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提升基层管理者的工作处理能力

【课程编号】:NX23296

【课程名称】:

提升基层管理者的工作处理能力

【课件下载】:点击下载课程纲要Word版

【所属类别】:领导力培训

【培训课时】:2天,6小时/天

【课程关键字】:基层管理者培训

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【前言】

有人说布置工作谁不会布置啊?不就下任务吗?动动嘴皮子就行,其实不然。

如何布置工作?布置工作有哪些要求呢?如何做到工作的可计划性和执行性?更好的去提升基层管理的工作处理能力?

――具有11年海尔资深管理实战经验管理培训专家孙海蓝老师通过大量案例分析,现场详细讲解,让您快速掌握布置工作的技巧,提升基层管理技能!

【本课程实战点】:

本课程告诉企业:

1、如何有效布置工作,计划分解

2、目标分解和组织实施

3、调动员工的积极性

【本课程提纲】

第一讲:布置工作——结果导向

一、日常管理面面观

1、下属容易出现的几种问题现象

2、管理者提升工作需要有的思维

3、思维的不同决定你做事的不同

4、管理者的2种工作价值体现

第二讲:任务分配——如何有效

一、任务分配的前提有工作计划性

1、计划来源于目标分解

2、目标分解的3个原则

案例分享

二、没有绩效评价的管理等于没有管理

1、工作的闭环机制:PDCA

2、工作的检查考核机制

3、工作的日清机制

4、工作的总结机制

案例分享:海尔的1010和表彰警示管理

第三讲:提升工作——基本要求

一、工作做好的前提

1、了解你的下属

下属的类型

2、对下属的日常管理

海尔的炸弹管理、工作墙、分享墙、案例库管理

3、管理者在布置工作中的需要加强的管理思维:

A、下属的问题是管理者的问题

B、工作做不好是因为管理者没有训练到

C、业绩提升的关键在于领导者的领导力

海尔、海景、华为等企业案例分享

二、提升工作的原则

1、责权利对等

2、提供可执行可匹配的的资源

3、下属对计划的可计划和可执行性

4、管理者监督执行

第四讲:提升方法——管理技能

OKR管理法:

设置目标

重复沟通

计划落实

层层跟进

2、关键对话法

分析事实经过

说出你的想法

征询对方建议

做出试探表达

鼓励做出尝试

3、GROW法

目标

现状

方案

行动

4、ORID法

客观、反映、诠释、决定(感受、想法、决定)

案例分享

实操练习

5、实操管理工具

OEC

PDCA

4T管理

5个一早会

倒逼管理

第五讲:时间管理——效率提升

一、时间管理的误区

1、做事之前不计划或者欠考虑

2、组织工作不当职责不清

3、看起来很忙却没有效率

4、整理整顿不足

5、不勤于记录

6、同时做多件事情却没有效率

7、不会调整自我休息时间

二、时间管理的六项基本原则:

1、明确目标

2、有计划、有组织地进行工作

3、分清工作的轻重缓急

4、合理地分配时间

5、与别人的时间取得协作

6、制定规则、遵守纪律

三、时间管理的方法手段

1.日计划的五步骤

2.高效的时间管理

3、做卓有成效的时间管理主人

4、德鲁克时间管理法

第六讲:工作导向——文化引导

一、一切工作的基础是企业文化

1、什么样的导向决定什么样的绩效

2、企业文化也是一种执行力、督导

案例分享管理者在布置工作中的需要加强的管理思维:

二、舆论导向 监督引导

1、运用企业媒体的力量

2、打造超强文化执行力

案例分享

三、处理工作中可能出现的问题

存在的问题:

1、观念问题;

2、不能持之以恒;

3、布置工作疏于检查考核;

4、布置工作没有体系化

第七讲:课程小结 —— 抓反复 反复抓

课程收获互动分享

课程启示

孙老师

北大、清华、人大、华南、华东理工MBA、EMBA 特聘教授

中国百强企业优秀讲师,企业文化领域10大讲师

国内多家企业咨询培训辅导顾问

IPTS培训师协会30强金牌讲师

美国正面管教协会认证讲师、亲密关系认证讲师

海尔大学资深高级讲师、海尔管理实战经验10年

青培联理事、《现代企业文化》杂志特约撰稿人

《樊登读书会》青岛分会副会长

【研究领域】:

企业文化、培训管理、服务管理、行政统筹、中高层管理能力提升

培训方式:内训、公开课、咨询

授课风格: 实用+分享+互动+参与

实战、实用、实效。可以根据企业需求量身定做管理课程。孙老师的课程实用性很强,和企业结合紧密,不忽悠,课程朴实自然,课堂氛围活跃,学员参与很高。孙老师本着学以致用的原则,用心培训,用心分享。

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