工作汇报与总结
【课程编号】:NX14694
工作汇报与总结
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【所属类别】:沟通技巧培训
【培训课时】:2天
【课程关键字】:工作汇报培训
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【课程背景】
每一名职场人都知道,工作汇报有多么重要——一次优秀的汇报和总结不仅可以呈现你的能力、放大你的潜力,还可以获取主管认可、获得资源上的支持;更可以让你有机会和上司进行深度沟通和交流,在不知不觉中成为上司的协作伙伴。这是职业生涯中的“关键时刻”,你必须好好准备!然而现实情况是:很多人对总结和汇报工作感到陌生,甚至束手无策,往往在汇报结束后才灰溜溜地想“某某干得不怎么样,为什么汇报得那么好!”“我的某某工作是大多的亮点啊,但我忘说了!”清晰知晓自己的工作职责与工作内容,正确地运用技巧做好总结、做好汇报,才能成为上级领导信任和依赖的对象。本课程帮助员工清晰梳理自己的工作内涵、高效总结,向上汇报与沟通,能够全面提升企业员工的“职场可见度”,帮助员工完成从“透明人”到“不可替代者”的过渡,提升团队绩效水平。
【课程收益】
1.让学员掌握结构化的表达方式,帮助学员快速掌握如何做到观点明确、重点突出、思路清晰、主次分明,让受众有兴趣,能理解、能接受、能记住。
2.结合学员自己的思维模式与经验,彻底提升学员的逻辑思维能力,进而直接提高工作总结和汇报能力。
3.各级管理者在自身经验的基础上,结合各自不同的思维特点,建立系统化、结构化的思维模式,高效解决工作中出现的各类问题。
【课程特色】
接地气:本课程涉及到的全部案例,都来源于真实案例。学员会发现这些案例和故事,仿佛发生在自己身上。张老师更会将思路由文本生发开去,既剖析案例的背景,又阐述案例的后续成败。使学员不仅知其然,更知其所以然。
可操作:培训课的一个“老大难”问题就是转化。往往学员眼睛看到了、耳朵听到了、脑子思考了,但课程结束后,一遇到实际情况不会做,所谓“一看就会,一干就废”。张老师理论结合实战,边讲边练,只要学员按部就班走流程,就没有难写的总结、难做的汇报。
【课程对象】
企业全员(从企业高层、中层到基层均适合参加)
【课程大纲】
一、工作汇报的入门认知
导入:“谁经常向我汇报工作,谁就在努力工作,相反,谁不经常汇报工作,谁就没有在努力工作。”这句话你是否认可?
1.工作汇报的四种形式
2.工作汇报的四项内容
3.工作汇报的四个时机
4.工作汇报的五大价值
5.汇报工作的四点心态
6.汇报内容的基本讲法
(1)如何讲成绩?
(2)如何讲亮点?
(3)如何讲经验?
(4)如何讲问题?
(5)如何讲求助?
(6)如何讲建议?
案例1:某数据分析岗位工作人员汇报某月工作情况的汇报,为什么说没有体现出价值?
案例2:专家学者研讨“华西精神”
案例3:提出同样的“换办公室”建议,为何结果大相径庭?
二、怎样写好工作总结
讨论:大唐取经团队的工作总结,应该怎么写?
