使命重在担当·实干创造辉煌——铸造正能量阳光心态
【课程编号】:NX11612
使命重在担当·实干创造辉煌——铸造正能量阳光心态
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【所属类别】:职业技能培训
【培训课时】:1天,6小时/天
【课程关键字】:阳光心态培训
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课程背景:
职场上人与人之间表面上是知识、能力、关系的竞争,实质上却是职业化心态和对待职业态度竞争;市场上企业与企业执念表面上是产品、服务、价格、品牌的竞争,实质上却是反应在产品上企业员工的品质和心态的PK。企业是发展的,每一个员工的潜力都是无限的,用什么样的心态,就会有什么样的人生。因为从根本上决定我们生命质量的不是金钱,不是权力,甚至不是知识和能力,而是心态!
历史照亮未来,征程未有穷期。良好心态认知使命,铸就担当,在未来的征程中,我们扬帆起航,再创职业辉煌新的篇章!
课程目标:
● 通过忠诚使命的理解,帮助参训学员升华工作意识
● 通过目标执行的塑造,协助参训学员再创工作佳绩
● 通过积极沉稳的历练,强化参训学员铸就责任担当
课程对象:
企业部门经理,项目专员,主管,等中层、基层员工
课程大纲
第一讲:使命必达·互赖共赢与时进
一、心态与能力的关系
1. 能力,螺旋式上升
2. 心态,波浪式起伏
3. 心态和能力都重要
二、企业,对“员工”的铸造
1. 在企业做一个什么样的人
2. 企业需要一个什么样的人
3. 革故鼎新,转换竞争意识
三、员工,和“企业”的互赖
1. 忠诚态度、专业能力、敬业精神
2. 员工与企业之间心理定位:互赖
3. 与时俱进,好情绪跟上企业发展
四、企业使命,重在担当
1. 融入企业的使命
2. 展望企业的愿景
3. 理解核心价值观
五、凝心聚力,职场正能量
1. 凝心——做一个标准的职业人
2. 聚力——做一个最好的职业人
3. 心态——做一个付出的职业人
本节案例:
1. 心态与能力关系
2. 忠诚专业和敬业
第二讲:一以贯之·执行目标创辉煌
一、执行有力的概念
1. 执行力=执行+有力
2. 每个人其实都在执行
3. 而差距在于是否用力
二、建立目标解决“用力”
1. 目标解决了坚持的问题
2. 目标放大了眼界的宽度
3. 目标承载了职场的广度
三、三个“六”,解决“执行”
1. SMART设计目标
2. 目标—措施—资源
3. 目标落地的六六六
四、执行和有力的辩证关系
1. 目标,根本解决了“坚持”的问题
2. 没有目标的人只能跟随有目标的人
3. 生活之中建立目标指导职业化工作
五、生活与工作的平衡
1. 生活指导着工作积极
2. 工作影响了生活快乐
3. 工作过程,生活结果
六、执行心态一以贯之
1. 难在坚持,成年人最大的借口
2. 根本性的事理贯通了整个事情
3. 一个基本的思想贯彻事件始终
本节案例:
1. BMW目标之路
2. 过程、结果结合
第三讲:恪尽职守·积极沉稳铸心态
一、建立职场通用心态
1. 事物发展规律
2. 螺旋式的上升
3. 波浪式的前进
二、建立职场责任心态
1. 每个人心中有一份责任
2. 言行就能折射一份担当
3. 其责任在心,担当在行
三、积极面对挫折
1. 低谷时候能保持积极
2. 赢得次数要多上一次
3. 积极心态对职场意义
四、沉稳面对打击
1. 凡事需三思而行宠辱不惊
2. 职场:沉着,稳重,冷静
3. 事业上升时不要自以为是
五、最终升华是感恩
1. 感恩父母,赐予我生命
2. 感恩企业,工作的机会
3. 感恩团队,成长的氛围
4. 感恩对手,鞭策去前进
六、好心态,实干创造辉煌
1. 积极主动心——做事不主动,前途就会很被动
2. 热爱忠诚心——人留在企业,心要沉淀在企业
3. 沉稳实干心——务实大于一切,实干决定成败
4. 真诚感恩心——感恩天长地久,珍惜才会拥有
本节案例:
1. 埃蒙斯的积极
2. 苏东坡的沉稳
3. 视频引导心态
肖老师
教育经历
肖文老师,1975年出生于湖北黄冈,43岁,常住深圳,湖北大学本科毕业。
