2022数字化转型企业经营突破

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课程背景：

泰勒认为科学管理的根本目的是谋求最高劳动生产率，最高的工作效率是雇主和雇员达到共同富裕的基础，要达到最高的工作效率的重要手段是用科学化的、标准化的管理方法代替经验管理。

时间过去了一百年，随着人工智能时代的来临，我们依然信奉泰勒观点的前半部分，但对于后半部分是否目前标准化的管理方法就是科学化的，是否脑力劳动者、创新创意的工作仍然可以靠当前主流的科学管理方法激发潜能成了一个核心有待商榷的问题。

本次系列公开课分7个篇章，全方位由理论探索落地到行动指导，为广大企业应对外部VUCA多变的时代实现内部数字化转型提供系统的引领和方向指导，从而帮助企业明确自身下阶段工作突破重点，抓住时代机遇打造自身新时期独一无二的核心竞争力。

课程目标：

整体介绍“数字化转型”背景下企业实现创新变革的基本经营思路和方法工具全局图谱

提供解决实际“创业精神”企业决策经营和创新管理、OKR制度落地各类问题的引导思路

课程收益：

学员高效获得最新国际先进的企业经营管理相关知识图谱和进一步实训提升的索引指导。

前两课赋能外部环境洞察能力、第三第四课指导企业经营决策、第五第六课落地OKR实现企业组织变革管理、最后一课紧抓市场热点帮助企业开拓业务思路。

课程大纲：

第一课：把握宏观经济周期和国际大格局

企业经营的核心三周期

i.宏观经济周期

ii.行业景气周期

iii.企业生命周期

当前宏观经济周期的分析

i.美国为主的西方宏观经济状况

ii.中国2022年宏观经济状况预测

iii.中国新百年宏观政策影响

各维度长期周期简介

i.基钦周期-库存投资

ii.朱格拉周期-设备投资

iii.库兹涅兹周期-房地产

iv.康波周期-科技革命引领国际大环境变化

企业应对宏观周期的常见反应：复苏、繁荣、衰退、萧条

企业经营盯牢宏观经济周期的方法

国家政策分析

专业分析报告分析

国内外专业杂志分析

第二课：行业环境分析和社会发展潮流洞察

行业景气周期的基本原理

i.新兴期

ii.成长期

iii.成熟期

iv.衰退或蜕变期

行业分析基础工具

i.波特五力模型

ii.PESTEL分析工具 – 原创卡牌游戏简介

iii.价值链和微笑曲线

国际国内社会发展潮流

i.全球化的受挫与再工业化浪潮

ii.ESG潮流和中国的双碳目标

iii.星际探索和元宇宙

iv.新能源、虚拟币和货币战争

v.从美丽小镇到新型城镇化

重点行业2022年行业发展趋势预判

i.银行

ii.房地产

iii.通讯

iv.互联网

企业分析自身行业周期的四个维度

第三课：企业生命周期分析和经营对策

行业发展生命周期

基本分析工具: BCG矩阵的延展 / SWOT分析工具的加强

对企业发展周期的深度理解: 飞轮效应 / 第一性原理 / 第二曲线

当前国际技术发展趋势和数字化转型浪潮分析

三周期合并视角 – 前三课打通

第四课：企业愿景、使命和经营战略

时代变迁的深刻影响

i.愿景：做什么 WHAT

ii.使命：谁来做 WHO

iii.战略：怎么做 HOW

iv.战术：时间、地点、目标 WHEN/WHERE/WHICH

v.复盘：知识萃取和价值观提炼 IF...THEN

愿景不能脱离三大周期的分析 – 前三课短暂复习

企业使命和组织经营结构

i.公司是谁的? – 现代公司治理结构简介、

ii.京东AB股案例

iii.阿里合伙人案例

动态战略的多个层次

i.企业战略

ii.业务（市场）战略

iii.职能战略：人才、品牌、财务…

TOC理论的S&T决策树

i.主要层次：PMB战略|战术

ii.核心逻辑解释：必要假设 战略 并行假设1 并行假设2 战术 充分假设

iii.延展：OKR战略目标分解结构模型

第五课：OKR激活自组织活力

OKR的定义和相关基本概念

i.目标管理

ii.关键结果和关键行动

iii.战略目标和战术分解 – 第四课知识复习回顾

OKR的深刻企业文化影响

i.OKR是对企业成员的疗愈和激活

ii.OKR培养企业成人员工

OKR和KPI

i.两周运动的思维：“打网球”和“高尔夫”

