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中层管理人员提升

【课程编号】:NX01442

【课程名称】:

中层管理人员提升

【课件下载】:点击下载课程纲要Word版

【所属类别】:中层管理培训

【培训课时】:12小时

【课程关键字】:中层管理培训

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课程背景:

ABB公司名誉主席巴尼维克也曾说过,“成功是5%的战略加95%的执行”。在企业中,中层管理者既要“承上启下”,能有效促进高层与基层的沟通;又要“独挡一面”,能将战略转化成策略并推动执行,是企业经营管理非常重要的中坚力量。

但近年来中国企业快速发展所带来的人才问题,却往往是“企业的中层管理者从优秀的骨干当中提拔起来,结果突然发现少了一名优秀的员工、多了一名不称职的经理”,中层管理人员普遍缺乏管理经验、缺乏高效执行能力,一方面造成中层管理人员工作压力过大,另一方面导致企业战略无法高效落地、成效甚微。

《中层管理人员提升》旨在围绕企业中层人员管理能力提升这个核心问题,通过为期2天的集中拓展与培训,帮助企业中层管理干部快速提升团队管理能力,打造一支骁勇善战的中层职业化队伍,从而保证企业整体战略的顺利实施和有效达成。

课程收益:

课程将从理念的认知、态度的转变、个体的反思、案例的分享、管理能力的塑造、行为的应用诸方面,循序渐进,帮助中层管理人员掌握实用管理技能,铸造高绩效团队,提升管理效益。

掌握现代管理的基本理念,了解企业中坚干部的角色定位,培养中层管理者应有的心态;

能够以科学化的思维及方法,掌握PDCA的管理循环,做好工作管理

培养主动发现问题的意识,掌握解决问题的基本技巧

了解培养人才的重要性,并在工作中对部属进行教导和训练

学习沟通的技巧与方法,透过有效的沟通完成任务,并建立起良好的人际关系

掌握人性特点,能够带人先带心,激发部属工作意愿,提高工作士气

消除团队成员冲突,掌握建设高绩效的方法与技巧

课程特点:

结构完整内容系统: 身为一名中层管理者,管理者究竟应做哪些事情?哪些该管?哪些该理?本课程首先让管理者树立管理正确认知,将自己从纷繁琐碎的事务性工作解放出来,按照PDCA的管理模式,学会系统掌握管理的基本工具,如设定目标与工作计划、如何解决工作问题、如何授权、如何培育员工、如何进行协调与沟通、如何激励下属、如何铸造高绩效团队。

培训方式生动有趣:采用讲师讲授、案例研讨、角色扮演、行动计划、情境模拟等多样化的方式实施;

培训成效现场转化:结合企业调研问题诊断,为企业因管理不当问题导致企业效益下降、产品报废增加、员工效率低下等问题给出解决措施,帮助企业及时转化培训效果。

培训对象:

企业中高级管理人员

课程大纲:

第一部分、管理理念与基础认知

1、 什么是管理?管理的本质是什么?是管人还是重在理事?

2、 中层管理干部(管理者)的管理辅证

3、 角色认知:上司、同事、下属

  • 作为下属的四项职业准责
  • 作为同事内部客户原则和服务的四个特性
  • 作为上司的主管五大角色
  • 主管角色的七大变化
  • 常见的角色错位

第二部分、管理者素质提升

第一节沟通技能

1、重新深入了解沟通

2、沟通的目的

3、沟通的要素

4、如何有效的发送信息

  • HOW-选择有效的发送信息方式
  • WHEN-何时发送信息
  • WHAT-确定信息内容
  • WHO-谁是信息接受者
  • WHERE-何处发送信息
  • WHY-为什么要发信息

5、有效接收信息之关键技巧

  • 聆听原则
  • 有效聆听的四个步骤
  • 主动倾听的四种方式
  • 聆听的五个层面
  • 积极聆听技巧
  • 有效反馈
  • 有效提问的技巧

6、沟通中的五种态度

7、人际风格与沟通技巧

8、自我沟通与自我认识

9、自我概念、性别与自我概念

10、情绪的自我沟通

  • 如何拥有好心情
  • 如何面对挫折
  • 如何自我激励

第二节时间管理

1、时间&时间管理

2、目标&计划

3、轻重缓急

4、怎样拒绝外界干扰

5、文件时间管理

6、学习时间管理

7、生活时间管理

第三节 目标管理

1、订立目标的原则

2、目标管理的内容和过程

3、目标的分类

4、合理目标的条件及目标设立的注意事项

第三部分、管理应当具备的双重能力

第一节:领导力

1、领导艺术和领导科学的辨证关系

2、新时代领导的素质要求

3、信任与授权、授权的概念

4、授权不是什么?

5、授权的分类及策略

6、授权的步骤及高效授权的主要原则

7、美国管理学家杜拉克对授权提出的授权基本要领

8、选择授权技巧及授权的四种方法

9、把握授权的最佳时机

10、激励的原理图

11、激励的类型

12、激励应用的注意事项

13、赞美与批评及批评的艺术

第二节:执行力

1、什么是执行力

2、什么是执行人才?及执行误区

3、中层如何做好自己的执行

4、世界优秀公司的执行纲领

5、中层对下属的执行化管理工具

6、打造企业执行文化

7、建立强有力的独立执行系统

第四部分、铸造高绩效团队

1、团队与群体

2、团队特征、团队心理及团队类型

3、团队效率概念及指标

4、塔克曼团队发展模型

5、高效率团队的六条法则

第五部分、互动讨论,现场答疑

邓老师

名课堂特聘专家,实战派营销管理专家、原TCL彩电全国市场第一负责人、销司销售团队培训总教;

现任:428赛车董事、优特普科技有限公司董事、TCL彩电、电池战略顾问

任职TCL彩电市场市场第一负责人期间,曾全面负责全国过百亿市的品牌策划、渠道管理和推广培训工作。十多年大型企业营销管理工作经历,从分公司市场经理、经营部经理、到大区市场第一负责人,继而担任全国市场的第一负责人,在管理、营销一线的实战过程中不断锤炼和沉淀,具备非常系统和扎实的管理、营销内功,尤其在团队建设、品牌建设和渠道管理方面,积累了丰富的操作经验和优秀案例。

授课风格:

演说家的风度,战略家的气度;学者型的才华,案例丰富生动;

讲解深入浅出,“寓观念于谈笑间,蕴哲理于诙谐中”。

融入大量实践案例,具有启发性,便于理解和掌握

服务客户:沃尔玛、麦德龙、丰田汽车、PHILIP 松下、TCL彩电、真维斯、富利高陶瓷、海大集团、TCL移动通信、龙岩卷烟厂、TTE、戴丝玉内衣、TCL电脑、罗格朗、同洲电子、深业汽车、速必达、侨雄集团、巴黎春天、天虹商场、新华都集团、国美电器、SPR COFFEE、优普特、落基山药业、长城电子、兴辉陶瓷、新中源陶瓷、高利高陶瓷、新南悦陶瓷、万峯石材、博德陶瓷、宝加利陶瓷、恒利丰陶瓷、美的集团、和木居家具、厦门大学EMBA……

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