新形势下的营销管理理念转变和创新

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课程对象：

管理干部

课程收益：

进攻是最好的防守，创新性思维就是要不断主动出击，创造更多的市场机会，进攻是以目标为导向的能力提升、素质提升，进入互联网时代，市场竞争加剧，许多员工做事总是要条件，等靠要心态严重，路是人走出来的，只有不畏艰难，披荆斩棘，才能看到无限的风光，市场上的许多第一都是创造出来的，畏手畏脚只能丧失更多机遇。具有创新性思维的团队是是各个企业的头等大事。通过本课程的学习，教会学员如何成为创新性思维的人员、并进行自我管控和激励，提升整个团队的战斗力。

教学方式：

整个培训包括案例分析、现场解答、团队PK等形式，让学员在紧张、热烈、投入的状态中，体验什么是创新性思维，讲授的观点简单实用，容易掌握，学员可以系统地学习“创新性思维”的理念、原则和方法，可以学完就用，而且用之有效。

教学纲要

第一部分：创新性思维人员的基本特征

一、进攻思维人员的主要特征

1.百折不挠的事业心

2.敏锐的市场感觉

3.协同作战的团队精神

4.专业的商务礼仪

5.见微知著的能力

6.数据分析的能力

7.慧眼识人的能力

8.方案形成的能力

二、创新性人员的心态

1.成功从优秀员工做起

2.个人利益与团队利益

3.建立自信的方法

4.情绪管理

5.感恩的心态

6.成功的心态

7.乐观的心态

8.学习的心态

9.案例：写周报也不见成效？

10.案例：屡战屡败与屡败屡战

11.案例：黄峥打造拼多多

第二部分：创新性品质塑造

1.把自己打造成为真正的职业精英

2.敢于做别人做不到和不敢做的事情

3.有激情才有高效

4.借口只能证明懦弱无能

5.铸造非凡勇气

6.流血流汗不流泪

7.没有不可能，转变就在今天

8.成长源于肯定，成熟源于磨练

9.做你不愿意做的叫改变，做你不敢做的叫突破

10.困难是把双刃剑

第三部分：习惯性思维与创新性思维的区别

一、习惯性思维及危害

1.座等思维

2.经验思维

3.条件思维

4.流程思维

5.观望思维

6.照搬思维

7.怕错思维

8.稳重思维

二、创新性思维

1.首创思维

2.横向思维

3.逆向思维

4.非线性思维

5.时空思维

6.结构思维

7.合分思维

8.扩展思维

9.差异思维

10.共赢思维

11.复利思维

案例：新东方是如何被学而思超越的

案例：三个松鼠超越恰恰瓜子

第四部分：如何提高决策能力

一、避免信息管理的误区

1误区一：堆无用的信息垃圾

2误区二：虎头蛇尾没有坚持

3误区三：员工变“表哥哥、表妹”

4误区四：缺乏考核奖励机制

5误区五：团队没有战术研讨习惯

6误区六：信息转化能力差

7误区七：信息数字的 “陷阱”

8误区八：一味追求大而全不适用

二、决策常见的方法与能力

1确定决策目标

2着重考虑找重大问题

3提出创造性的备选方案

4多个冲突的目标中如何取舍

5资源能力匹配分析

6认真考虑风险的承担能力

7权衡利弊的方法

8对自己的决策负责

9构建一张结果表

10决策如何得到支持

11、案例：猎场中的企业情报战

三、商战中的常用手法

1守正出奇法

2正面进攻法

3侧翼进攻法

4涟漪运营法

5样板客户法

6重点突破法

7市场分层法

8爆品带动法

第五部分：创新性思维的执行力

一、团队执行力差的原因

二、提升执行力的方法

1.一切以结果说话

2.只认功劳不认苦劳

3.以果循因阶段调整

4.绝不找借口

5.一切行动听指挥

6.专业大练兵

一、二、三、结果管控

1.信息管控

2.结果管控的方法

3.制度管控

4.组织管控

5.过程管控案例：

6.案例：问题青年如何成为将军

7.工具：复盘精进法的使用

喻老师

营销体系创新管理专家

※CMC国际注册管理咨询师

※国家注册高级营销师

※华中科技大学深圳研究院首席咨询师

※ 曾就职于三株药业、可口可乐、和君咨询集团，

三星科键、创维集团、大赢数控营销高管。

※清华博商总裁班、中国海洋大学总裁班、华中科技

大学、电子科技大学、武汉大学营销讲师

※中国营销传播网、总裁网专栏作家

有二十多年的营销实战经验，十五年营销总经理、营销总监、高级咨询师从业经历，精通营销体系的各个环节，具备专业的分析、判断、处理问题的实战能力。十五年的操控全国市场的经历，管理过5000人的营销队伍,取得出色的销售业绩。

擅长营销体系建立；渠道整合与创新、优质经销商打造；品牌建立与策划；自媒体运营及互联网营销等多方位的营销课程、咨询辅导并落地实施。

授课特点：风格激情而又沉稳，语言流畅、风趣幽默、生动活泼，听他的课既有专业的收获也有精神的享受。培训中有案例分析、小组讨论、现场咨询等形式。授课的案例详实，工具实用。

其中现场回答学员的问题，判断准确，见解独到、一箭穿心、妙语连珠。概括起来可以用：“高、新、实、趣、”四字来形容。

“高”：课程内容站在产业和时代的高度，洞察力强，视野开阔、高屋建瓴，使学员顿悟：“听君一席话，胜读十年书“。

“新”：课程内容原创、见解独到，时代感较强，关注当下热点话题：互联网营销、企业转型等内容穿插其中。

“实”：课程多为亲身案例，实际操盘，演绎生动，场景再现，工具实用。内容深入浅出、通俗易懂、即学即用。

“趣”：根据内容自然演绎，话题生动、寓教于乐、语言风趣幽默、轻松愉快，课堂气氛融洽，互动自然。

【服务过的部分企业】

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理局

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