物流仓储班组长管理技能提升训练
【课程编号】:NX01324
物流仓储班组长管理技能提升训练
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【所属类别】:班组长培训
【培训课时】:3天(6H/天)
【课程关键字】:班组长管理培训
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课程对象
公司领导、仓储物流主管、企业仓储物流一线班组长、仓库管理员及储备干部等中基层管理者。
课程大纲
第一讲 物流班组管理与班组长的角色定位
1.物流仓储班组工作实际问题 & 卓越班组创建途径
A.问题一:班组的定位和作用模糊
B.问题二:如何有效的发挥班组长的领导作用、成员绩效伙伴的作用
C.问题四:如何保证仓储物流班组资料真实可用
D.问题五:如何展开物流仓储现场治理与目视化的导入
E.问题六:物流仓储安全生产管理
F.问题七:解决问题的思路 & 日常工作展开
G.导入途径:学习—>改善思维方法和价值观—>完善制度和个人的行为规则—>改善行为习惯和工作能力—>改善结果(核心改善价值观)
2.仓储管理与仓储物流班组长角色定位
A.仓库管理定位
仓库在企业中的用途(传统与现代)——功能、调节、统筹、绩效
制造型企业仓库管理四任务和四原则
仓储管理组织与岗位划分
B.仓储物流班组长角色定位
仓储物流班组长的角色定位
仓储物流班组长的七大职责
仓储物流管理的主要绩效指标
第二讲 仓库物流管理与作业规范
1.仓库管理要素
A.仓储规划知识
仓库选址
仓库分类
仓库布局
库区规划,货位布置,货位编号
仓储设备,货架选择
B.仓储物流管理工作准备
库存现场物料定位与标示卡
制定:物料编号\名称、规格、参数
认识:物料清单-BOM
熟知:物料需求表(MRP)原理
熟知物料状态: 可用、替代、占用、挪用、在途....
认清:领料单、申请单、补料单
熟练:物料卡---账目--实物一致,卡证对应
利用:先进先出….
2.入库作业规范:流程与要求
A.入库管理六要素
B.入库准备(待验收、验收入库、生产退库、其他入库...)
C.入库交接程序 & 物料接收流程
D.入库登记-保管卡帐设置
E.物料档案
F.责任索赔
G.常见物资入库的几种失控点
3.出库作业规范:流程及要求
A.出库管理四要素
B.物料发放与拣配料流程
C.物料发放手续,发放原则
D.发料凭证审核
E.备料 & 物料发放
F.做好登记入账作业
G.发料问题处理
H.退料管理
I.物料超领管理
J.出库要求的“三不”和“三核”
K.出库要求的“五检查”
4.在库保管规范1:物料保管
A.储存保管的要求
B.物料堆放
C.物料标示
D.仓库保管技术,不同物料的保管要领
E.储存日常质量监督
F.呆废料的处理
G.常见物料在库管理质变分析
H.在库安全管理-建立仓储管理标准操作规范
I.在库安全管理-强化库存安全管理与安保管理
5.在库保管规范2:仓库盘点与数据管理
A.盘点的作用,盘点的功能与认知
B.如何做好盘点,盘点准备工作
C.盘点计划与流程
D.盘点记录工具
E.盘点程序---盘点SOP
F.盘点结果统计 & 差异确认与处理
6.信息化时代的仓储物流管理——WMS系统与自动化配送
A.WMS仓储管理系统
B.企业信息化系统与WMS
C.WMS-定义、特色、功能
D.集团一体化WMS设计
E.WMS系统架构
F.WMS主要硬件介绍(无线射频与条码技术)
G.条码应用范围
H.WMS基础信息规范
I.WMS出入库管理模拟
J.WMS在库管理与盘点模拟
K.WMS自动化分拣策略
L.准时化配送\自动化配送-->主体设备与实现逻辑
M.准时化配送\自动化配送-->【案例:某制造企业自动化物流配送(原材料仓、轨道、AGV、一楼、二楼、生产线、线边仓、包装区、成品仓)】
第三讲 物流仓储班组工作标准化
1.标准化对团队的价值
A.为什么要标准化作业?
