《饱和攻击战略：完美日记的启示》

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【课程背景】

改革开放四十年，中国的化妆品市场前20位几乎全部都是欧美日韩品牌的天下，仅有的几个国产品牌也避免不了被外资收购的命运。然而近4年，完美日记作为一匹黑马完美逆袭，顺利杀入前五，市值超千亿人民币，完美日记究竟做到了什么？

完美日记跟中国特色的”新基建”到底是什么关系？中国的其他企业能够从完美日记的崛起中得到什么共性启发？

那就是饱和攻击思维的三原则：发现产业链中最有价值的点；避免平均主义饱和攻击；取得局部优势后持续进攻，争取全面优势。

骆老师由此开发的GSOA模型，对于中国以灵活为专长的民营企业，具有普遍借鉴意义。

【独一无二的课程内容和设计】

核心观点模块化：商学院的学员已经受训多次，基本商业知识已经掌握，他们希望对于重点问题既有深度又能落地的重锤，所以此次课程改变通常的目录结构，将课程内容专题化、模块化，揪住关键问题帮助学员获得突破。

每个模块有案例、有游戏、有小结，有讨论答疑。

每个模块三部分：思维方式、优秀公司方法论、落地建议。

每个模块有互动：案例、有游戏、有小结，有讨论答疑。

利于后续市场开发：每个模块都可以衍生出集训营、复购和咨询项目。

【课程对象】

董事长、总裁、总经理、副总经理、部门总监等高级管理人员

【学员评价】

骆老师的课很特别，这跟他的经历有很大关系。他既是一位热衷研究德鲁克超过二十年的学者，又有超千亿规模龙头公司的管理经历，还是几十个咨询项目的方案设计者，在实战的历练中萃取到了宝贵的精华。——维信诺科技股份公司执行副总裁 严若媛

骆老师的课源于丰富的经验、广阔的视野、尤其是强调”管理要为业务服务”的真知灼见，能够调动全员参与、全情参与，见到效果！ ——联合润通集团董事长 杨长民

产业、业务、管理的同频共振是企业发展把准方向，高效执行的脉络和规律。骆老师的课程有高度，有广度，有方法。

——吉峰科技股份公司董事长 王新民

骆老师的课程深入浅出，案例都是自己近期操作的，不断给人启发，收益很大。

——中国农业科学研究院产业局

骆老师的课要录音后打印出来，与会的人人手一份，重要的部分要贴在办公区，要反复学习，长期学习。还要邀请骆老师担任我们集团TMT（经营决策委员会成员），参与到我们每个月的决策会，借助他的经验和智慧，突破我们的思维。

