执行力与行动力

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课程受众：

中基层员工

授课方式：

知识讲解＋实战方法＋提问互动＋分组讨论＋精彩点评＋课堂练习

授课特色：

风格很犀利、案例接地气、问题很实际、方法好落地

课程背景：

执行力是任何一个企业都绕不开的话题，无论企业的愿景目标多么远大，业务模式多么有竞争力，行业资源多丰富，如果没有执行力，一切都是空谈。

执行力也每名员工必须具备的意识和能力，不管个人目标多么宏伟，如果没有行动，一切只是泡影，导致工作完不成，职位得到不到晋升，个人目标无法实现。

既然执行力不仅是一种意识，也是一种习惯，更是一种能力，所以执行力的培训不能只是改变意识，带着员工喊口号的方法只能有三天热度。更重要的是从根本上教会员工掌握提高执行力的方法，并养成良好的执行习惯。

课程收益： 

执行力包括组织执行力和员工执行力，本课程着重从个体角度分析并解决问题。

1、让员工认识执行力与个人职场竞争力的关系；

2、让员工通过执行力4Y模型认识个人执行力不足的根源；

3、让学员认识自己内心影响执行的心理因素并积极调整；

4、让学员认识行动力的价值和表现

5、让学员掌握目标管理、计划管理、时间管理、习惯管理等提升执行力和行动力的方法；

6、通过课堂训练，让学员对方法做到融会贯通。

课程大纲：

一、执行力的概念及要素分析

1、什么是执行力

2、执行力对团队及个人的价值是什么

（1）执行力对组织的四个价值

（2）执行力对个人的四个价值

3、影响执行力的因素有哪些？

（1）从组织角度分析

四个经典故事

（2）从个人角度分析（三个要素与六种表现）

意愿：是不是愿意去做

方法：有没有能力去做

时间：有没有时间去做

精神：是不是持之以恒

4、行动力是执行力的基础

（1）什么是行动力

（2）行动力强的四种表现

（3）行动力不是完美者的特色，却是成功者的共性

二、修炼一：调整心态（解决不愿干的问题）

1、什么是心态

2、积极心态与消极心态的本质区别

扩大影响圈，赢得积极人生

褚时健的人生辉煌

3、什么是正确的职业化心态——正三观

（1）正确的职业观：我为自己的职业发展负责

马斯洛需求层次理论在职场中的应用

（2）正确的组织观：组织因我而完美

换个角度看取经团队

（3）正确的价值观：组织留用我是因为我有价值

职场中的四类人

4、影响执行意愿的四个质疑

（1）质疑价值：做这件事有意义吗？

执行者的两个思维

（2）质疑公平：为什么苦命的总是我？

职场中的公平理论

（3）质疑标准：为什么领导总是吹毛求疵？

九段女秘书新解

三、修炼二：提高效能（解决能力不足的问题）

1、效率、效果与效能的差别与联系

2、如何提高职场硬实力

（1）学习的七个层次和四种意识

（2）职场学习的四个方法

3、高效执行要领一：目标导向

（1）目标的引导作用

（2）如何与领导确认任务背后的目的

（3）制定工作目标的方法

案例分析：反思《致加细亚的信》，我不是罗文

游戏互动：击掌大比拼（分析目标可行性）

4、高效执行要领二：计划执行

（1）计划清单的作用

规划路径、盘点资源、预估风险

（2）如何建立checklist

（3）日常工作的三件事系统

课堂练习：把大象装进冰箱里

5、高效执行要领三：检查回顾

（1）过程检查的意义

方向偏没偏、形势变没变、资源缺不缺、进度慢不慢

（2）过程检查的方法

案例故事：骆驼粪擦飞机

6、高效执行要领四：统合综效

（1）主动沟通意识

工作中的“报联商”

（2）团队补位意识

做一个受欢迎的人

（3）流水线意识

做一个能担责的人

四、修炼三：快速行动（解决没时间做的问题）

1、行动力与时间管理

（1）时间不够的原因：忙+拖

（2）什么是时间管理

视频案例：时间的黑洞与死神账单

互动游戏：剪时间（你还有多少时间用于奋斗）

2、时间管理的方法

（1）提高时间毛利率

案例：乔布斯的着装（你的时间将投向哪里）

（2）合理规划要事

时间管理四象限

（3）为要事设定清静时间

根据时间管理的2：8原则找出核心任务三件事

计划中的“断合离”

（4）周计划、日计划的三分法

工作中作出选择与拒绝（如何礼貌地说“不”）

课堂练习：利用三分法制定一份周工作计划

3、克服拖延立即行动

（1）行动力的障碍分析

视频欣赏：TED拖延演讲

（2）拖延的危害

拖延的雪球效应

拖延的心理压力与自我否定

拖延的“习得性无助”