ii.KPI的优势和弊病

iii.OKR的执行难点和挑战

iv.KPI和OKR组合决策模型

OKR落地推行工具“七剑下天山”简介

i.个人和公司目标曼陀罗

ii.目标量化九宫格

iii.愿景驱动的行动规划

iv.目标协同复盘方略

v.双周复盘记录

vi.商业模式三要素引领的IT构架

vii.OKR结合KPI人才培养和考核模型

第六课：量子时代的组织变革和创新管理

量子时代和牛顿时代的管理特征差异

i.量子时代定义

ii.量子核心概念简介：涌现、跃迁、量子纠缠

iii.管理学领域核心理念的变化

了解组织的变革

i.明兹伯格的组织构型

ii.敏捷组织的定义和评价矩阵

iii.学习型组织的特征要素

创新管理入门

i.创新是一种工程

ii.创意和沟通说服

iii.设计思维和产品思维

iv.代表性和仪式感

有效会议沟通和积极复盘

i.高效会议组织的原则

ii.六顶思考帽

iii.欣赏式探询

RPA式思考

i.知识萃取基本逻辑

ii.把单一重复的工作交给机器人

iii.发挥人工智能的决策辅助优势

第七课：她经济、Z世代、元宇宙和数字化营销

她经济的三个层次

i.女人生来就很美

ii.女人是后天培养而成

iii.女性经济的三个现实要素

她营销的核心方法及多案例

Z世代引领消费市场

i.Z世代在高端消费市场的崛起

ii.Z世代国内外的不同定义

iii.Z世代的主要标签

iv.中国Z世代容易被忽视的一些特征

元宇宙热潮

i.元宇宙的基本定义和特征

ii.元宇宙对品牌营销带来的核心挑战

iii.元宇宙的两个研究维度

iv.5年内品牌元宇宙营销的核心立足点

数字化营销发展趋势

i.凯文.凯勒的品牌资产战略管理核心方法

ii.DTC时代数字化营销工具的变化趋势

iii.RCEP营销画布简介

4P、4C、4R、4E

CBBE的简化提炼和融合

唐老师

个人简历

法国巴黎高等管理学院 中国校区学术中心主任

法国巴黎高等艺术与文化管理学院 客座教授

法国KEDGE商学院MBA 特聘讲师

上海紫竹孵化器商学院 学术副校长

上海昕尧投资管理有限公司 董事长

上海唐腾信息技术有限公司 合伙人

学历：

法国蒙彼利埃大学 工商管理博士

《量子时代的创新创业孵化模式研究》

香港大学/复旦大学 工商管理硕士

华东师范大学 学士 - 主修：计算机、辅修：国际商务

曾任：

法国MSII、泰国艾美颀、瑞士WINPARF 中国代表处首席代表

Ericsson爱立信研发中国有限公司 工程师、项目组长

Omron欧姆龙上海计算机有限公司 工程师、项目组长

专业资质

钉钉大学认证数字化转型金牌讲师

PMP项目管理专业资格认证

国家一级培训师

英国City&Guilds国际培训师

国家三级心理咨询师

国家认证催眠保健师

国家认证演艺经纪人资质

MCSD: 微软认证系统设计师

SCJP: SUN认证JAVA工程师

实战经验

唐博士出身书香门第，秉承严谨务实的态度一直将理论创新和管理实践紧密结合。师从法国战略管理泰斗Frederic Le Roy教授（《孙子兵法》法文版翻译者、“竞合关系”提出和倡导者），唐老师的博士论文“量子时代的创新孵化研究”获得国内外专家的一致认可，其系列原创的“数字经济和数字化转型”、“创新工程和创业学”、“市场营销和新媒体营销”等相关课程深受企业培训和商学院的学员欢迎。

成为专业的培训导师之后，唐博士受聘于多家大学，并服务于各行各业多家大型央企和地方政府机构。横跨“外企、民企和国企”的多行业务实经验，使其能够灵活根据学员的需求和兴趣调整培训内容和手段，做到动静结合、幽默风趣，往往令学生听课时投入忘我，课后回味受益良多。

近年培训与咨询服务主要客户名单：

部分政府客户名单：

苏州市政府、成都市农委、道真仡佬族自治县、桓仁枫林谷…

部分大型国企客户名单：

中央电视台、中国电信、中国联通、宝武集团、华能集团、中纺集团、中国银行、农业银行、中信银行、上海文广集团...

部分国际大企业客户名单：

美国通用电气、宝洁集团、LVMH集团、欧莱雅集团、历峰集团、香奈儿、爱马仕、希思黎、莱珀妮、保时捷…

近年部分大型民企客户名单：

苏州美罗百货、寓乐湾教育集团、山西圣天越集团、完美日记、上海诚美化妆品集团....

行业领域

行业：银行、通信、电力、化妆品、新零售、新媒体

领域：数字化转型、创新和变革管理、OKR自组织领导力、数字化市场营销等领域课题培训

主讲课程

银行类：《数字化转型与银行案例》、《创新思维与管理训练营》、《数字经济和企业变革》、等。

通信类：《通讯行业数字化转型》、《OKR与敏捷项目管理》、《突破瓶颈实现数字化转型战略目标》等。

其他行业：《数字经济的机遇和挑战》、《元宇宙与品牌数字化营销》、《企业规范化管理与可持续发展》、《数字能力和变革领导力》、《VUCA时代与量子领导力》、《数字化转型背景下的组织发展》、《她经济Z世代与品牌建设》等。

授课风格

专家型讲师、有学术底蕴。多年辅导近百位硕士博士研究生做论文研究，具有理论深度和思维高度，往往一阵见血点中学生思维困境的要害，旁征博引给予学员深刻启发。

案例实时性、表述逻辑性强，同样的课题基于每周都会有案例和数据更新，过半年再听一边唐老师同样的课程，起码能够听到30%的新内容。

鼓励学员深度参与、喜欢在培训中直接解决问题，现场与学生交互灵活，丰富的企业经营实战经验使唐老师能够直接在课堂上与学员直接探讨实际问题，甚至直接解决问题。

客户反馈

学员及客户评价

期盼雨过天晴的好天气如同同学们期盼唐文刚老师的课一样有一种微妙的小幸福感...

——EAC MBA

唐博士与哈佛大学大教授的精彩交流成功引起了全球奢侈品品牌专家们的兴趣，原本30分钟的过程被延长到了一个小时，学生们都是睁大眼睛、凝神细听，生怕错过了什么精彩细节。

——ESG DBA

我们经常亲切的称呼博士为唐Sir，因为他认真的学术态度虽然会给我们带来无形的压力，但总是能提升我们学习的底气、为我们提供思维涅槃升维的契机。

——众多企业家学员

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