销售人员的基本素养与能力训练
【课程编号】:NX01616
销售人员的基本素养与能力训练
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【所属类别】:销售培训
【培训课时】:可根据客户需求协商安排
【课程关键字】:销售人员培训,基本素养培训
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课程大纲:
第一部分:客户为什么买?消费者心理分析与研究
目 标:了解消费者消费的心理因素;掌握消费心态去提高销售成绩;学习新的销售技巧,运用顾客及双赢思维,抓住稍纵即逝的商机,完成销售任务。
课程大纲:
一.消费心理与消费者行为
1.中国企业面临的机会与挑战
2.了解消费者心理和行为的意义与作用
3.消费者行为研究的方法演进
二.消费者的购买动
1.消费者的需求与动机
2.购买动机理论的应用
3.购买动机的冲突与受挫
三.消费者的购买决策
1.消费者购买决策的类型
2.消费者购买决策的过程
3.影响购买决策的主要因素
四.购买行为与消费者的心理特性
1.消费者的知觉与信息加工和沟通
2.消费者的学习特性与购买行为
3.消费者的记忆与遗忘
4.消费者的态度形成与改变
五.购买行为与消费者的影响因素
1.消费者需求与状态分析
2.个人因素与购买行为
3.地域因素(产地因素)与购买行为
4.文化因素与购买行为
5.社会影响与购买行为
六.消费者的满意与不满
1.消费者的三个价值取向
2.消费者的满意及其分类
3.影响消费者满意的因素
4.建立消费者的忠诚度
5.消费者的不满及其行为表现
第二部分:客户凭什么买?销售人员专业销售技巧修炼
目 标:作为企业中最为重要的部分,销售部门承担着完成企业发展的任务。销售人员 的工作业绩直接决定了企业的目标,策略和计划的达成,也决定了企业的收入和利润。如何使销售部门成为一支具有良好的工作态度,坚实的业务知识和熟练的销售/营销/管理技能的铁军,是企业关注的问题。通过课程的学习,能够:了解销售方法;提高销售人员应有的素质和培养良好的态度;最为重要的是,全面掌握销售技巧和提升销售能力
课程大纲:
一、机会和需要
1、什么是推销?
——推销的定义
——专业推销技巧循环图活动: 推销技巧实践(1)
2、是机会还是需要?
——顾客的机会与需要
——辨认需要活动:推销技巧实践(2)
3、特征与利益的差别活动:推销技巧实践(3)
二、寻问
——如何发现顾客的需要
1、不同寻问方式不同的效用
——开放式寻问——限制式寻问活动:推销技巧实践(4)
2、寻问的内容
——描述情况和环境
——引出存在问题(机会)
——发现创造需求
活动:3-4人一组完成寻问分析表产品研讨练习
3、谁是潜在的顾客?
总结:优秀的销售人员善于聆听,她们专注于顾客的感受。如果她们不留心听,有怎能知道客户的需要呢?
三、说服
1、说服的时机
——顾客购买考虑的六大要素
——说服的技巧
——F&B(特征与利益)
活动:推销技巧实践(6)
总结:“顾客没有时间成为我所推销的产品的专家,因此他们倚赖我的专业知识。”
四、达成协议
1、购买信号有那些?
