMEA的精髓,并帮助客户在项目前期,就全面识别出产品在设计开发、制造、使用和报废整个寿命周期的安全、性能和可靠性风险,进而评估和控制风险,达到最终预防风险的目的。

【课程收益】

1.了解AIAG-VDA FMEA相比旧版的变化点及新旧版转版策略;

2.了解AIAG-VDA FMEA的目的、目标、适用范围、5T原则和方法论;

3.理解和掌握AIAG-VDA FMEA的七大步骤及其应用;

4.理解和掌握AIAG-VDA FMEA应用中的管理工具;

5.理解和掌握AIAG-VDA FMEA应用中的SOD评分准则及措施优先级AP;

6.理解FMEA和其他输入输出文件之间的关联。

【课程对象】

与产品研发和制造过程相关的人员,包括研发、质量、生产、物流、工艺、采购、设备等部门人员。

【课程大纲】

第一部分:质量是设计出来的,预防出来的

1. 质量的三元定义---顾客满意、低成本和快速响应

2. 质量来源于设计

3. 设计来源于预防

4. 想不到的风险----失效模式影响分析(FMEA)是最好的预防工具

5. 解决不了风险----防错法是最好的断根工具

第二部分:失效模式影响分析(FMEA)概述

1. FMEA的定义、起源、分类和时机

2. 失效模式影响分析(FMEA)策划

3. FMEA团队工作

4. 确定项目范围

5. 顾客的定义和要求

6. FMEA实施步骤

第三部分:设计失效模式和后果分析DFMEA

1. DFMEA前期工作

2. 系统图和功能方框图

3. 常见潜在失效模式分析

课上练习:初步建立您的产品失效模式库

4. 潜在故障模式后果及严重性分析

5. 潜在的故障原因分析和发生概率

课上练习:你的项目发生度评分标准

6. 现行预防和控制

7. 风险系数和措施

8. DFMEA文件的更新和完善

第四部分:过程失效模式和后果分析PFMEA

1. PFMEA前期输入工作

2. 过程流程图和过程能力分析

课上练习:画出你的产品制造过程图

3. 制造过程常见潜在故障模式分析

课上练习:识别出你的产品生产过程常见的潜在故障模式

4. 潜在故障模式后果及严重性分析

5. PFMEA潜在的故障原因分析和发生概率

6. 现行预防和控制

7. 风险系数和措施

8. PFMEA文件的更新和完善

第五部分:回顾与小结

1.新版FMEA的七步法

2.DFMEA的实施要点和注意事项

3.PFMEA的实施要点和注意事项

4.新旧版转换和客户要求

第六部分:互动与交流

谢老师

谢鸣老师

——制造型企业质量及精益改善专家,六西格玛黑带

曾任西门子电气(世界500强) 质量经理

曾任施耐德电气(世界500强)客户关爱中心经理,中国区六西格玛黑带讲师

曾任塔塔信息技术(世界500强,全球服务外包龙头企业)质量经理,中国区六西格玛黑带讲师

中国质量协会认证六西格玛黑带讲师

天津保税区市场监管局特聘讲师,为区内200余家企业提供质量和精益项目咨询和培训,如特变电工、维斯塔斯风力技术等。

【擅长领域】质量管理、生产管理、供应链管理、现场改善

【个人简介】

谢老师拥有20余年质量和精益领域工作经历,先后任职于西门子、施耐德等国际知名企业,拥有丰富的研发质量、供应商管理、过程管理、效率提升、产品和工艺质量改进的实战经验,对企业质量和精益改善有全面深入的了解。尤其擅长针对不同规模、不同类型、不同发展阶段的企业提供定制化的解决方案。

任职西门子期间,实施过程质量提升项目,经过6个月的时间,过程不合格率降低42%,客户投诉率降低67%,供应商一次交验合格率提升31%。

任职施耐德期间,每年对24家中国区工厂进行六西格玛课程轮训,并对改善项目进行辅导,项目累计节约金额超过1000万元人民币。

为央企中节能太阳能公司开展《潜在失效模式与影响分析》课程,把质量控制关口前移,将大量问题控制在研发和试产阶段。改善措施实施后,客户投诉量下降80%,

为央企上海造币公司提供面向国际市场的抽样检验方法指导,使企业顺利通过了国外政府的委托审核,顺利进入了当地市场。

为A股上市公司益佰制药(600594)构建质量改善体系,通过流程优化、布局改善、作业标准化、提案建议四方面工作,使车间面貌焕然一新,质量成本降低72%,顺利通过了多次内外部客户稽核。

