激 活 新 生 代 --00后的管理
【课程编号】:NX28605
激 活 新 生 代 --00后的管理
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【所属类别】:领导力培训
【培训课时】:1天(6小时/天)
【课程关键字】:00后的管理培训
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课程背景:
新生代员工在当今复杂的社会环境下,让企业各级管理人员非常头疼。相较管理其他年龄段的员工,多数管理者在面对00后员工的"另类"时手足无措……
招了不来?
来了不久?
久了不行?
行了不服?
服了不干?
干了不长?
本课程从如何正确读懂和正确引导00后,快速建立信任关系,如何用好和留住00后,赋能成长激发潜能,培养新生代力量等方面帮助管理者解决00后的管理问题。
课程收益:
1、深度了解新生代员工群体的特点及管理挑战;
2、掌握针对新生代特点的五大管理行为;
3、掌握增加信任的五要素,快速建立与新生代的信任关系;
4、学会运用新生代员工激励的七种新模式;
5、掌握管理者提升人格魅力的五环模型;
6、学习强化信任的13种行为
7、掌握让员工享受工作,管理者必须有“仪式”,会“激励”,懂“授权”;
8、学习做正确的事情,激发组织积极情绪产生;
9、培养管理者持续赋能的能力,赋能思维、赋能习惯、赋能技能;
9、解决新生代员工管理难题,提升组织管理效率。
课程受众:
基层管理者,中层管理者,直接管理00后的一线管理者
课程大纲:
一、DDDD(懂得都懂)----走近新生代
1、你“懂”新生代吗?
2、管理者眼中的新生代
3、新生代员工的职场调查
4、新生代的五大特点及形成原因
①崇拜大神
②特立独行
③价值多元
④注重感受
⑤渴望成功
5、组织中新生代特点强弱度的测评
6、管理者针对五大特点需要做的五大管理行为
①建立信任
②树立规则
③享受工作
④缓解情绪
⑤持续赋能
【工具】邓宁-克鲁格效应
二、物以类聚——建立信任
【案例】华为员工的实名举报
1、新生代员工期待的职场
2、信任的核心
①品德:诚实、动机
②才能:能力、成果
3、准父母式的管理:温和而坚定
【案例】自由作家—赢得尊重与信任
4、最快速建立信任的方法:显示能力
【案例】士兵突击—山外有山
【模拟体验】不可能的任务
5、人格魅力修炼的“五环模型”
【案例】巧妙化解恶作剧的曼德拉
①三观正确
②全局思维
③挑战现状
④胸怀担当
【案例】姚明的“我!”
⑤知行合一
【案例】任正非----视察分公司、独自打车
6、信任账户与信任交换
【工具】乔哈里视窗
7、领导者十三种强化信任的行为
①表达尊重
②直率交流
③公开透明
④承认、弥补错误
⑤归功于人
⑥结果导向
【案例】哥本哈根凌晨的警笛
【讨论】请给出你的答案
⑦追求进步
【案例】不老的C罗
⑧直面问题
⑨明确期望标准
⑩负起责任
⑪先听后说
【模拟体验】大法官
⑫信守承诺
⑬传递信任
【案例】试飞员胡佛与犯错误的维修工
三、有言在先——树立规则:
【讨论】被多头管理的“小A”应该怎么办?
1、帮助新生代建立规则和边界意识的重要意义
【模拟体验】数人比赛
【案例】朋友圈惹的祸
2、职场三类规则:
①工作规则
【工具】要事法则
②礼仪规则
社交距离、言行举止
【案例】双方领导先介绍谁?
③职场潜规则
领导永远是对的、不要越级行事、眼里永远有活、没有绝对公平、
尊重所有人、与同事保持适当距离、珍惜好领导、不评价同事
【案例】办公室恋情
3、帮助新生代建立规则的三个时刻
入职面谈、岗前培训、晨会周会
4、组织内部吐槽大会
【案例】霍桑效应
四、开心就好——享受工作:
【讨论】面对要么调走,要么辞职的“小C”,怎么办?
1、要员工有“归属感”,你要有“仪式”
①营造融洽氛围
②展示团队工作进度
③创造接触机会
④庆祝阶段性成果
【案例】公司月末聚餐
2、要员工有“意义感”,你要有“激励”
①职业化的态度
【案例】摔跤吧,爸爸!
【案例】褚时健与“励志橙”
②掌握员工的需求
【工具】马斯洛需求理论
【案例】死亡爬行
【案例】士兵突击—抡锤
3、要员工有“自主感”,你要有“授权”
【案例】单父县长
①授权的好处
【工具】猴子管理法
②授权的原则
③授权的步骤
任务确定、选择人员、明确责任、任务追踪、总结回顾
④不能授权的五类事情
五、做情绪的主人——缓解情绪:
【讨论】面对情绪失控的“小E”,怎么办?
