DISC知人善任的人际沟通 ——助您成为高情商职场精英
【课程编号】:NX26282
DISC知人善任的人际沟通 ——助您成为高情商职场精英
【课件下载】:点击下载课程纲要Word版
【所属类别】:内部控制培训
【培训课时】:1-2天,6小时/天
【课程关键字】:DISC培训,人际沟通培训
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咨询电话:027-5111 9925 , 027-5111 9926手机:18971071887邮箱:Service@mingketang.com
【课程背景】
俄国大文豪屠格涅夫说:性格即命运。性格的不同型态是暗自牵引你的命运之线,很大程度上决定人的一生:包括事业成败、人际关系、生活品质、家庭幸福乃至身体健康。“性格型态”是一把破译性格密码的钥匙,也是一个杰出团队的建设工具。
在职场中,我们都希望能做到知人知心、知人善任,提高职场情商,与上级、下属、同事、客户进行有效沟通,那么,如何能够做到呢?本课程将向学员介绍风靡全球的DISC性格测试工具,通过此课程,学员能够学习和掌握DISC这个非常有效又有趣的“职场读心术”,帮助职场人提升人际关系,知人知心、知人善任、知己解彼的沟通能力,更有效地与他人沟通和建立良好合作关系,形成团队执行力“1+1>2”的效果,成为职场中特别受欢迎的高情商职场精英。
【课程收益】
了解DISC性格测试工具原理;
运用DISC性格测试工具进行自我认知及团队认知;
快速识别客户的行为风格,找到与人沟通相处的密码;
自我调适、正确适岗;知人善用、凝聚团队;知己解彼、家庭和谐;
学会运用DISC进行客户和企业内有效沟通;
【授课方式】
分组PK:现场分成4组,并对每个小组的学习过程进行全程评估;
视频解析:DISC四种典型性格特质人的行为表现;
测评解析:DISC测评及分析解读;
讲授分析:由讲师进行DISC沟通技巧和如何运用于工作及生活。
案例讨论:将案例讨论融入到课程之中,模拟员工在职场的各种挑战的体验。
情境演练:设置不同案例进行情境演练,团队进行研讨,讲师点评和指导。
设置积分形式,讲授60%+案例讨论及实战演练分享40%。
【授课对象】
全员
【课程大纲】
破冰导入
脑洞全开---关于分组的那些事
游戏互动:我秀我的九宫格(深入的自我探索)
第一章:高情商职场人的表现
一、所谓高情商就是会沟通
二、情商的经典模型
测试:你的情商高不高?
三、情商高手的黄金法则
情商高手的黄金法则一:先处理心情,再处理事情
情商高手的黄金法则二:说情绪,不做情绪
案例:得知大客户订单出现问题后,X总监情绪失控,没有挽回局面……
四、DISC玩转职场情商
第二章:DISC性格分析工具
一、行为风格理论
你的行为会影响情绪
认识不等于了解
管理付出还是激发投入
如何提升对人的敏感度
二、DISC内核
维度一:关注事还是关注人?
测试: 你是关注事,还是关注人
维度二:直接(快),还是间接(慢)
测试:你是比较直接还是比较间接
情景:你是老板,有个员工最近工作状态很不好,你打算怎么与他沟通?
三、DISC矩阵介绍:
知人善用D-I-S-C工作方式特点
从DISC角度看人际沟通
四、DISC 的挑战与优势
问题一:哪个性格适合做领导?
问题二:哪个性格适合做销售?
问题三:哪个性格适合做行政工作?
五、DISC典型特质与沟通相处原则
D的典型特质与沟通相处原则
I的典型特质与沟通相处原则
S的典型特质与沟通相处原则
D的典型特质与沟通相处原则
案例:视频及案例解析
六、如何防止个人优势成为团队中的劣势
怎样管理自己的情绪
对待差异的三个阶段:忍受、接受、享受
察觉不到对方的长度,只是时机未到
即是优点,也是缺点
案例: 知名团队领袖的性格特质分析
七、解读DISC性格分析报告
为什么需要一份测试报告
内在分析表、外在分析表、总结分析表的解读
转换模式
作风卡
八、DISC团队演练
九、如何针对不同的沟通对象调整自己的性格特质
第三章:DISC在职场情商中的运用
一、DISC之情绪调适
职场愤怒情绪的表现
愤怒反应的四种类型
愤怒管理SCC法则
二、DISC之客户沟通
D型客户的有效沟通
I型客户的有效沟通
S型客户的有效沟通
C型客户的有效沟通
三、DISC之上下级沟通
案例:“S特质较高的员工”遇见“D特质较高的上级”,S员工应该有哪些注意事项?该如何调试,才能与D特质的上级有效沟通及工作配合呢?
四、DISC之岗位匹配
案例:财务部的同事一般C值比较高,认真严谨。经过DISC测试发现财务部小丽的I值更高,财务部王总监可以在小丽的岗位做哪些设计或调整,更好的发挥小丽的优势呢?
五、小组汇报演出:情景演练(学习DISC前后对比,各组选一个表演)
案例一、汇报工作,得到DISC四种上司认可
案例二、安排任务,激励DISC四种员工下属积极主动工作
案例三、商务合作,搞定DISC四种问题客户
案例四、生活相处,搞定DISC四种丈母娘
【课程回顾与总结】
老师带领学员用行动学习法进行课程回顾与总结:带领学员深度剖析DISC培训的重要性与必要性,并对学员提出的疑难问题与解决对策深入探讨,共同发挥出DISC在工作生活中的作用。
【以上课程大纲可以依据企业实际和授课时间做增删调整】
伊老师
伊娜 老师简介
培训将与企业共同解决问题
讲 师 资 历 :
ITT国际注册高级培训师导师
C&G 国际TTT授证导师
国家人力资源CIEC高级培训师
中国商业联合会高级企业培训师
高级互联网培训师人才资质
微课堂辽宁第一届电商大赛十强
《向往的生活》栏目2020辽宁赛区评委
授课风格 :
交互教学,互动体验——角色扮演,场景演绎,沉浸式学习体验,课程生动易懂
结果导向,实操落地——启发学员多角度思考,直接应用于工作实践,提升能效
逻辑严谨,抽丝剥茧——擅长课程引导、团队开发式学习,课程结构逻辑性强
情境分析,深入浅出——案例分享透彻、理论系统实在、总结直指要点
授之以鱼,授之以渔——融入热点案例和方法,运用多元教学完成课程全面讲授
课程特色 :
实战性——理论结合工具,给予训后实践和延伸落地的使用方法。
实用 性——结合企业关键性痛点,情景模拟,训后学而可用。
实效 性——善于激发学员热情,产生持续进步的动能,不断提升工作效能。
系统性——帮助学生整体建构思路,用架构串联经验,形成系统的知识结构。
互动性——现场演练,分组研讨,针对学员实际问题进行答疑式辅导。
情景性——案例串联观点,丰富的案例让学员在自主学习的过程中收获知识。
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