数字化战略-制造企业转型升级之路

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【课程背景】

制造业是国民经济的主体，是立国之本、兴国之器、强国之基。十八世纪中叶开启工业文明以来，世界强国的兴衰史和中华民族的奋斗史一再证明，没有强大的制造业，就没有国家和民族的强盛。打造具有国际竞争力的制造业，是我国提升综合国力、保障国家安全、建设世界强国的必由之路。

基于新的国际环境，德国率先在本世纪初提出了工业4.0概念，通过互联、数字、智能化的融合、智能工厂的建设，建立全球数字化灯塔工厂并迅速在全世界推广，使得德国成为第四次工业革命的先行者。2014年10月10日，中华人民共和国国务院总理李克强在访问德国期间和德国总理默克尔，联合发表了《中德合作行动纲领》，重点突出了双方在制造业就“数字化”计划的携手合作。

借鉴了德国的工业4.0，中国在2015年制定了“中国制造2025“ ，成为中国政府实施制造强国战略第一个长期行动纲领。作为国家战略，如何将时代趋势和公司长期发展结合在一起，成为制造业企业面临的重要课题，也是本课程的内容所在。

课程将以数字化转型逻辑及应用场景为切入点，帮助学员认知数字化建设体系、认知企业创新商业模型场景链是什么？制造业企业如何进行数字化升级，如果将数字化应用于生产运营管理？使学员学之解惑，学之能用，带领企业踏上成功的数字转型之路，实现企业新的经营增长突破点。

【课程收益】

了解互联网对企业影响、变革，数字化转型升级挑战

理解数字化、数字化转型重要性、企业数字化转型创新思路

掌握制造业企业在数字化升级的典型应用场景;

掌握工业4.0下生产运营管理的难点和应对方法；

掌握企业升级过程中，实施关键点；

数字化未来及智能商业发展趋势

【课程特色】

干货，没有废话；科学，逻辑清晰；实战，学之能用；投入，案例精彩

【课程对象】

董事长、总裁、总经理、常务副总经理、总裁助理、集团化企业管理层

【课程大纲】

一、企业数字化转型升级挑战与机遇

1、思维创新

2、互联网对企业的影响与变革

3、数字经济发展现状与态势

4、企业数字化转型升级的挑战

跨界打劫

利润降低

数字化冲击

谁是竞争对手

用户变了

5、企业数字化转型升级的优势

6、企业数字化转型升级之“坑”