为A股上市公司征和工业(003033)建立精益供应链体系,完善了生产主计划管理体系,利用数据挖掘技术,重新布局库位设置,合理规划存储方式,提升拣货效率37%;完善了物料需求计划管理,建立供应商管理体系,供应商一次交验合格率提升24%。建立了物料与生产的严格配套管理流程,准时交货率OTD提升23%。

从事咨询服务以来,共辅导30余家制造型企业,通过了多家国际知名公司的全球供应链审核。针对国外审核清单晦涩难懂,企业人员能力薄弱的问题,为企业搭建了一套完整的动态化平台,涵盖质量体系、采购及供应商管理、生产过程监控、人员能力矩阵、环境健康安全等方面,使企业能自主应对未来更多的客户审核。通过实践应用,获得了众多企业,尤其是中小型企业的高度认可。

谢老师致力于制造型企业的质量和精益改善,为帮助中国企业打开国门,走向世界,永续经营,实现强企梦、强国梦而矢志不渝。

【授课风格】

幽默、风趣,不失严谨

讲课思路清晰、内容逻辑性强

注重内容的“知其然,知其所以然”

注重思路的引导和讲解

【主讲课程】

六西格玛类:

测量系统分析

假设检验

回归分析

DOE试验设计法

SPC统计过程控制

变异源分析

可靠性分析

IATF16949类:

APQP产品质量先期策划

PPAP生产件批准程序

FMEA失效模式和影响分析

MSA测量系统分析

SPC统计过程控制

精益生产类:

VSM价值流图

识别与消除浪费

5S管理

精益改进

精益领导力

问题分析与解决

目视化与看板管理

精益生产方式JIT

质量工具类:

新、旧质量七工具

8D报告

品质功能展开

流程分析与改善

TQM全面质量管理

供应商管理

数据分析

抽样检验

防错技术

【服务客户】

央企、上市公司

中国移动中移在线(央企)、上海造币有限公司(央企)、中节能太阳能股份(央企)、唐山港集团(A股上市公司601000)、特变电工(A股上市公司600089)、华新水泥(A股上市公司600801)、贵州益佰制药(A股上市公司600594)、三安光电(A股上市公司600703)、长荣股份(A股上市公司300195)

国际知名企业

维斯塔斯风力技术(国际知名风力发电龙头企业,丹麦)、通力电梯(国际知名电梯制造企业,芬兰)、科斐凯博线缆(国际知名汽车线缆企业,德国)、武藏汽车零部件(国际知名汽车零件企业,日本)、大冢制药(国际知名制药企业,日本)

行业知名企业

山东国瓷功能材料、山东阳谷电缆、内蒙古欧晶科技、北京华脉泰科医疗器械、天津三志电梯、天津华海清科、河北中达铸造

【学员评价】

讲解的Minitab工具很实用,能够节省很多时间,充分利用数据分析功能结合工作实际情况收集分析数据,提高工作效率。

——唐山港集团股份有限公司

全面了解了流程的全部知识。对全面改善流程的方方面面有全面的认识。回去修改过于繁冗的流程进行简化。试试整理和修改流程内容。

——天津润达医疗科技有限公司

听老师讲过MSA以后,以前好多的疑问都迎刃而解了!之前做出结果是合格的还好,如果是不合格的,也不知道怎么找原因,现在都明白了。

——优视科技

FMEA讲的太有意思了,这是我听过讲得最通俗易懂的FMEA!回去一定要推荐给其他同事!

——天津特变电工

通过学习,掌握了做现场改善的方法,以及为什么要做改善。以前的一些问题老师也给详细做了解答,谢谢老师!

——益佰制药

六西格玛工具的讲解深入浅出,很多工具都是算数据,看数值来做判断。即使像我这样没有什么基础的,也能听明白。

——天津三志

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