高效结构思考与公文写作

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【课程背景】

深入思考与高效表达的能力是职场人的职业素养之一。精准阐明观点，有效传达思想，清晰表述内容是公文写作的核心要求。如何让自己的公文写作告别杂乱无章，没有说服力？——学习掌握高效的思维方式是关键！

《高效结构思考与公文写作》课程的基本原则和思想来源于经久不衰的经典商业管理书籍《金字塔原理》，通过讲解结构性思维的模型及特点，强化学员的逻辑思维，提高学员深入思考与表达的能力。通过结构性思维工具的掌握与训练，帮助学员将隐性思维显性化，显性思维工具化，使正确的思路和结果可识别、可传。实战与模拟演练，将理论、模型、工具可视化、可操作化、简单快速转化，即学即用促进学员能力快速提升。

【课程收益】

1.让学员掌握结构性思维构建工具方法，养成多维和深入思考的习惯

2.使学员在公文写作中观点明确、逻辑严密、表达精准，具有说服力

3.促进组织书面沟通效率的提升

4.促动组织内部实践经验的沉淀与萃取

【课程模型及亮点】

1.体验式，多维度训练——根据结构思考“知易行难”的特点，课程中采用文章解构、视频引导、案例分析等方式，进行多维度强化训练，从而获得能力提升。

2.1+1，实战任务模拟——学员通过既定项目进行练习，并针对工作中的实际任务进行分析和讨论。

3.学习小组，互助辅导——建立学习小组互助制度，使所学内容在辅导与被辅导的过程中反复运用，真正达成能力提高。

【课程形式】

讲授、案例分析、情境模拟、互动演练等多维度一体的学习方式

【课程大纲】

前言：结构性思维的基础

◎工作中与结构思考及公文写作常见的问题

◎结构化思考训练的原则

◎结构化的力量

第一单元 构建结构性思维

一、思维的力量

1.思维带给我们的力量

2.思维对我们的影响

二、结构的作用

1.什么是结构

2.结构的作用

互动测试：记忆与结构

三、结构性性思维的四个特点

导入：案例研讨——高效的公文表达

1.结论先行

1)利他原则

2)纲举原则

2.上下对应

1)讲理原则

2)严密论证

3.分类清楚

1)MECE原则

2)全面布局

4.排序逻辑

1)合理原则

2)优选矩阵

5.结构体模型认知与构建

情境演练：构建公文结构图

四、结构性思维接收信息的步骤

案例演练：金字塔神奇力量探索

1.第一步：识别——识别信息中的事实与个人观点或判断

1)三要素

2)识别

2.第二步：对应——找到事实与观点的对应关系

3.第三步：结构——画出结构性关系图

1)结构

2)三种子结构

4.第四步：表达——概括主题句，引出纵向＆横向结构的涵义

五、结构性思维工作实战训练

1.目标结构图分析

2.基于工作内容构建结构图

3.一句话精准概括表述

第二单元：概括结构

一、自上而下的疑问/回答式结构

1.疑问/回答式的步骤与方法

1)设定场景

2)确定主题

3)设想问题

4)回答问题

2.案例分析与演练：“最有说服力的驳论”

二、自下而上的概括式总结

1.从“标题党”看层层递进的方法

案例分析： “最有价值的报告PPT”

2.识别没有内容的主题句

3.罗列内容要点

1)关键词与逻辑关系

2)主题与内容结构对应

4.概括总结形成主题句

1)主题句公式

2)核心词、专业词汇的掌握与运用

3)事实与情感的双因素关注

4)情境与语言的情绪效果

第三单元：横向的演绎与归纳逻辑结构

一、演绎论证结构

导入：案例分析——“打动心动”