经营路径依赖

团队组织的不适应性

思维切换困难

创新决心决定资源配置程度

案例讨论与练习：

二、制造业“工业4.0”的到来

1、什么叫工业4.0

发展历史：了解制造业发展史

主要内容：三个核心

发展趋势：三个趋势引领未来

场景分析，解析各阶段特点和代表

2、制造业管理经营

管理经营的主要内容：三个核心

主要阶段和难点：创新成为难点

发展趋势：工业4.0引领制造业未来

3、行业思考：各层级的困惑

行业篇：当下面临问题，解决方法和过去方法

企业篇：疲惫不堪的当下

个人篇：三座大山压垮一个优秀员工

4、大国思考：行业深刻解读

德国思考：欧债下的传统制造强国

美国思考：高科技工业互联网联盟

中国思考：世界格局巨变，总理的寄托

结尾：中国的长期之路，国家战略

案例讨论与练习：

三、制造业数字化转型升级发展思路与方法论

1、什么是数字化？

2、数字化转型升级战略价值

3、企业数字化建设现状剖析

4、企业数字化转型带来的变革

发展理念

领导力

组织结构

运营能效

技术能力

5、企业数字化转型升级难点与痛点

6、企业数字化转型方法

数字化程度

优化创新

快速迭代

扩展延伸

运行管理

7、企业数字化转型升级业务战略重构

8、企业数字化转型升级驱动精细化管理

9、企业数字化转型提升服务能力

10、企业数字化转型升级价值

11、企业数字化转型升级关键技术

案例讨论与练习：

四、制造业数字化工厂

1、走进数字化工厂

数字化工厂概念

三大应用

常规应用场景分析

全球数字化灯塔企业案例分享

德国 汽车制造业

美国 军工高科技制造业

2、数字化运营特征

数字化工厂

案例分享：典型数字化工厂结构和分析

制造工艺数字化

案例分享：MES的应用场景分享

高感知体系的数字化

案例分享：制造业设备的全流程监控和智能管理

柔性化生产的数字化

案例分享：辅助装配系统的引入

高效早会的数字化

全球灯塔工厂场景分析导入

大量案例分析，引入世界最先进的制造技术，充分解读智能制造的特点和发展趋势

五、企业数字化决策支持系统与商业发展趋势

1、企业数字化的大数据结构体系

2、数据对企业价值

商业价值

经营价值

战略价值

3、大数据决策模型与支持体系

4、数据是新型资产

5、无数据、不AI

6、基于数字化的智能商业

数字化和智能化是消费发展的主要推动力

智能商业服务消费者的三大特征

智能商业的双螺旋

智能商业的快速发展

企业在经营各环节实现智能决策

六、数字化运营管理

1、数字化实施关键点解读

生产运营管理模式升级

大数据平台，以数据为依据

全员参与和持续改进

个人和企业同步成长

2、数据是新型的物料

数字信息化解读

数据缺乏的影响

案例分享：

数字基础构建

3、典型数字化工厂分析

数字化装配全体系搭建

6大模块组功能详细探究

授课方法：小组讨论，深入理解数字化对制造全过程的提升

七、制造业数字化必有之路

1、当前现状和特点

中国当下主要特点

新形式下，各国相应政策和策略

国家方向和趋势

案例分享：欧洲，美国制造业企业规划

2、中国制造三步走

”中国制造2025“三步走规划

企业和个人实施三步走详解

3、制造业数字化5层级分析

国际到国家

行业到企业

个人发展所需

4、卓越企业成长之路

生命周期分布结构

企业升级之路：适者生存

引入风险管理，构建护城河

把握趋势，提高行业认知

案例：正反面案例，解读为什么提出：把握趋势

5、培训寄语

金句收尾

学员共鸣

小结

田老师

田伟华 老师（北京）

——中国制造行业实战派项目管理和工业4.0专家

北京航空航天大学软件工程和项目管理硕士

世界500强德国采埃孚北京项目管理负责人

世界500强德国博世可再生能源事业部中国区项目管理负责人、中国区信息管理高级工程师

北京经济运行研究会特邀专家

博世精益化生产体系（BPS）认证

德国莱茵（TÜV ) ISO9001:2015认证审核员

美国项目管理委员会（PMI)资深会员和PMP

黎明保险经纪高级合伙人，企业家庭风险管理专家

【个人简介】

田老师是项目管理和生产管理领域专家，拥有6年信息技术行业，14年跨国外企制造行业和4年管理咨询工作经历，其中近2年的德国海外工作经验。

田老师精通各种复杂场景下从产品需求、设计开发、产能建立、验证到交付的全流程、具有团队建设能力、系统整合能力、场景分析能力和应用工具解决问题能力。

田老师在德国博世从事企业信息化工作阶段工作期间，完成北方区工厂系统整合，实现了信息安全体系的建立和AP上线的目标；

2009年，田老师进入博世可再生能源事业部，从事风能制造基地建立和各类产品从引入、研发到交付的项目管理工作。

2010年转战德国、西班牙和中国等十几个城市，带领近百人团队实现了总投资2亿元的北京生产线。

从2010年到2014年，开发了近5种产品和建立本地化供应链，满足了中国区，北美和南美市场的需求，2014年营业额实现5000万到4个亿的突破。期间负责产品成本控制的项目，全面整合产品LCM全流程，通过全过程优化，实现成本20-30%的降低目标。

加入采埃孚北京后，全面负责项目管理和信息技术，作为PMO参与中国区产品开发和项目管理，实现中国高铁生产维修基地的建立，印度风机产品的本地化等重大产品业务单元的建立。2017-2018年，在业务单元整合的基础上，实现对业务流程和企业信息系统的整合，并在当年完成SAP上线工作。从2015年起，随着德国工业4.0的开展和中国制造2025战略的发布，田老师参与全球团队，领导实施工业4.0在中国区域的落地，实施一系列改进，引入MDA,MES,IIOT等相关部署和技术，实现生产线的升级，提高了工作效率30%以上，并有效的降低了质量风险，尤其是高铁齿轮箱制造业务，避免了近80%的质量风险。并在2019年德国总理访华中，作为中德制造技术交流的示范项目，接见了德国总理默克尔及其内阁和德国企业总裁团的参观，并获得了一致好评。

田老师长期服务于世界500强德国高端制造企业，扎根于中国制造的宏伟蓝图。通过14年的引入、消化、实践和吸收一套德国制造的全过程体系和精髓，并结合中国本土供应链和制造的实际特点，践行中西贯通的管理理念。面对疫情和新的国际形势的挑战，田老师也引入风险管理理念，并结合ISO和PMI的相关标准，在实践中做到对企业和员工的保驾护航，成为企业发展的护城河利器！

