定位发展路径——职业生涯规划

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课程背景：

新入职员工尤其是大学应届毕业生普遍存在面临新岗位的不适，或从校园到职场的迷茫。职场发展一段时间的老员工陷入职场动力和方向的迷茫期，本课程对于帮助员工寻找到自身在企业中的定位与方向，合理规划自己的职业生涯，走过迷茫期，更高效的投入工作和生活有着重要的意义。

课程收益：

■ 帮助学员正确了解职业生涯规划的涵义，了解基于自身状况和所在岗位的正确职业态度以及正确的生涯规划理念和方法。

■ 帮助新员工走出职业定位和发展的迷茫，合理规划自己的人生，更有效地投入职场。

■ 掌握握职业生涯规划的基础知识和常用方法，树立正确的职业理想和职业观、择业观、以及成才观，形成职业生涯规划的能力

■ 增强提高职业素质和职业能力的自觉性，基于本职岗位合理规划职业发展路径。

课程对象：

新入职员工、职业发展特定阶段需要职涯规划的员工

课程方式：讲授、互动、小组讨论分享、案例分析，实践演练

课程大纲

第一讲：职业规划与定位

一、职业规划的涵义

1. 什么是职业规划

2. 为什么要做职业生涯规划

3. 什么是职业生涯

4. 生涯发展的几个阶段

二、职场人的正确自我定位

1. 职业锚

1）职业锚的定义

2）职业锚的影响因素

3）五种职业锚类型

4）职业锚的形成机制

2. 你在为谁工作

3. 谁是职业素养受益者

4. 职业化心态

1）创业心态——为自己工作

2）积极心态——热忱地工作

3）“游戏”心态——快乐地工作

讨论：职业心态的3类问题-团队中存在的价值是什么？钱以外的工作动力是什么？什么可以成为下一步的目标？

5. 内职业生涯与外职业生涯

6. 生涯平衡轮

7. 职业生涯需要的核心能力

8. 明确角色定位

1）资质定位——特长和经验

2）偏好定位——兴趣点和价值观

3）需求定位——企业和部门需求

4）角色定位——岗位职责角色

9. 角色分工

1）员工的角色

2）管理者的角色

3）企业的角色

10. 职场执行力

1）从个人角度理解执行力

2）执行力对个人和组织的重要性

3）如何提升执行力

4）做任务还是做结果

5）做结果三思：结果是谁要的？结果要有什么？结果有什么用？

6）责任逻辑（锁定责任，收获结果）

7）四个步骤：结果定义、一对一的责任、跟踪检查、结果考核

讨论：提升执行力的要素

第二讲：职业发展阶段与目标规划

一、职业规划的焦点问题

1. 职业发展三阶段

2. 自我愿景

1）你的人际性格与岗位匹配

2）把握人生维度

3）重点角色是什么

3. 职业发展能力三核心

4. 职业发展优势管理

5. 双赢策略

1）个人愿景和岗位远景相结合

2）工作目标和发展目标的结合

6. 职业生涯驱动力

1）期望值理论

2）找到钱以外的激励要素

3）自我激励引擎——成就动机的因素

4）巧用马斯洛层次需求理论

5）愿景与当下小目标的结合

讨论：我们的内驱力从哪来

6）四维激励法

二、职业规划目标与蓝图

1. 职业生涯规划的设计取向

2. 目标设定

1）目标的作用

2）如何设定目标： SMART原则的应用

3）目标组合

3. 能力取向：盘点核心能力

4. 机会取向：机会分析

5. 职业生涯规划的策略

1）职业生涯诊断

2）确定职业定位

3）选择职业发展通道

4）确定发展目标（远、中、近）

5）制定实施计划与措施

6）反馈修正，跟踪管理

6. 实现职业生涯规划途径

1）摆正心态

2）少说多做

3）一专多能

4）善于沟通

5）善于处理人际关系

6）帮助上司提高绩效

第三讲：职业规划实践方法

一、职业生涯规划具体步骤

1. 自我认知与定位

1）自我认知档案

2）自我评价原则

3）你的核心竞争力是什么

4）SWOT分析

2. 外部环境分析

3. 确定职业发展目标

4. 评估差距

5. 制定弥补差距的行动方案

6. 实施、评估与反馈

二、实践练习

1. 基于现有岗位职业发展计划的制定 ：目标，时间，行动

课程回顾、总结、行动计划

王老师

王冬焱老师 职业化训练专家

15年的员工管理、培训实战经验

国家二级心理咨询师

工作效益加速器认证讲师

日产训JITA认证TWI讲师（JI\JR）

Persona Global-人际风格沟通技术认证讲师

曾任：世界500强-SANMINA-SCI（美资）、制造业知名企业苏州洽兴塑胶/英展 METAL WORK（台资）历任业务经理、产品高级顾问、高级讲师等

擅长领域：高效人际沟通、压力情绪管理、时间效能管理、职业素养修炼、职业生涯规划……

王老师具有甲乙双重工作经验，擅长从人性层面识人到落地工具使用，以提升员工绩效、实现“高效工作、快乐工作” 为目标，一针见血捉住企业痛点，针对性地设计、转化培训方案，最大化助力培训实践落地。

