团队凝聚力与执行力

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课程背景

要达成高绩效，就一定要有高绩效的团队凝聚力，这已经是企业的共识。团队是如何创建的？是什么因素影响了团队的创建？打造高绩效团队凝聚力的目的是什么？如何才能实现团队的业绩提升？ 团队执行力致力于打造具有凝聚力、战斗力与影响力的管理团队，使其掌握必备的管理理念、方法、模式与工具，提升管理水平。参加者将会在紧张、热烈、投入的状态中，体验什么是真正的使命必达的管理与执行，如何才能提升执行效率，加强团队成员的执行力度。讲授的观点简单实用，容易记忆，可以学完就用，而且用之有效。

课程目标

1、提升团队士气及对组织的认同感与凝聚力 2、提高员工的职业素养，以积极主动、乐观向上、充满正能量的阳光心态，对待工作及服务顾客。 3、建立员工的感恩心态，减少企业员工流失,促进团队融合。 4、激发员工潜能、激情和创造力，提升执行力，改变固有思维方式，提高员工的做事效率，增强企业荣誉感。

课程大纲

第一单元 团队凝聚力

一、团队的定义

案例分析：西游记团队如果要裁人，会裁掉哪位？

二、何为团队凝聚力？

三、团队缺乏凝聚力的五个表现

四、团队演练：冰海沉船

第二单元 提升团队凝聚力之职业精神 （EQ\AQ\PQ职业精神）

1、决定一个管理者成败的关键是什么？

影视案例分析：“狮口夺食”与心理资本建设

2、EQ-管理者的情商提升

互动环节：测试情商

（1）情绪与表情

（2）微表情与杜乡

（3）情境下的情商

3、HRV协调技术：情商领导力提升三步操

（1）HRV协调技术的方法与原理---协调身心，轻松减压

（2）正能量身心健康管理系统，见证HRV协调技术的神奇效果

4、AQ-管理者的逆商提升

视频讨论：老鼠溺水实验

5、PQ-管理者的职商提升

互动环节：老人与水手

第三单元 提升凝聚力之目标管理

1、什么是目标管理

2、目标管理的4个组成部分PDCA

3、目标管理中的绩效反馈

4、基于目标对我们的影响设定SMART目标

5、个人目标和团队目标的关系

6、如何帮助下属制定工作目标

（1）目标的制定的SMART格式

（2）工作计划的PDCA循环表

小组演练：每个小组制定一个半年计划

第四单元 提升团队凝聚力之有效沟通

1、个性特征与情绪识别

“强势控制”——识别“蓝色指挥型”的个性特征

“梦想万岁”——识别“绿色关系型”的个性特征

“和谐安全”——识别“黄色稳健型”的个性特征

“完美主义”——识别“橙色思考型”的个性特征

视频讲解：不同性格特征的沟通模式

2、建立积极关系的高效沟通

人际冲突形成以及冲突的主要原因

人际关系中的情感账户

视频讲解：不同性格特征的高效沟通锦囊

第五单元 提升团队凝聚力之激励

1、激励的目地和作用

2、视频讲解：从《功夫熊猫》看激励

3、激励的基本理论

4、激励与预期的比较

5、案例分析：日资企业降低能耗与激励

6、激励策略制定：人员的考核与激励（非物质激励与物质激励方法）

第六单元 如何打造高执行力团队

1、互动游戏：团队组建

2、如何打造具有阳光心态的团队

（1）破译阳光心态密码：阳光心态与快乐的关系

（2）阻碍阳光心态的三座大山

（3）小组练习：感恩卡

（4）影视案例分析：持续提升阳光心态的两个途径,提升阳光心态的一个中心

3、互动游戏：驿站传书

金老师

讲师背景

专注于企业领导者“情商领导力训练”相关领域

NASA四维系统 高级认证导师(Certified Master)

杭州四维情商领导力中心 创始人

国家二级心理咨询师

法学学士 心理学硕士

浙江培训师协会心理学分会会长

浙江大学特聘讲师

上海交通大学特聘讲师

华为大学特聘讲师

个人简介

金毅峰老师有10多年国有企业、政府部门管理实践，近5年受聘于浙江大学、上海交通大学等多所高校总裁班或EDP中心，具备丰富的高端总裁班授课经历。为企业实施过3万人次以上的培训服务。近3年尤其关注500强企业的中国本土公司，着重研究银行、通讯、电力等优势国企，致力于探索项目实践、心理学科研成果与企业绩效的结合之道。

核心课程

《情绪压力管理》

《高情商沟通》

《四维情商领导力》

《心理学在管理中的应用》

《逆商心理资本与职场情商》

授课方式

专业讲授+案例研析+声像视听+心理游戏+感悟分享+性格测评等授课方式；

深入浅出，生动、互动，极富激情，兼具亲和力、感染力和影响力；

以活动追寻结果，凭体验启导感悟，能促使学员充分吸收、主动接受；

客户感言

金老师的压力管理课程，从压力的心理根源、生理机制入手，有的放矢地逐步阐述了缓解压力的理论方法，并且辅之以科学的训练方法，是一门理论结合实际的应用型课程，对于在职场拼搏的人士大有裨益。

——工商银行杭州分行培训中心奚主任

金老师授课时重点突出，合理使用各种教学形式，比如在重点讲解某一部分时，有很多非常喜欢的工具教会大家，很受教。

——江西银行支行孟行长

这是我听到的最专业的情商领导力的老师，而且与老师的交谈中也了解到，老师是个非常平易近人，人品非常棒的人。

—— 泰隆银行杭州分行夏主任

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