《管理者的角色认知:人才管理篇》
【课程编号】:NX20771
《管理者的角色认知:人才管理篇》
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【所属类别】:领导力培训
【培训课时】:2天,6小时/天
【课程关键字】:管理者培训,角色认知培训
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【课程简介】
众所周知,绩效来源于人的决策和行动,人是衡量企业未来前景的先行指标,人才将成为公司成功的决定性因素。卓越的企业管理者首先会着眼于人才,然后再考虑绩效,理由很简单,因为人才能够创造绩效。
如果人才是衡量业绩高低、好坏的领先指标,那么——
如何准确地判断人才?
如何了解各类人才的独特品质?
如何培养人才?
如何将主观感觉判断转变为客观的理性标准?即像财务数据一样有着具体、可经证实的指标?
本课程将与您分享企业人才管理的最有效方略,您将获得企业人才管理的最核心工作法则,从而有力指导您的人才管理工作!
【课程大纲】
第一单元:管理者的角色认知和定位
1、管理者的角色转变
案例导入:从运动员到教练的转变
讨论:运动员和教练有何相同点?有何不同点?
管理者在自身角色上应该做出怎样的转变?
2、管理者的角色定位
德鲁克提出的管理者的五个维度
五个维度决定了管理者不同维度的工作角色
不同工作角色背后的自我定位
3、管理者的工作职能
管理者的五大工作职能
管理者工作职能实现的核心在于用人
若要用兵一时,必要养兵千日
4、管理者的自我修炼
正人先正己:管理者获得领导力的最核心途径
从“精气神言行义”六个角度修炼自己
第二单元:高成效人才管理工作的八项法则
1、管理者高度重视并亲自参与
管理者对待人才及人才管理的态度是最有效的说服力
只是关注还不够,还要参与,更不能甩手旁观
2、创建适合人才成长的环境
好种子一定要有好土壤
人才管理的马太效应:越好的越好,不好的将一无所有
怎样防止“良禽择木而栖“?
3、明察秋毫,培养精英
找到人才比培养人才更重要
让真正的精英留下,让真正的精英发光
4、树立和强化正确的人才理念
“桃李不言,下自成蹊”的启示
大公司案例:通用公司的人才理念
小公司案例:念服饰品牌机构的人才理念
5、营造信任和坦诚沟通的文化氛围
案例:暴风影音的管理沟通五准则
沟通氛围的营造方法
6、建立严格的人才评估制度
案例:泰康人寿——管理是严肃的爱
人才评估工具的有效使用
案例:《点球成金》中的人才评估方法
7、与人力资源部建立伙伴关系
大中小企业HR部门现状的分析
伙伴关系:信赖而不依赖
8、不断学习,持续改进
第三单元:管理者的领导力
1、领导力的五个境界
职位:员工服从你,因为这是他们的职责
认可:员工服从你,因为这是他们的心愿
产出:员工服从你,因为你为企业所做的一切
授能:员工服从你,因为你为他们所做的一切
真我:员工服从你,因为你就是你。
2、管理者对于领导力的七大误区
职位误区:认为职位越高领导力越强
目标误区:认为身居高层才需要学习领导力
影响力误区:如果身居高位,人们就会追随我
经验缺乏误区:只要成为高层,一切将尽在掌握
自由误区:成为高层之后,将没有制约
潜力误区:如果不是高层领导,将无法发挥潜力
完美主义误区:如果不在高位,就不去领导
3、管理者向下领导的GPS法则
法则一:了解你的使用者(下属)
法则二:帮助你的下属准确进行自我定位
法则三:帮助下属设定合理清晰的目标
法则四:帮助下属设定实现目标的方案
法则五:时刻关注,时常提醒
法则六:保持耐心,允许犯错,鼓励成长
法则七:管理者必须不断自我升级
法则八:成为品牌
第四单元:知人善任的能力
1、知人善任的三个依据
性格:人事组合的依据
特长:当下用人的依据
兴趣:长远培养的依据
2、不同性格特点的人才管理
老虎型人才的特点及其有效管理方式
孔雀型人才的特点及其有效管理方式
猫头鹰型人才的特点及其有效管理方式
大熊猫型人才的特点及其有效管理方式
小白龙型人才的特点及其有效管理方式
3、根据下属特长合理安排工作
合理安排工作的八个要素
如何实现八个要素的执行
案例:八路军和九路军的比试
4、有效的激励和奖励
激励和奖励的根本性区别
有效激励的方式(案例:李云龙如何激励队伍)
有效的奖励方式(案例:西湖蓝宝酒店的奖励方法)
第五单元:人才培养方略
1、要把员工的培训工作当做重点
团队人才培育的冰山模型
基于岗位职责的培训计划制定
人才培训课程的开发流程
案例:某商贸公司的店员培训
2、重点人才的培养工作
老员工的进阶性培养
新员工的关注性培养
新生代员工的特别性培养
案例:“一茶一坐”的门店人才培养方案
3、一定要培养出你的左右手
选择左右手的条件
左右手的培养手段
双向配合
案例:Nicole经理的蜕变
4、全方位提升人才归属感
杨老师
新实文教育科技联合创始人
Fuller&Trainer、HappyMoney课程创办人
IPTA国际职业训练协会认证国际职业培训师
清华大学营销管理总裁班、工商管理研修班特聘讲师
西南财经大学总裁商道智慧研修班特聘讲师
上海交大MBA大连教学站特聘讲师
南京理工大学企业高级人才研修班特聘讲师
中国移动研究院、中国保险学会特聘高级培训师
松下电器中国区成长学院特聘高级培训师
聚成股份、正略钧策等公司特聘高级培训师
拥有11年1000多场的实战培训经验
杨虎老师曾从企业的基础员工做起,历任企业的部门主管、销售经理、培训总监、营销总监、运营管理副总,及至走上创业及授业之路。秉持自强不息、严谨务实的原则和精神,工作上细致用心,时刻保持高度的责任感。在所在工作岗位屡获殊荣,成为企业管理团队的核心之一、老板心中不可多得的人才、员工心中很有份量的好老师好伙伴。
主要任职经历:
曾任上海中锐教育集团区域招生负责人
曾任泰康人寿全国组训培训导师
曾任ADC爱迪凯迅教育集团高级咨询师
曾任上海力展工业自动化设备有限公司运营总经理
杨虎老师专注于企业互联营销领域及团队发展领域的研究与教学,擅长银行、通信、零售等行业的营销与客户服务方面的课题。
移动互联三部曲:
《互联销售模式:移动互联时代销售业绩倍增路径》
《互联营销模式:移动互联时代企业如何营销天下》
《互联商业模式:移动互联时代商业模式创新法则》
绩优团队三部曲:
《团队倍效模式:绩优团队高效运转的五大核心》
《团队沟通模式:绩优团队管理沟通的高效策略》
《团队菁英模式:绩优团队卓越个人的成长系统》
杨虎老师具有丰富的市场营销与销售、团队管理、教育培训和咨询经验。在过去的近10年时间当中,深入企业内部,与企业管理者建立密切的合作互动关系,协助企业完成销售团队建设、人才培养、管理执行系统优化、品牌营销推广、管理能力提升、绩效改善及利润增长。
因自身即是企业实际经营者,因此杨虎老师的课程更加注重理论与实战的双向结合;授课风格严谨科学而又不失幽默,务实高效而又充满激情,深受参训学员及企业的高度好评,被学员和企业誉为最具卓越精神的培训师。
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