2、达成协议
3、提议下一步
——可望达成销售时
——进展过程中
4、当顾客故作拖延的时候的技巧
活动: 推销技巧实践(8)
总结:“优秀的业务代表首先应该对自己的产品有信心,同时也应显示自己的信心。”
五、接近顾客
1、接近顾客 的方法
——直接访问——邮寄
——电话
2、接近的对象(MAN)
3、直接会面的基本流程
4、你的拜访目标
5、打电话
——打电话的好处
——电话争取面谈的步骤
六、分辩顾客的态度
1、顾客的态度
2、不正面回答时
3、寻问为求了解
七、处理怀疑
1、消除怀疑
——提供相关的证据
——如果顾客拒绝接受你的证明
2、材料的处理技巧
八、克服不关心的顾客技巧
1、例子
2、技巧活动: 推销技巧实践(9)
——使用技巧活动: 推销技巧实践(7)
九、处理拒绝的顾客
1、由误解到需要:和客户沟通
2、克服缺点(你不能满足的需求)
——把焦点转移到整体利益上
——重提之前已接受的利益来淡化缺点
——如果顾客说“NO”活动: 推销技巧实践(10)
3、事前做好准备找出哪一类客户比较容易产生怀疑
——找出可能的竞争者
总结:“我会尝试找出客户的拒绝程度有多大,并且从产品优点的角度去衡量这些拒绝
第三部分:客户因你而买,客户关系建设与个人能力提升
一、如何做好顾客关系管理
1、顾客关系管理对企业经营之重要性
2、顾客关系管理与数据采集
3、有效的顾客关系管理
4、执行顾客关系管理十大要诀
5、顾客关系管理与营销策略
6、执行顾客关系管理的三个误区
二、使顾客成为我们永远的朋友
1、企业服务招致顾客投诉的原因
2、何谓服务品质
3、如何制订服务品质
4、如何提高顾客的满意度
5、轻轻松松与顾客维持良好的关系
6、如何使顾客成为我们永远的朋友?
三、时间管理
1、时间的特性
2、我们为何忙乱的四个方面的原因?
3、防止时间被打扰的方法
4、有效时间管理的方法:
便签式管理
效率手册管理
第二象限工作法
平衡角色时间管理管理的6个原则和4个步骤;
2/8定律
养成好的时间管理习惯
四、有效沟通与协调技巧
1、关于沟通
i.什么是沟通?
ii.为什么沟而不通的四大方面原因
iii.了解真实信息的表露——不可忽视非语言
2、表达:
i.高效表达的四个原则;
ii.推介利益
iii.高效表达内容的5要
3、倾听:
i.倾听的好处
ii.为什么不倾听?——上下级沟通不倾听的案例分析
iii.倾听技巧
4、反馈:
i.JOHARI视窗
ii.建立反馈制度
5、处理异议的通用LSCPA公式
李老师
名课堂特聘销售培训师,营销/管理专家;工商管理硕士。李老师作为维新专家组特别助理,几年来一至配合郎咸平、汪俊宏、韩永生等专家为国内2000名企业家提供高端培训课程,为国内近200家企业提供内训与咨询服务。李老师曾任亿阳贝尔科技有限公司项目工程师、销售部经理、北京贵国酒店销售总监、北京天略智通管理顾问有限公司培训师。
李老师在长期的教学实践中,根据成人学习的特点和习惯,能将枯燥的理论化繁为简、化简为易、化易成趣。佐之在课程中穿插大量的游戏和模拟练习,使学员在快乐学习中领悟新的思考模式,掌握全新的理念及技巧。李老师特有的热情和引导能力以及强烈解决问题的使命感,使他的课程既有感染力,又具有实战性。授课风格活泼幽默,课堂气氛活跃,培训效果好,受到客户与业内人士一致好评。
主要培训课程:《顾问式销售与大客户销售策略》、《电话营销技巧》、《店面管理培训》、《销售人员沟通与谈判技巧》、《员工职业化训练》、《销售人员的三项修炼》、《销售礼仪培训》、《销售人员的基本素养与能力训练》、《中层经理执行力提升训练》
曾经服务过的部分企业:中国移动、漯河联通、承德钢铁、安徽华源医药集团、中华国际医学交流基金、华夏中医药发展基金会、京御地产有限公司等公司太原钢铁、邯郸钢铁、好利来投资有限公司、广西大厦、北京世纪国建大酒店、京御地产有限公司、苏州国信集团、常州依丽雅斯纺织品有限公司、广州和兴隆有机食品、西安伯爵工房食品有限公司、河北霸州津恺食品有限公司、北京锦盛华康传媒广告有限公司等等。
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