1、丧文化、佛系青年的应对
2、帮助新生代员工正确的认识情绪
①情绪是生命中的一部分
【案例】失业的律师
②情绪没有好与坏之分
③情绪不是问题,如何面对才是问题
④做自己情绪的主人
【案例】车祸未遂
⑤积极情绪的力量
⑥负面情绪也有正面意义
3、操之在我
情绪管理的ABC理论
【案例】没收到礼物的情人节
4、激发组织积极情绪
①赋予组织成员积极的人生态度
认知自我;悦纳自我;职业、人生规划;直面困境
②绘制成功地图
③寻找成功加速点
④缓解消极情绪
关注目标、转移注意力、适度宣泄、自我安慰、冷静三思、改变思维、形成习惯
【案例】猝然临之而不惊的李彦宏
【案例】大学校园的解忧杂货铺
【案例】唐太宗与魏征
六、当好教练——持续赋能:
【讨论】面对撞墙的“小G”,怎么办?
1、转变赋能意识
赋能方式比赋能内容更重要
①体验感
②参与感
③竞争感
2、赋能思维:双赢思维
【案例】1+1>>>2
【案例】争抢还是同盟?
3、赋能习惯:
【案例】苏炳添的翘臀
①习惯改变命运
【工具】时间管理三八理论
②习惯的养成
a.找出惯常行为用新行为替代;
b.做奖赏试验
c.找到暗示因素
d.制定计划
【工具】A 先生的减肥习惯清单
【案例】凌晨四点的洛杉矶
4、赋能技能:传授技能的4步法
①我做你看
②我说你听
③让他试试
④鼓励纠正
【案例】日企给下属布置工作
杨老师
讲 师 简 历
杨洪波老师(北京)
----企业中基层职业素养/管理技能提升专家
人力资源管理师
国家二级心理咨询师
九三学社社员
“幸福绩效”认证讲师
顺鑫集团(000860)前高管
中铁集团、中建集团、空港股份等企业特聘内训师
北京大学、清华大学MBA特聘讲师
累计培训场次1000+,受训人次25000+
【个人简介】
杨老师15年员工职业素养、职业化团队打造实践及咨询培训经验、曾帮助多家不同类型的企业成功打造职业化团队、凝聚力提升、业绩增加。独创的模拟体验模型指导多家企业绩增长,亲自指导的企业综合增长率平均不低于30%,有超过20%的企业业绩翻倍。
帮助空港股份各分子公司管理人员培训25+,累计受训800人次,帮助管理人员提升职业化素养,打造团队凝聚力、战斗力;
为华为公司北京研究所实施“跨部门合作沟通”专项咨询项目,被该研究所所长指定这一课题指定合作讲师;
作为山东维众传媒顾问,帮助企业突破成长瓶颈,2020年市场业绩翻2倍,疫情期间逆势增长,成为地区业内黑马,创造了行业奇迹;
帮助山东著名企业商道会计在疫情之后企业再造,突破发展瓶颈,稳定住行将涣散的人心,招生增加35%,利润增长超过40%。
中铁十六局轨道公司、十四局房桥公司青岛分公司、鲁抗医药、鲁泰控股等企业“新人融入”职业化培训课程指定导师。
杨老师管理学科班出身,汲取中华优秀传统文化营养并结合西方管理学理论,对于中高层领导力、职业化、团队凝聚力方面深入研究,总结出“模拟体验“培训模型、“以学员为中心”理论,并在数十家企业深度实践、效果显著。用深入浅出理论体系、工具模型及案例应用,获得众多企业、机构的高度认同。
杨老师现致力于企业职业化团队的打造,帮助员工从职业化心态、技能、行为规范等方面提升,实现持续成长进步,立志指导一万家企业,为实现职场人身心健康、中华民族的伟大复兴贡献一份力量!