1.演绎论证的定义

2.演绎论证的两种形式

1)标准三段论

2)常见式三段论

二、演绎论证结构

1.归纳论证的定义

2.归纳的三种形式

三、归纳与演绎的转换

1.归纳结构与演绎结构的识别和运用

2.归纳式结构图

3.演绎式结构图

4.归纳论证与演绎论证的相互转换

5.优秀工作案例展示与分析

第四单元：序言的讲故事结构

一、序言结构的要素模型

1.S：背景

2.C：冲突

3.Q：疑问

4.A：回答

案例分析与演练：《穹顶之下》的序言魅力

二、常见的序言模式

1.标准式

2.开门见山式

3.突出忧虑式

4.突出信心式

第五单元：公文写作的常用格式与运用

一、“请示”的文体与结构

1.“请示”文体与结构

2.常见问题

3.工作案例展示与演练点评

二、“工作计划”的文体与结构

1.“工作计划”文体与结构

2.常见问题

3.工作案例展示与演练点评

三、“工作总结”的文体与结构

1.“工作计划”文体与结构

2.常见问题

3.工作案例展示与演练点评

四、“述职报告”的文体与结构

1.“请示”文体与结构

2.常见问题

3.工作案例展示与演练点评

师生互动：Q&A——学员与讲师交流

特别说明：

上述课程内容为通常版本。在确定授课前，老师会提前与相关人员做进一步沟通。通过训前需求调研和需求分析，确定培训目标，并根据企业实际情况调整课程实施和内容。

高老师

【专业资质】

MTP-DE©课程联合开发人

《组织变革与领导力》沙盘认证讲师

《全脑表达》沙盘认证讲师

《团队目标管理》沙盘认证讲师

《情商加速器》沙盘认证讲师

《结构性思维》课程认证讲师

《TOC 突破瓶颈》沙盘认证讲师

国际DISC 顾问技术认证讲师

国际 DISC 认证咨询师

国家绩效改进师

【从业经历】

曾任：正泰集团 培训负责人；上海大众集团 人力资源负责人；

天洋控股集团 高级培训经理；沱牌舍得集团 企业大学 校长助理；

梦东方集团 企业大学 学习专家；学大教育集团 培训总监；

北京科技大学经济管理学院 教研员

高晓嘉老师从业15年来，一直致力于企业人才培养与组织发展实践，任职期间搭建、优化三家上市公司的人才培养与培训管理体系，独立运营企业大学体系。并通过企业内训、咨询项目等解答客户的疑惑，帮助企业优化人才培养机制，助力客户团队提高管理技能，促进绩效改善，广受企业客户和学员好评。

【主讲课程】

《结构性思维系列课程》、《团队领导力沙盘》、《全脑表达沙盘》、《知彼解己的职场沟通》

《基于 DISC 的职场进阶》、《MTP-DE©管理者进阶》、《团队目标管理沙盘》

《情商加速器沙盘》

【授课风格】

深入浅出，风趣形象；控场自如，演绎独到；全方面与学员互动交流；

采用理论+实务+训练的授课模式：以科学理论指导实践，结合企业管理实际，以经验或案例呈现实务；以技能训练强化理论与实务的结合，塑造正确的行为；

因材施教，授课内容既能专业深刻，亦能简单易懂；

现场为学员答疑解惑，即时解决学员问题，深入启发学员解决问题的逻辑思路与策略。

【服务客户】（部分）

阳煤集团、大唐集团、中国联通、中国移动

中信银行、招商银行、国家电网、工商银行

【客户评价】

“思考更清晰、表达更精准，高老师的《结构性思维》课程实战又理论功底深厚，课程设计严谨又轻松，现场辅导有学习结果产出，收获颇丰。” ——国家电网

“一门课程的价值不仅仅是知识的启发，更精彩的是打通个知识点的底层逻 辑，帮助学员构建知识体系。实战的引导更是基于丰富的工作经验，严谨的需求调研分析，科学的制定化课程设计。老师严谨又实战，两天的课程对工作指导非常有帮助。” ——中国移动

“很生动的课程，案例详实而且都是工作中实战的案例，互动引导张弛有度， 现场辅导及时促进学习转化，课后辅导结果很好结合工作业务，产生价值。” ——招商银行

“多行业的实战案例，有效引导学员思考，促进学员有效学习、运用、内化， 幽默不失严谨，用心、负责的讲师。” ——佳兆业

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