1.工作总结的性质
2.工作总结的标题
3.工作总结的六大内容构成
4.工作总结的三段式写法
5.工作总结的六种角度
6.如何概括好工作内容
三、写好总结必须具备的基础素养
1.“笔杆子”的六种心态
2.快速成长的四种办法
3.刻意练习的三种技巧
4.写作基本功训练方法
▲ 词汇的高级感
▲ 意群的六种练习方法
▲ 提升语感的朗诵法
▲ 素材积累能力
▲ 三种调研方式
5.职场写作的规范化
四、工作汇报与总结的底层思维方式
1.汇报的基本思维:归纳与演绎
(1)归纳是总结的过程,核心说明“是什么”
(2)演绎是发散的过程,核心说明“为什么”
2.归纳的基本原理
3.演绎的标准结构
(1)现象-原因-办法
(2)过去-现在-将来
(3)问题-分析-总结
(4)做法-成效-经验
(5)是什么-为什么-怎么办
(6)背景-任务-行动-结果
案例1:门捷列夫与元素周期表
案例2:本月公司业绩下降10%,试分析其原因
案例3:毛泽东《为人民服务》中的思维方式
案例4:关于我国经济发展方式的论述
案例5:毛泽东写给胡乔木的这封短信,透露出哪些思维秘诀
五、结构性思维:汇报与总结的基本逻辑
1.结构性思维的基本理论
2.先说结论,把观点放在开头
3.以上统下,不要跑题而不自知
4.归类分组,不重复,不遗漏
5.逻辑递进,把材料有规律地组织起来
案例1:一个糟糕的汇报者如何理清自己的思路
案例2:毛泽东《中国社会各阶级的分析》中运用的分类思想
案例3:刘延东在中华文化论坛上的讲稿赏析
案例4:国家对阿里巴巴的处罚决定,这篇长达12000余字的公文是如何做到逻辑清晰、令人信服的
案例5:这篇省长讲话为什么获得了“满堂彩”
六、汇报与总结的对象把握
讨论:为什么说领会好上级意图是做好汇报和总结的关键?
1.与上级做沟通的四大原则
2.领会上级意图的关键技巧
3.沟通场景中的框架技巧
4.剖析和接受不同领导的不同风格
(1)老虎型领导的风格
(2)孔雀型领导的风格
(3)绵羊型领导的风格
(4)猫头鹰型领导的风格
案例:一个丫鬟,是如何通过一次汇报打动领导的?
练习与讲评:思维测评
七、常见场景及演练
1.常见汇报场景特征分析
(1)日常汇报
(2)计划汇报
(3)项目汇报
(4)个人述职
2.汇报设计五步法
(1)第一步:厘清目标
(2)第二步:理解受众
(3)第三步:打透内容
(4)第四步:雕琢金句
(5)第五步:通盘演练
3.汇报的呈现
(1)克服汇报前的焦虑与紧张
(2)WORD排版与PPT制作
(3)学会使用身体语言
小组练习:一次遇到麻烦的项目中期汇报
张老师
原北京市教委主管、教育类核心期刊《成功就业》主编
原中国创业咨询服务第一股创业黑马案例中心研究员
人力资源和社会保障部认证国家职业指导师
中国专业人才管理中心注册高级企业培训师
国际认证协会(ICA)高级职业指导师、北师大认证职业生涯规划导师
北大、人大、中财大、北邮等多所高校职业发展特聘导师
主编及参编《核心素养发展研究成果—生涯规划》《适则成:大学生职业适应与就业指导》等多部教材
【个人简介】
2007年,张老师作为课题组成员,通过北京地区高校毕业生访谈及案例撰写,为国家政策提供实践支撑。教育部在采纳多方意见后下发《大学生职业发展与就业指导课程教学要求》文件,在国内正式提出职业发展课程进入高校必修课,从此,“职业生涯规划”理论开始了在中国十几年的蓬勃发展。
在北京市教育委员会《成功就业》杂志工作的7年时间里,张老师负责了100余期杂志(专刊)的策划和编发工作,该杂志不仅被包括北大、清华、人大等80余所高校招生就业部门所订阅,更是不少学校的职业规划指定读物。张老师在职期间,杂志(专刊)多次获得教育部、人保部、北京市教委、北京市人社局等领导的认可和表彰。
张老师直接调研及访谈的知名上市公司超过200家,研究了逾1000位职场人的成长路径,形成了自成体系的职业规划方法论,写成《师兄师姐的求职故事》(人民日报出版社2011出版)和《你也可以进名企》(吴晓波“蓝狮子财经”2012出版,当当职场畅销书排行榜月度冠军)两本著作。
