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金字塔原理与结构化思维方法

【课程编号】:NX10440

【课程名称】:

金字塔原理与结构化思维方法

【课件下载】:点击下载课程纲要Word版

【所属类别】:职业技能培训

【培训课时】:1天

【课程关键字】:结构化思维培训

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【课程背景】

在工作和生活中,我们经常需要表达自己的观点,如撰写总结报告、汇报项目方案和竞聘即兴演讲等。

在公开表达时,我们经常会面对以下情况:

陈述观点时,思绪万千却无法向人解释明白?

年终总结时,做了很多事却呈现不出亮点?

呈现方案时,心意满满却抓不住客户的关注?

设计课件时,精心设计却得不到正向有效反馈?

本课程通过结构化的方法梳理,帮助学员建立在表达之前,深度思考的习惯。在进行公文写作时,不仅仅是简单套用模版,而是可以从多个维度深度思考之后,再进行行文。

【课程收益】

能够掌握快速组织思维的方法,根据工作任务需求,快速提炼思想,并能够有效呈现。

能够在日常的表达中保证效率和效果,灵活选择表达结构,使他人听清、听懂、记得住。

能够在书面表达中, 使观点更明确、结构更严密、快速抓住关键论点,持续吸引受众的注意力,让表达更清晰、有说服力。

【课程对象】

基层员工

【授课方式】

案例研讨+小组讨论+情景模拟+现场演练

【课程工具】

SCQA模型、SAP法则、5W2H框架等

【课程大纲】

第一单元: 1个黄金原理,助你完胜职场表达

1、金字塔原理是什么

2、使用金字塔原理带来的收益

3、金字塔的基本结构

(1)纵向,结论先行,以上统下

(2)横向,归类分组,逻辑递进

研讨:《王牌对王牌》片段讨论

案例:A城市投资可行性汇报会

第二单元:2个高效方法,构建“金字塔式”表达

1、自上而下法

(1)设想问题,从对方角度出发的新模式

(2)回答问题,提前想好答案事半功倍

2、自下而上法

(1)列出要点,收集信息并罗列要点

(2)分类命名,分类后并将信息命名

(3)概括结论,寻找共性概括出结论

案例:对X印刷厂的排版成本进行检查

第三单元:3个演示方式,帮助结构思维形象化

(1)配关系,四大模式十六种结构

(2)得图示,每种关系匹配一类图示

(3)“上”包装,让观点更吸引人、更容易记

游戏互动:当你只能说不的时候

案例:戒指的不同寓意

第四单元:4个典型工作场景,以“金字塔” 应万变

1、向同事委派工作任务

2、向领导提报工作问题的解决方案

3、工作经验分享

4、工作总结/工作述职汇报

王老师

王晓娜-人才发展培训师

专业资质

结构性思维®认证专家

绩效改进®认证专家

芬兰CSA认证引导师

Couching Ourselves国际认证教练

注册国际职业培训师(CIPL)

国际培训师授权导师(ACI)

一级企业人力资源管理师

组织设计和人才发展专家

6Ds培训项目涉及国际认证

线上学习项目设计师

职业生涯规划师

10年制造业、房地产业务管理经验,熟悉国央企、外企的管理模式

职业经历

曾任某地产央企党群人力负责人

曾任施耐德电气招聘培训经理

曾任西门子电气行政主管

王老师从业10年,毕业进入西门子中国(总部)负责行政管理工作,后进入施耐德电气(总部)先后负责招聘、培训、企业文化相关工作,而后进入某地产央企任党群人力负责人,主要负责过全国校园管理培训生招聘项目、校园雇主品牌项目打造、职业发展通道搭建、人才盘点、领导力素质模型搭建、组织设计管理和人才发展体系建设、企业文化体系搭建等项目。具备多年集团及平台公司人才梯队实战经验,擅长人才发展全体系实操管理与员工职业化训练,有丰富的从0到1的团队搭建管理经验。王老师通过案例教学法、示范教学法、模拟演练法,并灵活使用刻意学习技术、场景化学习技术和教练引导技术等方式,让培训落地更简单、更直接、更有效,帮助学生在掌握理论核心的同时快速提升管理效能、表达沟通、内训师成长、领导力提升等综合能力。协助企业开发职业基础类、TTT类、企业文化类、专业技术类等课程累计50余门,负责内训师队伍的选拔、认证、管理和培训工作,为企业培养了近百人的内训师队伍,完成岗位胜任力及人才梯队培训项目20余个。

主讲课程

领导力系列:

《政委体系与文化构建-以阿里管理模式为例》

《基础管理三板斧-以阿里管理模式为例》

《PDP五型领导力核心技能提升》

《知行合一 塑造团队执行力》

《新晋管理者的7项修炼》

员工素养系列:

《金字塔原理与结构化思维》

《青年员工职业生涯规划与内驱力激发》

《员工角色认知和个人发展计划制定》

《职员素质提升训练坊》

《个人画布》职涯规划工作坊

人力资源系列:

《做好企业人才规划,精准引进高潜人才》

《产品思维破局人力资源工作》

授课风格

● 亲切自然,互动引导

● 情景研讨,深入浅出

● 逻辑清晰,工具实操

王老师作为实战派专家型讲师,课程融入了现代化的工具与方法论,课程精髓在于理论与实践的深度融合,同时启发学员进行多角度思考,在优化学员思维模式的前提下,引导学员掌握从理论学习到实践运用的技能技巧,最终达到提升学员的工作效能的目的。

项目经验

公司梯队人才基础管理能力培训提升项目

基于后备干部能力素质模型进行学员能力测评,“对症”配置培训提升课程,以培训班运营的模式,提升培训效果。

人才盘点项目

基于公司关键岗位人才开展人才盘点工项目,搭建关键岗位人才模型、进行多维评估和认知反馈、辅导落实关键人才发展计划 ,“对症”配置培训提升课程,根据盘点及培养结果,其中10%提为中层干部,25%薪酬调整,5%实现流动,企业人才盘活。

继任者项目

基于企业推动和完善公司用人机制改革的需要,通过组织内部竞聘的形式进行人才筛查,建立人才库,对人才库人员进行针对性培养,通过述职会检验培养和成长结果。帮助企业形成内部人才竞争机制,实现人才的顺畅流动,能上能下,良性循环。

内训师队伍建设项目

通过教练辅导技术开展企业经验萃取、案例编撰与案例教学,帮助企业搭建内训师队伍,评选优秀讲师,制作课程课件,选拔培养内训师40余人,开发内训课程53门,其中12门获集团精品课程认真,帮助企业实现后备干部综合素质提升与岗位经验萃取的工作。

内训课程开发项目

通过三期的授课辅导,帮助企业内训师实现从经验研发、课程研发、课程呈现、微课制作四个方面全面优化提升,实现从1到10的进阶突破,课程总点击量 10855 次,总学习人数 3004人。

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