【授课风格】
实用性与趣味性的完美结合,寓教于乐,深入浅出、善于和学员互动、亲和力强,幽默风趣;
特色:1/3理论讲解,1/3模拟体验,1/3互动分享。
以学员为中心,在模拟中学习,在互动中学习,在体验中学习。
【主讲课程】
职业素养:
《这样才叫职业化----职业素养提升》 《华丽转身----从校园人到职场人》
《汇聚你我 共进共赢----团队协作》 《做自己情绪的主人----情商与情绪管理》
《做好工作的70%----沟通技能提升》 《自知者明、识人者智----DISC测试分析与职场应用》
《关键对话----高效能沟通》 《让沟通精准有效----高效沟通》
《让事情按照你的想法推进----高情商沟通》《职业生涯规划》
《快乐是自找的----阳光心态与身心健康》
管理技能:
《正确地做事情----领导力提升》 《高效能人士的七个习惯》
《对结果负责,做问题的解决者----中层赋能》 《推倒部门墙--跨部门沟通与协作》
《凝心聚力 共创高效----团队建设与管理》
《激活新生代----00后的管理》 《管理正确 执行到位----企业执行力》
《遇见更好的自己--自我管理与驱动》
【成功案例】
①鲁泰控股集团,《职业化做事》课程,复训8期,通过理论分享、案例教学、模拟场景等方法,帮助新员工快速融入团队、融入组织、融入企业,实现身份、心理、技能的全面转化,课程完成后获得集团公司和各分子公司一致好评。
②商道会计,《职业化做事》课程,复训20次+,从职业化身份转化、职业化团队打造、职业化素养提升三个方面展开,帮助员工将个人意识观念转变为集体、团队协作观念;做“三好员工”,好起点,好习惯,好环境;认识什么是真正的职场;从进入组织开始对职业生涯负责任,帮助组织快速打造出职业化团队。
③中铁十四局房桥公司,《正确的做事情》领导力课程,复训5次,从管理者必备素养、员工为什么要听你的、企业需要什么样的管理者等几个方面帮助管理者实现技能提升;《职业化做事》职业化课程,从职业化心态、职业化技能、职业化行为规范三方面对员工职业化素养进行全面提升。员工精神面貌焕然一新,组织内部氛围积极向上,企业效益显著提升。
④中铁十六局轨道公司,《职业化做事》职业化课程,复训10次+,帮助员工提升职业化素养、帮助管理者提高情商及管理技能,大大提升了团队职业化素养,企业核心竞争力。
⑤空港股份,《情商与情绪管理》课程,《做好工作的70%--沟通》职业化课程,为空港股份公司及其下属子公司授课25次+,从克服沟通障碍、搭建沟通渠道、营造沟通氛围、提升沟通技巧几个方面对员工赋能,帮助员工提升职业化技能。
【服务客户】
国企:中铁十六局轨道公司、中铁十六局城发公司、中铁十四局青岛房桥、中建一局二公司、空港股份
通讯:华为研究所、中国移动、中国联通、中视科华、神州数码
能源:国家电网、中国绿发、中化能源、中冶海外、华能财务、北京天然气、顺政能源
医药:鲁抗医药,润美康医药、康仁堂药业、致新医疗,天助医疗、思派医疗、北京按摩医院
金融保险:中国农业银行、工商银行、包商银行、平安保险、人保财险、太平财险、长城人寿
快消:宝洁公司、雀巢中国、星巴克、真功夫、牛栏山酒厂
文化教育:北京大学MBA、清华大学MBA、、北京国际职业教育学院、商道会计、西城教育研修学院
地产服务:万科地产、大龙地产、龙湖地产、政城物业、环亚物业
【客户评价】
公司第一次外聘老师到企业来做内训课,非常幸运邀请到了杨老师,深入浅出的管理理论,幽默风趣的授课风格,贴合实际的模拟体验都给大家留下了深刻印象,对我们的工作给予了大力的帮助,感谢杨老师,我们要继续深度合作!
----中铁十四局青岛房桥公司人力资源李部长
杨老师的职业化系列课程,帮助新员工快速实现从学生到职场人士身份的转换;从职业化心态、职业化技能、职业化行为规范几方面提升员工职业素养;帮助我们打造职业化团队,感谢杨老师的专业、敬业!
------鲁泰控股人力资源康部长
杨老师的现场掌控能力太强了,我们采购部的人本身非常活跃,100多人的现场气氛火爆而不混乱、活跃而不失控,我们切实感受到了来自团队的力量,尤其是精彩体验“不可能的任务”让我们所有人都震撼了!
----雀巢中国采购部李经理
听了杨老师的“DISC测试与人际沟通”课程很受用,已是第二次参加。职场人士性格分析及职场沟通应用太实用了;之前都是看的书,这次听杨老师再讲一遍,理解更深……感谢杨洪波老师 !!
----中航鑫港人力资源赵经理
听完杨老师的“情商与情绪管理”课程以后,让人一下子觉得自己活得更明白了,可以更积极的科学的管理自己的情绪和压力,让自己的身体和心灵一样健康。运用杨老师介绍的方法有利于提高我们的工作效率,提升管理技能,提高幸福感,让我们能成为高情商、高幸福感的人。
------鲁抗医药崔总
听了杨老师的课程真是受益匪浅,对我们的工作带来实际的指导意义,尤其是“跨部门沟通合作”内容一直是我们的困扰,所里领导确定这方面的培训指定与杨老师合作。
----华为研究所张部长
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