张老师十几年来,辅导了300余名职场人的成长或转型,张老师培训过的学生已经在百度、阿里、华为、腾讯等知名公司成长为骨干或中层。不少受益学生将自己被辅导的成长经历写成文章,现仍散见于中国网、中国经济网、腾讯网、新浪网等媒体,学员们纷纷表示“通过张老师的咨询,找到了人生最值得奋斗的方向”。
在创业黑马(国内第一家上市的创业咨询机构)利润部门黑马营培训工作期间,张老师深度研究“自驱型”人格成长路径以及高速成长型企业的发展规律,先后撰写了姚劲波、戴科彬、周袁红、黄怒波等创业者的成长案例,这些作品被各大媒体广泛转载。同时,张老师辅导创始人进行人才体系开发和教练方案,黑马营先后涌现出40余家上市公司。
在企业转型,新生代员工普遍浮躁的特殊时期,如何激发员工动力,持续提升效能,成为诸多转型期企业面临的困惑。张老师总结了十几年职业规划领域的理论研究和实践经验,对企业员工如何自我认知,如何提升职业化水平,进而从根本上提升企业效率有着深刻的理解,并萃取提炼了一套企事业单位员工职业成长与发展的方法论,提出了“让员工知道为何而战”的员工职业发展路线图,目前已获得众多机构的高度认同,取得良好的业界口碑。
【主讲课程】
公文写作:
《应用型公文写作的呈现技巧与能力提升》、《亮点式新闻写作》
《金融机构中基层公文写作》、《金融机构基层信息员公文写作培训》
《结构化工作汇报与呈现技巧内训》
思维表达类:
《思维导图与职场应用》、《结构性思维(金字塔原理)》
《工作回报与总结》、《高效汇报与表达》
职业规划类:
《从目标到成功:订制式职业生涯规划与管理》
《华丽转身:从校园人到职业人》
《金牌培训师成长与进阶》
【服务客户】
国企机关:北京市社工委,北京市残联,共青团北京市委,海淀区民政局、成都市武侯区、北京市少年宫、通州区人社局、东城区国际教育交流中心、大兴区消防、海宁市广电局
学院高校:北大、清华、人大、中财、北航、北理、对外经贸大学、传媒大学、中央民大、中国农大、联大、首师大、北京城市学院、首经贸、北青政、中国劳动关系学院
知名企业:中关村企业信促会、惠泽人、华民慈善基金会、职慧等社会组织;创业酵母、北京金融安全产业园、嘉美迪科技、创业黑马、美团、映客、慧博咨询、王老吉、十渡景区管委会、百度问咖、国家电网、华夏幸福、联想集团、58赶集、方正集团、广汽集团、和君商学院、时代光华、在路上商旅
【学员评价】
我们平台上有8000多家会员企业,平时跟企业负责人交流,大家“吐槽”最多的就是员工的职业素养缺失,个人发展方向迷茫。在进行职业准备的时候,如果能够接触到慕梁老师的培训,将会让自己的职场道路少走不少弯路。 ——中关村企业信用促进会秘书长 张九红
我一直认为,好的培训必须接地气儿,有干货,重输出。慕梁老师的培训,在现场给出职业生涯规划路径,推动个人和组织的同步发展,努力实现着人力资源价值最优解。
——华夏幸福集团北京人力资源部总经理 刘超
张老师多年从事职业规划的指导和培训工作,在学习、观察、分析、思考、聚焦的思维模式上造诣颇多,对职场人无论高层、中层、基层的职业发展可谓洞若观火。
——58集团人力资源事业群-全国校园渠道总监 杜然
张老师的课程系统性强,讲授精彩,从职场中微观小事入手,讲出来的却是黄钟大吕,令人久久思索、回味。 ——北京教育人才培训中心主任 任占忠
和慕梁老师在培训合作多年,他能把“职业规划”这个比较虚的主题,讲授得如此通透和接地气,非常宝贵。 ——北京市社工协会副秘书长、北京市劳动模范 张跃豪
喜欢听慕梁老师说职场事儿,于汹涌世故中保持清爽和真诚,是褪下华丽外衣后的坚实内核,慕梁老师的培训,就是让人耳目一新。 ——映客直播运营总监 岚宇
2015年参加老师的培训,至今记得那个阳光明媚的下午,多日来的气愤和郁闷一扫而空。相信张老师的培训也能带给你不一样的东西,这点我敢打包票。
——中国知网年鉴部主任 常晶会
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