工作经历
1996-2004 日塑集团(著名日企,员工一万多,是国内第一批通过SONY GP《索尼绿色合作伙伴》的公司)——从基层干起,后任PMC经理、生产经理
2004-2007 深圳市杰成电子集团(国内最早汽车影音电子公司)——生产副总经理。任职期间主管:PMC部(含采购、仓库)、品质部、工程部、工模部、注塑部、SMT部、喷油、组装部、ERP工作组等
2007-2009 深圳市龙维科技股份(公司与TPLINK同为国内第一批路由器生产企业)——生产副总经理。任职期间主管:工程部、品质部、业务部(外来贴片加工部分)、SMT部、PMC部(含采购、仓库)、ERP工作组等
2009-2013 深圳市众思进电子集团——常务副总经理。任职期间主管:行政、PMC(含采购、仓库)、工模部、注塑部、SMT部、组装部、工程部、品质部、研发部、项目工程部、ERP工作组等
2013-2017 深圳市聚电智能科技股份(上市公司,国内最早生产光猫(G/PON、E/PON)的企业之一)——常务副总经理。任职期间主管:研发部、产品部、工程部、品质部、PMC(含采购、仓库)、SMT部、DIP部、组装部、ERP工作组等
肖文老师非常熟悉PCB生产工艺、模具生产工艺、塑胶生产工艺(包括:注塑、喷油、丝印、移印等)、SMT生产工艺(包括贴片、AI、RI、DIP、后焊等)、组装生产工艺等;精通ERP、MES;精通生产管理控制及流程;精通PMC(包括采购及仓库)管理控制及流程;熟悉品质管理控制及流程;有实际推行精益生产(JIT)、绩效考核(KPI)经验等。
工作成果
1.2000年ERP刚引入大陆,就参与公司ERP导入项目
2.2004年主导推行精益生产,取得显著效果,效率提升46.5%;品质直通率提升6.7个百分点;能耗降低40%;物料损耗降低60%;库存呆滞降低72%
3.2005年在制造体系率先建立并推行KPI体系,使得制造体系工作效率大大提升,职员人数缩减40%
4.2007年创造性的将KPI推行到一线员工,使得一线员工积极性、待遇都得到大幅提升,同时直接生产成本反而降低
5.2009自行编写制造体系培训教材并公司内部印制成书,内容涵盖:PMC、采购、研发、工程、生产、品质、仓库、TWI等;为公司培训一批各岗位的中坚骨干
6.2014年主导导入MES系统,使得公司管理达到华为、中兴、H3C、创维等知名企业的合作要求
老师优势
肖文老师既有多年大型日资企业管理经验,又有多年民营企业高层管理经验,从而融会贯通、相互结合形成了一套符合民营企业实际情况的先进管理思维。避免了美、日、欧管理模式在国内水土不服的现象。
肖文老师擅长从实际入手、细节出发,以引导、追根索源方式让学员真正将管理回归到本质。
肖文老师信奉“管理思维”而非“管理模式”。每个企业因环境(包括硬件、软件环境)、文化、观念不一,故而世界上不可能有两家管理模式完全相同的企业存在;然而思维却可以将模式修正、移植。模式是“行”,思维是“心”;以“心”驭“行”则可以创新,则可以生生不息、蒸蒸日上;以“行”效“行”则只会人云亦云、邯郸学步。
授课特点
1.讲课生动,激情,充满煽动性和感染力
2.当场解决问题,现场解决问题,即刻解决问题
3.内容通俗易懂,能迅速运用到工作中;案例全部来源于工作和实践经验
4.课程设计展开实战演练、小组讨论总结、组别间辩论、个人发表等形式进行;将研讨、发表、游戏有效结合,注重学员参与
培训课题
《5S》《6S》《7S》《目视化管理》《PMC-生产计划与物料控制》《PMC-柔性生产计划与物料控制》《TPM-全员维护设备管理》《TPM-设备预防性维护管理技术》《精益生产推行》《精益生产专业工具培训》《精细化管理》《精细化生产管理》《企业精益管理》《工厂成本管理与控制》《IE技术与现场效率改善》《工厂安全管理实战与事故预防》《现代仓储管理培训》《现代仓储管理与高效物料配送》《生产主管综合能力提升》《优秀班组长管理能力提升》《德国工业4.0制造》《TWI-员工教育培训管理实务》《智能制造》
服务客户
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