→ 曾服务于申洲集团、热威机电、伊利集团、维达纸业、吉利汽车、中车集团、上海烟草集团等上百家企业，为企业输了近1000名优秀员工，上100名储备干部，助力企业解决人才短缺的问题，课程好评率达90%以上，是企业公认好评讲师。

→ 曾在上海，北京，苏州，天津等城市举办《情商四维修炼》、《时间与精力管理》、《职业素养修炼》、《差异化人际沟通技术》等主题公开课，累计场次近100场，好评如潮。

近期部分授课案例：

序号企业名称课题累计期数

1申洲集团《中基层管理》、《人际沟通》、《心理学在管理中的应用》24

2艾利中国《中基层管理》、《职业素养》、《人际沟通》、《情商修炼》18

3热威机电《职业素养》、《人际沟通》、《情商修炼》、《时间管理》17

4丰树管理《职业素养》、《人际沟通》8

5武汉联投置业《差异化人际风格沟通》8

6泰钢集团《心理学在管理中的应用》8

7伊利集团《差异化人际风格沟通》6

8上海烟草集团《差异化人际风格沟通》6

9凯斯中国《压力与情绪管理》6

10天能集团《职业化素养》5

11雷勃电气《压力与情绪管理》5

12美明达鞋业《职业化素养》5

13华铁传媒《差异化人际风格沟通》5

……………………

主讲课程：

《压力与情绪管理——身心灵全效解压》

《读懂人际差异——高效沟通策略》

《职场必修技——情商四维修炼》

《你的职场名片——职业素养修炼》

《效能金字塔——时间与精力管理》

《攻心育人——心理学在管理中的应用》

《定位发展路径——职业生涯规划》

《打造健康身心，助力工作生活》

授课风格：

亲和力强：授课灵活生动，幽默风趣，课堂氛围好。

实战性强：站在学员的角度出发，案例教学，将工作生活实际问题与课程本身相结合，理解深刻,讲解深入浅出，结合案例故事，易于理解。

触动性强：能将相关知识理论融会贯通，并给出深入思考后不同角度的方法和经验，打通成人学习的共鸣体验，帮助学员综合应用。

部分服务客户：

科技电子：三星电子、中达电子、南京LG电子、奥英光电、群光电子、光宝科技、上海中科新松、强凌科技、佳得安环境科技、宝时得科技、派尼尔科技、安费诺（上海）、万可电子

武汉光迅科技股份、天津松下汽车电子、上海航天电子有限公司……

汽车行业：长安马自达、上海大众、上汽英飞凌、上汽乘用车、吉利汽车、中车集团、德西福格汽车配件、捷柯密封件、现代摩比斯、伟巴斯特车顶系统……

金融行业：上海期货交易所，大商所，兴业期货，华夏银行，平安金服…….

服装纺织：美明达鞋业、利步瑞服装、申洲集团、李维斯中国、亚光家纺……

能源机械：三洋能源、天能集团、上海大众燃气、凯斯中国、雷勃电气（常州）、三菱重工叉车、天津沃茨阀门、优派克精密机械、江铜集团、国家电网常州/滁州供电公司……

其他行业：泰普森控股、武汉烽火集团、武汉联投置业、华铁传媒、泰山钢铁、东华铝材、实达不锈钢、艾利苏州、江门优美科、上海丰树管理有限公司、方太集团、伟明环保、喜临门集团、裕克施乐、上海柯渡医学科技股份、欧派集成家居、伊利集团、维达纸业……

政府/国企：苏州政府/常州社区居委会、中核404、上海磁浮交通、中国电信（无锡）、上海烟草……

部分客户评价：

王老师的沟通课程非常的实战，运用了很多自身的实际案例进行讲解，让我们能更好的讲学会到的知识运用到实际的工作当中，很棒！

——欧派集成家居 熊一鸣

很喜欢上王老师的课，老师课堂的氛围超级棒的，上课的逻辑感很强，在课程中我们遇到不懂的问题总是能耐心的解答，而且引导能力非常强，帮助我们梳理清晰思路，非常感谢王老师的授课，有机会一定还会请老师过来讲课。

——大连商品交易所行政经理 金叶

上了王老师的《时间与效能管理》课程，感触非常深，老师用实际中的案例进行讲解，从多个层面呈现了时间管理对于我们的是多么重要，对于我的工作和生活都有非常的的帮助，感谢王老师。

——北京斗米优聘 陈冬玉

王老师《情商四维修炼》这门课，真的是十分精彩，运用是自身的实战案例解析了情商是多么的重要，课程由浅入深，通俗易懂，帮助我更好的解决工作中的问题，希望有机会再次尚老师的课程。

——上海海健堂人事 徐璐

王老师情压的课程呈现了大多数年轻人的现状，老师提出成长者的概念以及释压的方法，帮助我们排遣了很多压力和焦虑，也让我学会了如何更好的处理自己的压力和负面的情绪。

——汇志永乐（北京）生物科技蒲 毅楠

王老师的逻辑性、条理性很强，案例也非常的实战，更深层次的帮助我们理解所讲的知识点，对我的帮助非常大。

——苏州图米斯精密机械总经理 朱浩源

第一次听王老师讲课，老师的课程生动有趣，老师善于用贴近生活化的形式去展现知识点，并给到学员一些舒缓情绪与压力的工具和方法，特别受用。

——上海金都国际商务园 吴春婷

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