中层赋能：角色认知与执行力提升

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课程说明：

本课程针对中层管理人员的角色认知和执行力两方面展开，深入地讲述中层管理者如何摆正位置做正确的事，及如何带领团队完成工作目标，既有前沿的管理理念，也有具体的管理方法和管理工具，让中层管理者成为一名优秀的管理者——提高工作效能与团队执行力。

课程收益：

1.让学员认清自己的角色，清楚自身的定位，懂得说什么话，做什么事，工作重心在哪。

2.提高学员自身的执行力，把工作管理到位，使团队的效力发挥到最大化。

3.让学员懂得要领导下属，非管制下属，从而帮助学员提高自身的影响力。

4.让学员学会定目标，做计划，善跟进，确保团队工作落到实处，从而实现团队目标。

课程大纲：

第1章思维拓展——从优秀到卓越

提高个人执行商与责任力

1.为什么道理都懂，但“执行力很差”的现象很普通？

2.何谓执行商？执行商的基础是什么？

3.在商业发展上，执行商（BQ）比情商和智高更重要；

4.重视贡献——我能贡献什么？

5.结果思维——企业只为结果买单；

6.责商——责任力和机会成正比。

拓宽管理思维与格局

1.团队赋能——管理的核心是什么？

2.协同效应——把同事当作客户；

3.战略思维——吃在碗里、看在锅里、想在田里；

4.创新思维——智者的思维是无形的；

5.学习思维——刻意练习和心流。

第2章角色定位——从管理到领导

摆正角色，正确地做事

1.根据能力坐标，你属于哪一类？

2.解析管理者常犯的八个错误，培养成为一名合格的管理人员；

3.讨论：管理者的基本职责有哪些？

4.你会犯角色错位的问题吗？怎样摆正自身的位置与心态？

5.角色转变是首要问题，如何履行七项职能转变？

学会领导，提升个人影响力

1.你是管理者，还是领导者？区别是什么？

2.何谓领导？领导的本质是什么？

3.如何提升自身的影响力？

4.如何建立威信？威信建立的四个维度；

5.如何建立团队凝聚力？凝聚人心的东西有三个。

第3章工作管理——从目标到计划

解读目标与计划——企业的导航系统

1.目标是什么？为什么要有目标？

2.人们为什么不愿意设定目标？

3.目标管理的科学性、管控性、激励性；

4.目标管理的基层认同、中层督导、高层重视；

5.中层管理者在目标管理中的角色定位。

设定目标——正确目标是创造奇迹的动力

1.问题思考：年年定目标，为什么总是不尽如人意？

2.工具：平衡计分卡与SMART原则；

3.确定目标的小窍门、禁忌用语；

4.确定组织目标的四个方法；

5.目标分解的方法——剥洋葱法、树状图；

6.目标设定时，上下级产生冲突，怎么办？

7.目标无法量化，怎么办？

8.结果定义：日常工作的安排与布置；

9.如何让团队建立目标感？

10.警惕目标置换效应。

制定计划——有计划不忙，有原则不乱

1.为什么计划赶不上变化？

2.如何制定周密的预算和计划；

3.第一步：列出所需的资源工具：思维导图；

4.第二步：和关联人员讨论；

5.第三步：保证（备用）措施不可少；

6.第四步：把合适的人才放到合适的岗位上；

7.第五步：绘制出计划图表整合相关资源。

第4章执行赋能——提高团队执行力

步骤1：责任锁定

1.员工责任心缺失，其问题的关键在哪？

——责任稀释定律：人越多，责任越少！

2.为什么责任会跳来跳去？

——责任跳动定律：指挥越多，责任越少！

3.结论：责任心是管理出来的；

4.责任管理机制：一对一、僵化制、回归制、首问制、承诺制。

步骤2：行动管理

1.5WHY法：让你找到根本原因，逼近问题的本质；

2.七个不放过机制，让问题得到彻底地解决；

3.五字方针：快速实现自己想要的结果；

4.注重效能：要事第一。

步骤3：跟踪检查

1.人们不做你希望的，只做你检查的；

2.不相信——不是对人本身，而是对过程和结果；

3.查核化——不检查就等于不重视；

4.例行化——你强调什么，你就检查什么；

5.督导化——即时解决问题，不要秋后算账。

步骤4：即时反馈

1.人们行动的最大动力来自对结果的反馈；

2.赫洛克效应：即时反馈；

3.正面反馈与负面反馈的比较；

4.工具：BEST反馈法；

5.反馈机制：热炉定律。

蒋老师

培训匠人、经管作家。

新工匠精神的提出者与倡导者，10年工匠文化研究历程和10年职业培训生涯，浙江大学主讲教授，浙江工业大学特聘教授；清华大学、北京大学、上海交通大学、上海财经大学等特聘专家。

足迹遍布全国100多个城市，受训企业达2600多家，受训人员超29万人次，平均每年约200场培训，成为浙江大学最受欢迎的管理类客座教授之一，被誉为“最佳执行企业教练”。

阿里巴巴、华为、三一等企业的特聘培训师；曾任大型台资企业总经理室经理职务、总裁助理职务；曾任中国知名民营企业总经理职务；曾获“中国管理咨询行业十佳杰出人物、全球500强华人讲师”等荣誉。

出版书籍有《守破离：如何成为一个精进的人》、《咫尺匠心：新工匠是怎样炼成的》、《为结果而战：打造以结果为导向的执行模式》已成为公众号、今日头条等自媒体名人，常年坚持写作，文章被各大媒体转载，集以理论与实践于一身。课程以实操性见长，以学员为主体，引导与启发学员，培训满意度在95分以上。

大量走访日本、德国等企业，研究其工匠文化。如今以传播匠道为己任，为企业提供工匠精神培训、工匠文化构建及管理能力提升方面的服务，成为该领域的首选教练。

 出版著作：

《守破离：如何成为一个精进的人》

《咫尺匠心：新工匠是怎样炼成的》

《为结果而战：打造以结果为导向的执行模式》

 授课风格：

1. 课程内容：实用性强，内容更新及时、思维逻辑严谨；

2. 授课风格：擅于互动式交流，精于教练型辅导；

3. 授课方式：知识讲解+案例研讨分析+小组竞赛+游戏互动+总结分享+课后作业+行动计划+实用工具。

 老师优势：

1. 国内少有写了两本关于工匠精神书籍的专家；

2. 国内工匠精神排课量最多的老师，2017年排了100天有关工匠精神的培训课；

3. 国内第一个谈新工匠的人，第一个将“守破离”纳入工匠之魂的老师；

4. 国内第一个能将工匠精神从口号，理念、态度讲到工匠文化根植的老师；

 主讲课程：

1. 《工匠精神培育与再造》

2. 《7R执行力体系建设》

3. 《8E领导力模型构建》

4. 《打造企业新中层》

5. 《人工智能时代创新与变革》

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