B.企业、团队、岗位\个人
C.成功标准化(富士康体系)架构
2.有效标准化导入路径:
A.三要素法(现场模拟)
B.稽核控制法(现场模拟)
C.数据流动法(现场模拟)
3.仓储物流班组工作标准化
A.班前查1-班前会
B.班前查2-作业指导书及案例
C.班前查3-日常检查确认表及案例
D.班中控1-走动式管理及分级巡查机制
E.班中控2-看板管理
F.班中控3-物料管理
G.班中控4-环境管理
H.班中控5-安全管理
I.班中控6-异常管理
J.班中控7-巡视总结
K.班后清1-提案改善
L.班后清2-交接班或隔日开班
4.导入5S构建清洁型现场
A.清洁型现场的好处
B.清洁型现场的创建标准
C.清洁型现场创建的理念
D.清洁型现场与5S历史沿革
E.5S——整理(定义、五大方法、注意事项)
F.5S——整顿(定义、注意事项、三定)
G.5S——清扫(定义、三大方法、注意事项)
H.5S——清洁(定义、四大方法、清洁手册)
I.5S——素养(定义、养成逻辑与推行方式)
J.5S——案例分享
K.5S——目视化
L.清洁型现场的考核
5.仓储物流班组业绩达成工具——六日工作法
A.常见仓储物流工作计划
B.工作计划的实现方式与海尔OEC
C.PDCA & SDCA
D.日计划——每日工作任务分解
E.日备料——每日做好班前准备
F.日协调——每日信息快速传播
G.日攻关——每日打通管理瓶颈
H.日稽核——每日稽查、查反复、反复查
I.日考核——每日成果兑现
第四讲 仓储物流安全型班组建设——安全生产管理体系
1.安全生产意识与要求
A.安全的概念
B.马斯洛需求原理与个人安全意识——爱自己、爱工作、爱家人
C.安全是企业、团队的生命线
D.安全生产的范围
E.安全第一、预防为主、综合治理
2.物流仓储安全现场行为规范
A.作业场地安全行为
B.叉车驾驶安全行为
C.全员制止与员工义务行为
D.劳动防护安全行为
E.班前查——班前四查
F.班中控——班中六控
G.班后清——班后三清
3.物流仓储安全现场管理规范
A.安全生产管理六大方面原则
B.“三违现象” & “三点控制”
C.“三不伤害” & “三不放过”
D.“三种原因” & “四全管理”
E.“四有四必”&“四大检查”
F.现场安全“五必须”&“五严禁”
G.层级领导“四必做“& 走动式安全管理“十必做”
H.作业人员的“八项权利与三项义务”
I.安全管理制度——六级规范
J.安全作业规程——六级规范
4.安全教育与引导
A.安全生产教育范围(法律法规、安全技能、安全态度、案例分析)
B.三级安全教育:公司\工厂级
C.三级安全教育:部门\车间级
D.三级安全教育:班组\岗位级
E.安全操作规程制定与教育
F.班组长安全管理技巧(班前、班中、班后)
G.特种作业人员的安全教育
H.新进员工作业员的安全教育
I.“五新”作业员的安全教育(新工艺、新技术、新材料、新设备、新产品)
J.培训教育与落实法则
5.安全隐患排查与整改、巡视稽核
A.安全隐患排查整改计划(年度、月度)
B.排查机制的重要性
C.排查小组名单
D.隐患点的特性
E.排查统计与汇报
F.隐患的整改落实、总结
第五讲 中基层管理单元系统化能力提升——六大方法、六大工具、十大机制应用
1.运营系统架构:
A.班组与企业运营系统关系
B.运营系统管理失控点分析
C.企业管理的六大目标
D.系统优化导入的六个方面
2.管理系统导入:六大方法(6C控制法)
A.三要素法(标准+制约+责任)
B.限制选择法(管理方法多选一)
C.分段控制法(划小管理单元、落实管理责任)
D.稽核控制法(自律改习性、训练职业化)
E.数据流动法(表单循环流动、业绩自然体现)
F.横向制约法(横向监督与考评)
G.【六大方法之现场模拟 & 学员互动 & 老师点评】
3.管理系统导入:六大工具
A.六日工作法
B.文件标准化体系
C.管理控制卡
D.数据拉动式看板
E.现场异常快速反应
F.数据化绩效考核
G.【六大工具之现场模拟 & 学员互动 & 老师点评】
4. 管理系统导入:十大机制
A.标准化机制
B.协调机制
C.分级巡查机制
D.案例分析机制
E.提案改善与培训学习机制
F.PK机制