田老师提倡实践是检验一切方法的唯一标准，强调在实践中实现可持续化的过程改进。面对中国产业集群建立和制造业的全面崛起，全身心投入于中国制造全面升级和“2025中国制造”的国家战略，实现强企梦、强国梦而矢志奋斗！

【主讲课程】

产品管理和项目管理

《通用项目管理培训》

《项目全流程全周期风险管理》

《新产品开发和交付流程》

《研发成本管控与解决方案》

《中国制造2025项目管理最佳实践》

《市场驱动的新产品开发流程和研发项目管理》

数字化

《数字化技术应用与实践》

《数字化卓越运营》

《数字战略-制造业企业数字化转型升级与实战》

《智能制造全球灯塔解密：数字化工厂》

智能制造

《工业4.0下的“三精”生产运营管理》

《工业4.0下的生产设备自动化》

《工业4.0下的生产运营管理》

《工业4.0下的智能工厂规划与实践》

《机械制造行业产品研发》

《世界级制造系统（WCM-TPM）实战班》

《人工智能在制造业的应用》

【服务客户】

总裁班：华夏基石，山东海纳，工信部科技学院

国家机构和特大国企：中国中车，中国铁路总公司，国家统计局，国家水利局

世界500强外企：博世中国，博世力士乐，采埃孚传动系统（北京）有限公司，采埃孚洛阳一拖有限公司，丹麦维斯塔斯，西门子歌美飒，

制造行业：三一重工，山东临工工程机械有限公司，山东卡特重工机械有限公司，山东永安特种装备有限公司，临沂正大机械有限公司，山东新港企业集团有限公司，泰山啤酒，岱银集团，厚丰集团，大唐宅配，安徽维东建材股份有限公司，安徽海轩教育科技有限公司，芜湖金牛电气股份有限公司，合肥海源机械有限公司，重庆市依斯普激光技术股份有限公司，重庆雅讯科技有限公司，山东福洋生物科技股份有限公司，安徽天安新材料有限公司，重庆汇帆科技有限公司，重庆辉腾能源股份有限公司，安徽中科有智科技有限公司

医疗和民生：重庆普雅医疗器械有限公司，重庆凯林制药有限公司，帅迪医疗，重庆蓝洁广顺净水材料有限公司

通讯业：中国联通，中国移动

【学员评价】

田老师的课程非常系统，通过大量的案例分析，结合工厂实际问题进行了全方位分析和点对点的提供了对应的方案，并通过分组联系，进行对应项目或者难点的演练， 不愧为实战的高手。同时田老师从集团战略到项目管理全领域知识体系的应用，以及如何系统的进行战略落地和组织能力建设，全面而落地，学员受益匪浅。

——中国一拖集团采埃孚公司，总经理 余洪涛

课程理论和实践都非常丰富，条理清晰，尤其对生产型企业信息化建设具备很强的实战性！

——北京太极信息系统技术有限公司项目管理部 高级经理 黄晓燕

田老师的课程非常实战，理论的系统性也很强，让我们充分领阅了德国制造百年沉淀的项目管理体系，尤其是对开发流程和质量控制的充分融合，给企业的可持续发展指明了道路。

——北京经济运行研究会，副主席 田云

田老师的课程深入浅出，结合德国制造行业的项目管理特点，通过大量案例不断给人启发，收益很大。 ——博世力士乐中国区物流总监 何京卫

田老师的课程准备充分、条理清晰、重点突出、风趣幽默、逻辑性很强。从工业4.0到中国制造2025，对中国制造的国家政策制定的背景、阶段安排、十大重点领域的战略布局有了更加深刻的理解，也增强了民族自豪感和自信心。同时田老师讲课风格风趣幽默，讲课过程中适时穿插经典案例，使全体同学在轻松、互动的环境中完成了学习，记忆更加深刻，总之，这是一次完美的学习体验，给田老师点赞！。

——中国铁路总公司北京监造处 副主任 张家富

田老师的课程展现了其个人充分的魅力，深入浅出的将复杂的项目管理体系引入到实际的工作中，对我们中小型企业的发展和产品升级，指明了方向，让我们可以采用德国最先进的体系和方法，引导我们的持续化发展。 ——新研氢能源科技有限公司 董事长 洪美生

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