——深圳世联行集团董事长陈劲松

模块一：完美日记的奇迹从何而来？

1.完美日记真完美

中国彩妆行业的大变化

完美日记饱和攻击三原则

完美日记的下一步在何方？

模块二：两家起步雷同的企业，十年后为什么不同？

2.两个案例的对比

绝味鸭脖如何超越周黑鸭？

西北某公司为什么战略执行不了？

既要有战略，也要有战略能力

3.什么是战略能力？

企业从小到大四种战略能力进化图

不同阶段的卡点是什么？

4.当前中小企业转型发展的新形势

面对巨头持续扩大中小企业的劣势

新的竞争形势下中小企业的优势

5.GSOA模型的提出与说明

GSOA模型图

巨龙公司的案例说明此模型图

6.小结与答疑

模块三：战略分析与机会洞察的艺术

1.当年哈佛大学的考试题的启示

面向未来才有出路

2.战略分析：基于市场、基于能力、基于竞争

基于市场的案例解读

基于能力的案例解读

基于竞争的案例解读

3.机会分析的方法论

传统五力模型应用升级

第六力：利用行业边界模糊的机会

4.小结与答疑

模块四：战略分解与执行的最佳实践

1.战略分析是艺术，战略执行是科学

2.最新最优秀的管理工具

从目标起你就一直在错

95%的企业根本不懂做预算

开会经营分析会不优秀都难

盈利模式不是创意而是科学

商业模式说不清，做企业就是碰大运

3.小结与答疑

模块五：中小企业转型升级状态下的组织管理重点

1.中小企业组织管理与大企业的三个基本区别：

不能拥有众多顶级和一流的干部和员工

不能雇佣人数众多的纯管理职能参谋人员

不能有全面完整的制度流程体系

2.小游戏：让平凡人做不平凡的事情

敬业型组织有天花板

3.如何判断一家企业的组织能力是强还是弱？

这家企业能不能让不那么优秀的人团结在一起（组织合力）

产生一个好的结果（打胜仗）

4.组织能力建设的四个方面

获客与转化能力

供给交付能力

管理协同能力

创新发展能力

企业家需要：判断不同阶段强化四种能力的哪一种？

5.小结与答疑

模块六：企业转型升级的根本是人的转型升级

1.必胜思维与创新

小游戏：

运用目标成本法卖出一批牙刷

2.终局思维与创新

证大地产戴志康pk融创地产孙宏斌

3.转型升级需要长期主义

聚焦于关键价值是优胜者的共同选择

4.长期主义者怎么做成事？

长期主义者为什么坚持不下去？

长期主义+才能真正成功

5.长期主义者怎么做成大事？

做大事要善于改变

变与不变怎么把握？

6.小结与答疑

骆老师

骆老师:16年管理咨询和投资银行经验；曾担任联想控股常务副总裁助理，创业板上市公司副董事长等职；多家中小企业常年顾问，骆老师曾帮助多家不同类型的企业成功转型升级。；

帮助某科创板公司创新商业模式，实现超百倍市盈率；

帮助某投资公司改变估值模型，终止某已签约的重大项目投资，避免损失超2亿元；

帮助某行业第三名扬长避短，以新战略成为行业第一名；

帮助某企业突破线下业务转线上的困局，两个月线上销量超过历史总和等。

骆老师总结了近二十年带领企业转型升级、持续成长的经验，对于民营企业如何实现在新形势下的升级转型进行了深入的研究，总结出了一套关于企业保持可持续竞争的方法论，提出了与未来、客户、团队“同频共振”的理念和模型，通俗实用，在实践中取得良好的效果。

骆老师坚信“企业家是社会的栋梁和基石“，希望帮助中国企业家并肩携手，在变革的大时代少走弯路，突破瓶颈，拥抱未来，通过价值创新实现可持续成长！

【主讲课程】

《用人单位与职场新人双赢的结合点：个人品牌》

《突破现状，价值倍增-企业低风险高效率转型升级》

《提高组织能力：十四步破解内部运营管理的底层逻辑》

《企业倍增战略密码-与趋势、客户、团队同频共振》

《此次疫情对中小型企业影响的直白判断》

《成为组织高手的底层逻辑---用六个步骤边学边练》

【学员评价】

骆老师的课很特别，这跟他的经历有很大关系。他既是一位热衷研究德鲁克超过二十年的学者，又有超千亿规模龙头公司的管理经历，还是几十个咨询项目的方案设计者，在实战的历练中萃取到了宝贵的精华。——维信诺科技股份公司执行副总裁 严若媛

骆老师的课源于丰富的经验，广阔的视野，更强调管理要为业务服务，能够调动全员参与，全情参与，见到效果！ ——联合润通集团董事长 杨长民

产业，业务，团队的同频共振是企业发展把准方向，高效执行的脉络和规律。骆老师的课程有高度，有广度，有方法。

——吉峰科技股份公司董事长 王新民

骆老师的课程深入浅出，案例都是自己近期操作的，不断给人启发，收益很大。

——中国农业科学研究院产业局

我们是从学员的微信群中看到了骆老师受欢迎的程度！

——中国社会科学院大学MBA教育中心

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