G.责任索赔机制
H.问责机制
I.奖捐机制
J.绩效晋升机制
第六讲 课程总结
1.管理的五个DING
2.教练式领导模式构建
3.课程总结
4.老师寄语(或作业布置)
沈老师
10年大型制造业(日企、台企及民企)管理经验
5年管理咨询和培训经验
中国产业训练联盟(中产训)系统导师
ISOL国际职业培训师 认证讲师
赢在现场、班组长管理技能提升、TWI等系列课程 资深讲师
曾任:某世界500强生产企业 生管经理
曾任:某皮具企业(东莞工厂) PMC部总监
曾任:某汽车配件企业 流程信息化总监
曾任:多个驻厂管理咨询项目 项目经理\董事长顾问\总指挥
【从业经历】
在10余年的南方工作经验中,沈老师从一线作业人员做起,历任辅导员、储备干部、线长(班组长、工段长)、生产主管、生管经理(PMC计划主管)、供应链主管,至今5年以上培训师、咨询师从业经验(含工作期间)。
深入掌握日企、台企管理思想,专注生产制造型企业管理优化,精通“信息流、物资流、工艺流”,为累计超过400多家工厂提供调研诊断、现场咨询、培训等管理升级服务,结合中国企业实际情况,给出针对性解决方案,轻松实现高效管理。
【授课风格】
科学性:从现场实际出发,强调逻辑、知识的科学性、管理答案的精准性,禁止“大约、好像、似乎...”,绝不误人子弟,使课程知识具备可追溯性;
案例性:引入现场大量亲手操盘案例,经验性的规避管理过程中的焦点、难点,禁止“立即、马上、严格....”,绝不含含糊糊,使企业变革、业绩提升少走弯路;
互动性:讲授由浅入深、通俗易懂、互动性强,课件以“动画+图片+表格+视频”,采用“问题剖析+现状描述+案例分析+现场演练”全员互动,并提供总结点评;
技术性:注重“方法+工具+机制”的系统性应用,注重管理逻辑与闭环持续,并提供“课前调研+课中沟通+现场辅导+课后跟踪”;
实效性:不讲大道理,只针对问题而上课。重视实际问题解决能力培养,确保“信息获取--知识总结--技能转换--实际运用”等过程符合成人教育的成果吸收规律;
满意度:目前培训满意度均在90%以上,被业界称为“实战型、技术型、务实型”讲师;并为“成就中国每一家实体企业的精细化管理!”而精益求精!!!
【课程特色】
培训现场生动有趣:采用讲师讲授、案例研讨、角色扮演、行动计划、情境模拟等多样化的方式,引导学员思考和掌握实用管理智慧。
培训成果现场转化:结合企业调研问题诊断,为需要加强企业系统管控能力给出实用解决措施,有效支持企业快速发展和综合绩效的快速实现,并帮助企业及时转化培训效果。
概念引进、强化意识:全面引进管理概念,强化管理意识和理念;
案例分析、吸取经验:结合经典管理案例,分析并讨论,问答结合;
结合实际、模拟练习:结合培训前的访谈调研,现场讨论分析,提出改进;
游戏结合、生动深刻:模拟练习分析,游戏分析,奖赏结合,脑力激荡。
【部分授课记录】
2018年全年国家电网《金牌班组长卓越技能提升培训》10期轮训
2018年全年圣象《企业精细化管理实务》6期轮训
2018年神华集团各分公司《卓越”五型“班组建设与班组长的一天》10轮训
2018年北京交通局《安全生产》系列培训
2018年中国航油集团《班组长管理技能提升》4期
【培训客户】
国家电网、中国电子、中国移动、中国重汽、神华集团、中国邮政、中国华电、沈飞集团、中国航油、中国航天、中国铝业、中国烟草、北京交通局、北京燃气、新凤鸣集团、大唐电力、富士康集团、东风本田、东风日产、TATA木门、圣象集团、宝理塑料、大和热磁、东洋机电、科莱恩化工、天光科技、环宇集团、新飞电器、科隆集团、河南威猛振动、佛山能拓工业炉、佛山市伟成机器、土禾通风设备、振源机械、豫通集团、广东联塑集团、湖南金联星特种材料、南通永高钢丝、泰合碳纤维(东莞)、广东新能源、佛山市晔彩金属喷涂、新星化工冶金材料、佛山市百丽池涂料、广州美亚、河南中烟集团、广东嘉士利食品、河南双汇集团、湖南旺旺食品、河南大长远集团、中航工业豫北转向器系统、华斯豪智能科技、广瑞汽车部件、大阳纸业、浪迪陶瓷、远东陶瓷、明泰\东宏陶瓷、华菱电源、口口妙食品、华宇集团……
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