（3）克服拖延的方法

战胜顽皮小猴的三个原则

建立新的习惯

4、由意识到习惯

（1）好习惯与执行效果的关系

（2）军人行动力是如何养成的

（3）如何用21天养成立即行动的好习惯

五、修炼四：塑造精神（不屈不挠，持之以恒）

1、影响执行意志力的心智模式

（1）意志力的最大杀手——习得性无助

视频案例：哪吒为何自暴自弃

（2）意志力的有力助手——罗森塔尔效应

故事案例：谢坤山

亮剑精神是如何形成的

（3）卓越执行者的三个特征：

信守承诺

结果导向

永不言败

2、视频案例分析、讨论与分享

看《北京爱情故事》分析四个问题

（1）他为什么会放弃

（2）她为什么那么执着

（3）她的哪些行为值得我们学习

（4）我在工作中将如何高效执行

课程总结

王老师

王群祥 老师

——团队领导力实战专家

曾任中国康辉旅游集团副总裁

曾任东胜中国（港股上市）人力资源总监兼运营总监

曾任东亚新华地产集团人力资源部总经理

康辉商学院五星级讲师

北京茁茁优训项目合伙人

和君管理咨询集团高级咨询师

中科院心理研究所硕士

【个人简介】

王群祥，军人出身，转业后从事过教育培训、房地产开发、互联网、旅游等行业。经历过由企业基层到经营班子的快速成长，经历并主导过企业变革与转型，参与了企业上市过程，积累了丰富的人力资源专业知识、团队管理经验、企业运营管理经验和企业组织体系建设实战经验。

十余年的军旅生涯，锻造了雷厉风行的作风，对“执行”、“服从”、“团队合作”有独道且更为深刻的理解，在多家企业的员工执行力教练中收到不同凡响的效果。

十余年企业高管的实战经验，能够从企业运营管理的角度审视团队管理问题，在管理体系建设、团队激励、领导力提升、企业文化塑造等方面有自己深刻的领悟，并积累了丰富的实操经验。

在企业人力资源管理工作期间，先后创立了“四个一”的员工培养体系，“3721”新员工引导体系和管理人员“职位镜子”胜任力评价工具，在落地执行中收到良好的效果。

在企业组织力的打造经验中，积累了丰富的实战案例，先后为两个集团化企业创立企业大学，为两家企业搭建了组织管理体系，协助河北某企业实现了快速规模化复制。

总多次被中央财经大学、北京第二外国语学院聘请为就业指导专家和校企合作体系建设顾问。

【主讲课程】

管理能力提升：

《团队领导力的自我修炼》、《如何提升非权力领导力》

《如何打造高绩效团队的三个支柱》、《如何赋能团队，实现绩效倍增》

《团队建设与高效执行》

《执行力就是竞争力》、《如何提升团队执行力》、《高效执行者的六个习惯》

《高绩效团队管理》、《从技术骨干到优秀管理者》、

《中层管理者的角色定位与胜任力提升》、《后疫情期如何管理团队目标》

《90后员工管理课程》、《中层管理者的承上启下能力提升》

《向下沟通与非物质激励》、《别让沟通成为你的短板》

《高效沟通的望闻问达》、《跨部门沟通与协作》

人力资源类：

《目标管理与绩效考核》

《非人力资源经理的人力资源管理》

【服务客户（部分）】

团队建设与赋能课程：晋州新奥燃气、重庆秀山农行、中建三局（武汉）、国网华商电灯（3次返聘）、南京钢铁、长春中铁（2次返聘）、河北恒方咨询（2次返聘+训练营）、河北金世界物业、中国化学十一化建（培训+落地辅导）、国家电网平高集团、贵州某轮胎（线上）

领导力提升课程：国网冀北电力（5次返聘）、北京建工集团、北京环卫集团、北京望京产业园、河北恒信咨询公司、中国电建贵阳院、中储粮集团、工商银行北京朝阳支行（2次返聘）、国网唐山、国家电网平高集团、青岛天泰金大地地产、中车建筑工程、中铁六局

高效协作与沟通：顺鑫集团某地产公司（2次返聘）、河北骏才地产（3次返聘）、云南顺鑫铝业、华东药业、孔乙己餐饮、国网长春班组骨干班（4次返聘8期班）、中交水运研究院、华商灯（朝阳）

团队执行力课程：河北恒晟广场、中建八局、北京燃气集团、冀北电力科长班（4期班）、农商行（临汾）、通州小兵网课、江苏水利地产集团、衡阳工行支行长班

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