银行声誉风险管理与舆情危机媒体公关
【课程编号】:NX14977
银行声誉风险管理与舆情危机媒体公关
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【所属类别】:战略管理培训
【培训课时】:可根据客户需求协商安排
【课程关键字】:风险管理培训,舆情危机公关培训
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课程大纲:
第一讲.银行自身的声誉风险与舆情危机分析
1.洞察银行自身的声誉风险与舆情危机的场景
2.网络时代声誉风险与舆情危机的特性及对策
3.银行的声誉风险与舆情危机的演变发展周期
4.声誉风险管理与舆情公关是持续经营的关键
选择以下部分案例分析:
某银行营业厅突发大火引发危机与舆情。
某银行泄露客户银行流水引发投诉事件。
某银行的合作方发生危机引发自身挤兑风波。
某银行股价闪崩后危机发酵:有网点挤兑。
某银行被传财务危机谣言遭“挤兑”。
某银行遭遇一网友传播的“破产”谣言。
客户在某银行投资的产品亏损,资金受到损失,聚集营业大厅发泄不满。
客户不满某银行网点人员服务态度,要求转走全部存款。
客户个人信息遭泄露,在某银行营业网点/网络平台发泄不满。
第二讲.银行声誉风险管理与舆情危机媒体公关的具体要求
1.关心政策,积极配合主管部门
2.统一口径,策略应对媒体质疑
3.诚心沟通,尽力赢得各方理解
4.低调处理,暂避对抗雪上加霜
选择以下部分案例分析:
某银行网点柜员大病保险缴纳失误遭公众投诉。
某手机银行app升级引纠纷。
环卫工某银行营业厅讨水喝遭拒事件引发舆情。
某银行网点不为客户提供厕所引发投诉。
第三讲.银行声誉风险管理与舆情危机媒体公关的实操内容
1.银行声誉风险管理与舆情危机媒体公关的六项实务
2.银行声誉风险管理与舆情危机媒体公关的四个原则
3.银行声誉风险管理与舆情危机媒体公关的黄金准则
4.银行声誉风险管理与舆情危机媒体公关中五大背景
选择以下部分案例分析:
媒体曝光:某银行一张银行卡绑了两个ETC !?
老人猝死某银行营业厅事件。
94岁老人在银行被抱起进行人脸识别以激活社保卡!
某银行网点误为储户多存18000元事件。
第四讲.银行声誉风险管理与舆情危机媒体公关的应用实战
——银行与职能部门的关系管理
1.处理好与职能部门关系的重要性
2.要关注主管职能部门的两个心态
3.呼吁各级职能部门监管应该到位
4.发生危机时银行应积极政府公关
选择以下部分案例分析:
某银行违规放贷事件引发政府监管事件。
某银行原油宝事件。
第五讲.银行声誉风险管理与舆情危机媒体公关的应用实战
——银行与媒体的关系管理
1.要重视全媒体
2.像了解客户一样去了解所有媒体
3.有“鸵鸟思维”行吗
4.如何主动建立与媒体的良好关系
5.正确对待曝光报道
6.媒体应对与舆情管理的预案
7.传统媒体的面对面
8.网络媒体与新媒体的舆情管理
9.回应传统媒体和网络媒体的内容
10.与媒体从合作走向双赢
选择以下部分案例分析:
某银行原油宝舆情事件。
媒体炒作“某某银行逼死员工”。
媒体曝光:某银行一张银行卡绑了两个ETC !?
某银行卡信息泄露事件引发重大舆情。
第六讲.银行声誉风险管理与舆情危机媒体公关的应用实战
——银行与公众的关系管理
1.声誉风险与舆情危机发生时,公众最关心什么
2.网络背景下公众组织化、串联化趋势渐强
3.声誉风险与舆情危机发生时,以最快的速度与公众接触
4.要引导和把握公众的情绪
选择以下部分案例分析:
某银行的一则催款通知引发巨大争议。
某银行催款曝光300人详细信息。
某银行疑用烈士做广告惹众怒。
第七讲.银行声誉风险管理与舆情危机媒体公关的应用实战
——银行与客户的关系管理
1.声誉风险与舆情危机发生时,客户沟通四建议
2.为了预防声誉风险与舆情危机,要多替客户考虑
3.如何应对客户投诉与维权,特别是群诉
4.客户满意度的相对性
选择以下部分案例分析:
某银行泄露客户银行流水引发投诉事件。
某银行营业厅保安以帮助储户存款为名实施诈骗引发舆情。
某银行网点算错账多给储户2500元事件。
第八讲.银行声誉风险管理与舆情危机媒体公关的整体方案
1.银行成立声誉风险管理与舆情公关小组
2.银行对内加强各层级人员之间沟通协调
3.银行对外展开各个关联方之间协调沟通
4.引进权威介入声誉风险管理与舆情公关
5.落地实施声誉风险管理与舆情公关预案
选择相关案例进行分析、互动研讨
殷老师
中国管理科学研究院危机管理师
亚洲风险与危机管理协会“注册风险管理师”证书专职危机管理讲师
国资委职业经理研究中心特聘危机管理专家
“职业经理(企业危机与风险管理)资质评价与能力测评项目”教材主编
资深危机管理与风险管理专家
入选首本《国际职业培训师大黄页》,有着多年的管理实践经验。长期的实践,铸就了自身在“大危机时代——场景化危机的解决;大危机时代——危机、转机、商机;企业危机管理;企业公共关系管理;网络时代的危机公关和舆情管理;企业危机公关与媒体应对;企业危机公关;舆情管理与媒体应对;突发危机事件的应急管理;政府公共危机管理;企业危机管理与风险防范;企业全面风险管控”等通用管理方面有较强的培训功底,并形成了实战、互动、系统、有效的培训风格。能广泛地联系当前的实际情况,根据存在的问题,提供有针对性的咨询式培训,从而解决相应的问题。
殷俊老师资料 2020版本
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讲师授课风格:
在培训过程中,擅于引用经典的思想、丰富的案例、真实的数据、典型的事件;运用互动研讨的方式,并穿插角色扮演活动,在案例分析、互动研讨的同时,让大家深刻感悟,形成共鸣,达成共识,同时创造性地提出相应观点,将培训的效果发挥到极致!
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