关键人才的保留与激励
【课程编号】:NX23235
关键人才的保留与激励
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【所属类别】:人力资源规划培训
【培训课时】:1天
【课程关键字】:人才培训
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课程说明:
本课程围绕公司核心人才的管理,特别是保留与激励两大维度,提供前瞻理念和实效方法,目的是帮助管理者有效地建设与管理核心团队,从而推动公司战略目标的实现。
课程大纲
第1章关键人才管理的概述
1.企业的核心竞争力不是人才,而是人才的管理能力;
2.谁是关键人才?关键人才评定标准;
3.和关键人才建立联盟关系;
彼此承诺、共同成就
案例:奈飞公司的人才联盟
4.如何识别关键人才?
人才甑选计划:结果法和行动法
人才盘点计划:态度、能力和绩效
5.关键人才的管理策略;
招才选将:变招为抢/三心计划
调兵遣将:严丝合缝/三重搭配
激活赋能:强化内驱/三套攻略
案例:华为公司人才管理之道
6.如何领导新生代的关键员工?
第2章留人留心:如何关键人才保留
1.什么才是对公司的忠诚?
2.什么原因使人才不愿意待下去?员工离职的10大原因;
案例:某制造业公司人才流失的剖析
3.员工流失率:没有解雇过员工,不是好管理者;
4.关于留人,领导者要做好哪些方面的工作?
5.面对人才跳槽的现实应做哪些准备?
6.离职背后关键数字给人力资源管理带来的启示;
7.如何留住关键人才
界定关键人才
了解关键人才需求
建立关键人才档案
结合个人需求+公司需求,制定关键人才激励计划
建立企业关键人才继任计划
设计抵御关键人才流失风险机制
7.关键人才保留的核心因素和5个基本原则;
8.关键人才保留的核心方案和8个有效方法;
案例:某制造业公司人才保留的讨论
9.留不住人,也要留住心:如何做离职面谈;
离职面谈的3个注意事项;
离职面谈的2个关键方法;
工具:离职管理五步曲。
案例:阿里巴巴的员工福利
第3章激活内驱:如何让团队自主驱动
1.和关键人才启导共同愿景
如何向灵魂深处要答案?
如何翻译成团队想听的话?
如何将愿景植入员工的心里?
如何让行动跟上“愿景”的步伐?
2.关键人才激励的常见问题:
画饼充饥,员工不爱吃,怎么办?
设置奖项,员工不心动,怎么办?
给予奖励,认为应得的,怎么办?
掏心掏肺,员工不领情,怎么办?
重点关注优秀员工还是落后员工?
3.如何让关键员工奔跑起来?
4.关键人才激励的6个策略;
5.如何分配奖金,才能让员工如狼似虎?
奖励的提成比率定多少合适呢?
员工拿丰厚的奖励,公司却在快速失血,怎么办?
公司想要全国市场,团队只去“北上广深”,怎么办?
公司要拼命抢市场,销售却藏起食物慢慢吃,怎么办?
花样翻新的销售奖金,让员工目光短浅,行为扭曲,怎么办?
公司推出战略产品,员工不积极推广,怎么办?
6.如何打造员工喜欢的企业文化?
执行法治化\文化道具化\内容可视化\仪式固定化
内容形象化\案例传播化\思想培训化
案例:阿里如何建设员工喜欢的企业文化
第4章充分赋能:如何让团队自主决策和自动进化
1.领导的核心不是管理,而是赋能;
2.如何充分赋能关键人才?3D赋能模型
释放团队潜能
与人才共同成就
让团队自主驱动
3.有效赋权:让关键人才自主决策
什么是赋权?
如何选择合适的赋权人选?
为什么他们喜欢指挥“驾驶员”?
如何做个安静拿着地图的“副驾驶”?
掌握两大赋权模型;
为什么一放就乱、一管就死?六字诀。
案例:某企业老板的困惑。
4.关键反馈:行动的动力来自对结果的反馈
反馈原理:赫洛克效应和保龄球效应;
反馈方法:SBI反馈法和BEST反馈法;
反馈机制:热炉定律;
反馈工具:激励性计分表与关键目标质询会;
训练:工作反馈的模拟与演练。
5.以赋代教:让关键人才自主思考
以赋代教:重点不是教,而是学;
以赋代教的六句口诀;
赋思的第一技能:深度聆听;
赋思的第二技能:高能提问;
赋思的第三技能:群策群力。
案例:某企业领导怎样让员工觉得自己最睿智?
蒋老师
培训匠人、经管作家。
新工匠精神的提出者与倡导者,10年工匠文化研究历程和10年职业培训生涯,浙江大学主讲教授,浙江工业大学特聘教授;清华大学、北京大学、上海交通大学、上海财经大学等特聘专家。
足迹遍布全国100多个城市,受训企业达2600多家,受训人员超29万人次,平均每年约200场培训,成为浙江大学最受欢迎的管理类客座教授之一,被誉为“最佳执行企业教练”。
阿里巴巴、华为、三一等企业的特聘培训师;曾任大型台资企业总经理室经理职务、总裁助理职务;曾任中国知名民营企业总经理职务;曾获“中国管理咨询行业十佳杰出人物、全球500强华人讲师”等荣誉。
出版书籍有《守破离:如何成为一个精进的人》、《咫尺匠心:新工匠是怎样炼成的》、《为结果而战:打造以结果为导向的执行模式》已成为公众号、今日头条等自媒体名人,常年坚持写作,文章被各大媒体转载,集以理论与实践于一身。课程以实操性见长,以学员为主体,引导与启发学员,培训满意度在95分以上。
大量走访日本、德国等企业,研究其工匠文化。如今以传播匠道为己任,为企业提供工匠精神培训、工匠文化构建及管理能力提升方面的服务,成为该领域的首选教练。
出版著作:
《守破离:如何成为一个精进的人》
《咫尺匠心:新工匠是怎样炼成的》
《为结果而战:打造以结果为导向的执行模式》
授课风格:
1. 课程内容:实用性强,内容更新及时、思维逻辑严谨;
2. 授课风格:擅于互动式交流,精于教练型辅导;
3. 授课方式:知识讲解+案例研讨分析+小组竞赛+游戏互动+总结分享+课后作业+行动计划+实用工具。
老师优势:
1. 国内少有写了两本关于工匠精神书籍的专家;
2. 国内工匠精神排课量最多的老师,2017年排了100天有关工匠精神的培训课;
3. 国内第一个谈新工匠的人,第一个将“守破离”纳入工匠之魂的老师;
4. 国内第一个能将工匠精神从口号,理念、态度讲到工匠文化根植的老师;
主讲课程:
1. 《工匠精神培育与再造》
2. 《7R执行力体系建设》
3. 《8E领导力模型构建》
4. 《打造企业新中层》
5. 《人工智能时代创新与变革》
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